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文档简介
Lesson5Unit6Iloveliterature!1Readtheplayandgiveeachsceneatitle.Narrator:Ayoungman’suncleleaveshimonethousanddollarsinhiswill.Whatwilltheyoungmandowithit?Scene1_______________________________________________InTolman’soffice,MrTolman,alawyer,hasjustfinishedreadingGillian’suncle’swill.GillianLearnsAbouttheWillinTolman’sOffice长难句分析:这是一个简单句。句子的主语是MrTolman,谓语是hasjustfinished,宾语是readingGillian’suncle’swill,alawyer是同位语,补充说明主语MrTolman的身份,InTolman’soffice是地点状语,说明动作发生的地点。Tolman:Well,thereyouare.Yourunclewrotehiswilltwomonthsbeforehedied,andnowI’vereadittoyou.Whatdoyouthink?Gillian:(Laughing)It’snotgoingtobeeasytospendathousanddollars.Tolman:Afterspendingthiscash,youmusttellmeinwritinghowyouspentit.Willyoudothat?长难句分析:这是一个复合句。主句主语为you,谓语为musttell,间接宾语为me,直接宾语为howyouspentit,是宾语从句,inwriting是方式状语。Afterspendingthiscash是时间状语。Gillian:Yes,I’lldoit.Tolman:(GivingGillianapacket)Here’sthemoney,onethousanddollars.Narrator:Gillianknowsthattheuncle’scaretaker,MissHayden,gotjusttendollars.Comparedtothat,athousandisalot.HowshouldGillianspendhismoney?Heasksseveralfriends,butdoesn’tfindtheanswer.Finally,hedecidestoreturntohisuncle’shouse.decidetodosth.决定做某事Scene2__________________________________________________Inthelivingroom,MissHaydenissittingatatable,writingletters.ShelooksupwhenGilliancomesin.Gillian:I’vejustcomefromTolman’s.Hefoundamistakeinthewill.MissHayden:Hedid?GillianCorrectstheMistakeintheWillforMissHayden现在分词短语作伴随状语Gillian:Mydearolduncleleftyouathousanddollars,notten.Tolmanaskedmetobringittoyou.Hereitis.(Heputsthepacketofmoneyonthetable.)MissHayden:(Excited)Ohmy!Wow!Gillian:(Smiling)CanIwriteanote?MissHayden:Ofcourse.(Shegiveshimapenandsomepaper,andleaves.Gillianwritesashortnote,andthenreadsit.)Gillian:“Paidtothebestanddearestwomanintheworld,onethousanddollars.Ihopeshewillbehappyforever.”2ChoosesentencestocompleteScene3—Secretsinthewill.A.Ilostthethousanddollarsbettingonahorserace.B.ifyouhaveusedthemoneytodogoodforothersC.I’vegotanotetotellyouwhatIdidwiththemoney.D.ThenthefiftythousanddollarsmustbepaidtoMissHayden.MrTolmanissittingbehindhisdeskwhenGilliancomesintohisoffice.Gillian:______(HeputsthenoteonMrTolman’sdesk.)Tolman:MrGillian,therewassomethingelseinyouruncle’swill.IwastoldIcouldn’tseeituntilyoutoldmeinwritinghowyouspentthethousanddollars.Gillian:Pleasedo.CTolman:Yourunclewrotethatyougetanotherfiftythousanddollars_______.Butifyouhavespentitcarelesslyorgivenitawaytothewrongpeople...Gillian:(Laughing)AsIusuallydo!Tolman:________Now,Iwillreadyournoteandfindout...BDGillianquicklytakesthenotefromthedesk,thentearsthenoteintopiecesandputsitinhispocket.Gillian:(Smiling)It’sallright.There’snoneedtoreadit.________Goodbye,MrTolman.Gillianleavestheoffice,happilysingingasong.A3Discussthequestionswithyourgroupmembersandgivetheplayasurprisingending.·WhydidGilliantearthenoteintopieces?·Whowillgetthefiftythousanddollars?·WhydidGillian’suncleplanthis?·Whatisthemoralofthisplay?Gilliantorethenoteintopiecesbecausehedidn’twantMrTolmantoreadit.MissHayden.Gillian’suncleplannedthistotesthowGillianwouldusetheonethousanddollars.Themoralofthestoryisthatbeingselflessandusingmoneytodogooddeedsisvaluable.4Workingroups.Chooseacharacterandactouttheplayinclass.1lawyer/'lɔːjə(r)/n.律师(教材P80)·Shewantstobecomealawyertoprotectpeople’srights.她想成为律师以保护人们的权利。·Oneofalawyer’sdutiesistohelpmorepeoplelearnaboutlaws.律师的职责之一是帮助更多人了解法律。探究一核心单词lawyer作名词,指“通过法律专业知识为他人提供法律服务的职业人士”,可泛指各类律师。词源联想:lawn.法律→lawyern.律师teachv.教→teachern.教师常见职业名词后缀:-er/-or:多表示“执行某动作的人”,如:driver司机、actor演员。-ist:侧重“某领域的专业人士”,如:artist艺术家、scientist科学家。-ian:指“从事某职业或精通某领域的人”,如:musician音乐家。2forever/fər'evə(r)/adv.永远;常常(教材P80)·Ithinkthatwewilllivetogetherforever.我想我们会永远生活在一起。·Shewasforeverpushingherhairoutofhereyes.她不停地拨开挡住眼睛的头发。·Ittookforevertofinishthatproject.完成那个项目花了很长时间。·Thiscan’tgoonforever.这不可能永远持续下去。forever作副词,意为“永远;常常;不断地”,相当于forever。还可作名词,意为“极长一段时间”。常见搭配:(1)foreverandever永远(2)goonforever永远继续下去It’snotgoingtobeeasytospendathousanddollars.要花掉一千美元可不容易。分析结构:这是一个主系表结构的简单句。It作形式主语,谓语isnotgoingtobe表将来时态,表语是easy,tospendathousanddollars是动词不定式作真正的主语。探究二核心句式·Itisimportanttostudyhard.努力学习很重要。·It’sreallyhardforthemtoclimbsuchahighmountain.对他们来说爬那么高的山真的很难。·It’sgoingtobedifficulttosavefivehundreddollarsamonth.每月存五百美元会很困难。·It’skindofyoutohelpme.你帮我真是太好了。“It’s+adj.+(forsb.
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