《中职生校园安全》专题七勤工俭学与校外实习危机的预防与应对

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急救处理及公共卫生事件的预防与应对专题三

意外事故与突发事件的预防与应对专题四

出行危机的预防与应对专题五

户外与课外活动危机的预防与应对专题六

网络安全危机的预防与应对专题七

勤工俭学与校外实习危机的预防与应对专题八

自然灾害的危害与应对专题九

心理安全危机的预防与应对专题一人身财产侵害的预防与应对勤工俭学与校外实习危机的预防与应对专题七专题导读通过勤工俭学与校外实习，学生不但能增长知识、提高实践能力，而且能提高问题解决能力。但面对日益复杂的求职就业环境，缺乏社会经验和法律知识的学生很容易掉进“招聘陷阱”，致使自身的合法权益和人身安全得不到保障。本专题主要讲解学生如何预防和应对勤工俭学与校外实习安全危机。知识目标（1）了解勤工俭学危机的常见类型。（2）掌握勤工俭学危机的预防与应对措施。（3）了解校外实习安全事故发生的原因。（4）掌握校外实习危机的预防与应对措施。素质目标（1）提高勤工俭学危机的鉴别能力，增强防范意识。（2）树立法制观念和契约精神，学会使用《中华人民共和国劳动合同法》维护自身的合法权益。学习目标专题导航第一讲勤工俭学危机的预防与应对第二讲校外实习危机的预防与应对第一讲勤工俭学危机的预防与应对案例1某校学生小李在网上与陈某约定，上门为其孩子辅导数学和英语两门功课，每周日下午辅导4个小时，持续3个月，费用为每小时80元，按月支付。所有课程结束后，陈某以孩子的成绩没有提高为由，迟迟不肯支付第三个月的工资。无奈的小李只好向当地人力资源和社会保障部门寻求帮助。最终在执法人员的协调下，小李拿到了第三个月的工资。情景案例——勤工俭学遭遇“讨薪难”点击跳过情境案例2某校3名女生经同学介绍到李某家做家教，工作内容是给李某家的3个孩子进行语文、数学、化学、物理、英语等科目的一对一辅导。双方口头约定，报酬为每人每小时30元，每周六、周日各工作6个小时，每月月底结算工资。经李某“面试”合格后，3名女生从当月初就开始工作。情景案例——勤工俭学遭遇“讨薪难”点击跳过情境到了当月下旬，李某突然就不让她们上门辅导了，也没付她们工资。3人事后多次致电李某，要求偿付工资，但李某从不接听电话。3人还曾到过李某的工作单位要钱，李某却避而不见。为索回工资，她们将李某送上了被告席。情景案例——勤工俭学遭遇“讨薪难”点击跳过情境虽然根据《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法>若干问题的意见〉第十二条规定“在校生利用业余时间勤工助学，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同”，但当自身权益受到损害时，一定要勇于拿起法律武器保护自己。情景案例——勤工俭学遭遇“讨薪难”点击跳过情境请思考：你知道哪些常见的勤工俭学危机？你了解相应的预防与应对措施吗？情景案例——勤工俭学遭遇“讨薪难”勤工俭学是指利用学习以外的时间参加劳动，把劳动所得作为学习、生活的费用，如从事家庭教师、宿舍和食堂保洁员、超市促销员、市场调研员等工作。勤工俭学不仅能够帮助学生增长知识，提高自立能力，还能为家庭减轻一部分经济压力，解决实际困难，因此得到了广大学生和家庭的认可和支持。但与此同时，学生在勤工俭学中也面临着一些新问题、新情况。其中，最为突出的问题是大部分学生缺乏对有关法律法规的了解，致使自己在勤工俭学活动中的合法权益与人身安全得不到保障。因此，为了有效防止或减少在勤工俭学中受到不法侵害，学生应该对常见的勤工俭学危机类型，以及预防和应对措施有所了解。一、勤工俭学危机的常见类型勤工俭学危机的常见类型虚假信息收取费用扣押证件不付报酬临时廉价苦工“高薪”招工一、勤工俭学危机的常见类型一些非法职介利用学生急于在假期打工的心理，夸大事实，无中生有，以“急招”的幌子引诱学生前来报名登记，并向学生收取中介费。（一）虚假信息一、勤工俭学危机的常见类型（一）虚假信息一旦中介费到手，便将登记的学生搁置一边，或找几个关系单位做做样子，假意让登记的学生前去“应聘”。结果，要么学生在这些“单位”的招聘中被指不合格，要么所介绍的工作与实际情况根本不符。知识链接非法职介非法职介主要指未经劳动、工商等部门的批准而从事职介或中介的机构。他们打着介绍工作的幌子，向学生收取中介费、资料费等费用，却不给学生介绍工作，或向学生提供不实的工作信息。当学生发现自己上当受骗时，非法职介多已人去楼空。知识链接非法职介行骗的惯用伎俩（1）以直聘诱使学生上套一些非法职介在报纸、网站上打出的招聘广告中明确写明非中介、拒绝中介等字眼，但学生应聘时仍会被要求交纳中介费、培训费、资料费和上岗费等各种费用，且交纳费用之后迟迟不给安排上岗知识链接非法职介行骗的惯用伎俩（2）用承诺骗取学生信任一些非法职介向学生许下“很快能找到工作”“一周内上岗”等承诺，并向学生出示“道具”，如某单位急聘的职位表、中介服务承诺书等，其目的就是取得学生的信任，以便顺利骗取学生的钱财（续表）知识链接非法职介行骗的惯用伎俩（3）与用人单位勾结，用虚假、过期信息蒙骗学生一些非法职介与用人单位勾结，向学生提供过期的或虚假的招聘信息，然后合伙行骗。还有一些非法职介直接将其从网上或报纸上摘抄下来的招聘信息提供给学生，并借此行骗（续表）一、勤工俭学危机的常见类型一些“用人单位”在招聘时常常会以交纳保证金、报名费、培训费、考试费、体检费、风险抵押金、信息费、会员费等名目收取应聘者不同数额的费用（见图所示），并承诺入职或工作结束后就会归还。具体而言，这类单位的骗钱手段主要有以下几种。（二）收取费用招聘收费一、勤工俭学危机的常见类型一些单位在招聘时告诉学生，入职前必须进行培训，且合格后才能上岗。学生交了培训费、考试费等各种费用，经过了几天培训之后，就会被告知未通过考核而不能上岗。此外，这些单位通常会与一些培训机构联手行骗，双方各取其利。（二）收取费用1．先培训，后上岗一、勤工俭学危机的常见类型一些单位在收取所谓的风险抵押金时总有各种说辞使学生信以为真，等学生交了风险抵押金后，这些单位很快就不翼而飞。（二）收取费用2．要上岗，先交风险抵押金一、勤工俭学危机的常见类型一些单位利用学生不懂相关规定的弱点，在招聘中以“按相关规定”的名义收取信息费、资料费，在捞了一笔钱后便逃之夭夭。由于收取的金额不大，因此即使学生发现上当受骗，也觉得只是吃了一点小亏，便不再追究。这样一来，反倒给这些不法单位提供了可乘之机。（二）收取费用3．“按相关规定”收取信息费、资料费一、勤工俭学危机的常见类型一些非法职介或者“用人单位”要求学生提交重要证件原件，并声称暂时保管，等学生离职索要证件时，对方便要求其交赎金。（三）扣押证件不管是身份证、学位证还是毕业证，中介机构和用人单位都没有任何权力扣留。证件只是核实求职者身份和成绩的文件，正规用人单位没有必要保留求职者的原件。一、勤工俭学危机的常见类型一些个人或流动服务的单位在假期雇用学生时，谈好以月为单位领取工资，但在结算工资时往往找个借口拖延时间。结果在学校开学后就消失得无影无踪，令学生白白辛苦一个假期。（四）不付报酬一、勤工俭学危机的常见类型另外，有些个人或单位在雇用学生时口头承诺按月结算工资，但是当学生辛辛苦苦为其工作一个月以后，却迟迟不给学生结算工资。（四）不付报酬欠薪对此，学生要么因开学急于上课而无时间讨要工资，要么因不想麻烦而放弃诉讼，因此白白放弃了自己的劳动报酬。一、勤工俭学危机的常见类型一些学生只是想利用假期临时赚些“零花钱”，因此对所从事工作的内容和报酬往往不太计较。而个别单位正是利用了学生的这一心理，将平日积攒下的一些脏活、累活，给一些假期兼职学生突击完成，然后用十分低廉的价格打发了事。（五）临时廉价苦工抵制“高薪”诱惑一、勤工俭学危机的常见类型一些高薪职业背后往往隐藏着不良职业，这些单位的主要行骗对象之一就是涉世未深的学生。（六）“高薪”招工一、勤工俭学危机的常见类型从表面上看，这些单位似乎不设门槛，其面试程序非常简单，学生一旦被录用便可轻而易举地获取高薪。而实际上这些单位的目的是骗学生尽快入套。学生一旦掉入这类陷阱，便会被误导而从事非法不良职业。（六）“高薪”招工二、勤工俭学危机的预防勤工俭学危机的预防措施选择可靠的信息来源不轻易交纳押金不做高危工作对中介机构保持警惕不抵押任何证件不单独外出约见签订劳务协议注意界定薪酬的上下限，并协商好支付方式注意交通安全二、勤工俭学危机的预防尽量通过学校的助学中心、信息公告栏，以及老师、同学等处获取勤工俭学信息，不要轻易相信论坛、兼职群里的信息。（一）选择可靠的信息来源二、勤工俭学危机的预防注意查看或上网查询中介机构是否具有人力资源和社会保障部颁发的“人力资源服务许可证”，查看其营业执照，了解其执照上的内容是否与其实际经营范围相符。通过中介机构找工作时，最好选择有资质、信誉好的中介机构，不选择无照经营或信誉差的中介机构。（二）对中介机构保持警惕二、勤工俭学危机的预防有些用人单位在学生工作结束时以各种理由克扣学生工资，侵害学生利益。为了避免此类现象发生，学生应在工作开始前与用人单位签订劳务协议，在协议中详细写明工资金额、发放时间、安全保障等关系学生切身利益的内容，并明确双方权责。（三）签订劳务协议法律提示《中华人民共和国劳动合同法》第十九条规定：“劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。法律提示同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的，不得约定试用期。试用期包含在劳动合同期限内。劳动合同仅约定试用期，试用期不成立，该期限为劳动合同期限。”二、勤工俭学危机的预防当用人单位以管理或其他因素为由收取一定数额的押金时，一定要谨慎行事，以防交纳押金后，用人单位以各种理由扣留而不予返还。若因工作需要一定要交纳押金，则应让用人单位将押金的用途、性质、返还时间等相关内容明确写入劳务协议，以免被用人单位随意克扣。（四）不轻易交纳押金二、勤工俭学危机的预防学生在找工作时，若遇到用人单位要求以本人的有关证件作抵押的情况，一定要严词拒绝，以防证件落入不法分子手中，成为非法活动的工具。此外，个人证件的复印件也应谨慎使用。（五）不抵押任何证件法律提示《中华人民共和国劳动合同法》第九条规定：“用人单位招用劳动者，不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件，不得要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物。”二、勤工俭学危机的预防在与用人单位确认薪酬时，学生应注意界定薪酬的上下限，并协商好薪酬的支付方式。对于不清楚的地方，学生一定要当面问明白，否则很容易上当。（六）注意界定薪酬的上下限，并协商好支付方式二、勤工俭学危机的预防有些工作危险系数高、劳动强度大，如建筑工地做苦力、机械零件加工等工作，容易发生意外，为了避免身体受到伤害，学生尽量不要从事此类工作。（七）不做高危工作二、勤工俭学危机的预防有的学生自我保护和防范意识较差，在找工作过程中不加考虑，单独与用人单位约见，这样有时会遇到危险。因此，建议学生不要单独外出约见，且尽量不要在夜间工作。如果可能的话，可以和同学结伴外出工作；若确实需要一个人外出工作，则应随时和老师、同学保持联系。（八）不单独外出约见二、勤工俭学危机的预防学生因工作需要外出时，一定要遵守交通规则，注意交通安全。同时，切忌乘坐非正规营运车辆，如“黑摩的”“黑出租车”等，以免发生人身伤害或交通事故。此外，夜晚返校时一定要有人同行，以免自己的人身和财产受到侵害。（九）注意交通安全课后互动以小组为单位，说说自己所了解的勤工俭学类型，以及自己从勤工俭学中获得的经验和教训。三、勤工俭学危机的应对当学生发现用人单位侵权、违约或强迫其从事违法行为时，切勿慌张，保持冷静，注意保留并整理自己与用人单位之间发生劳动关系的相关凭证，以便在发生纠纷时向司法机关提供证据。三、勤工俭学危机的应对一旦时机成熟，应立即向有关部门或机构反映情况，紧急时还应报警。对于损害自己利益的违法单位，学生应该勇敢地拿起法律武器，维护自己的合法权益，如图所示。拿起法律武器维护自己的合法权益知识链接求职防骗小常识八不为①不临时随街上陌生招聘人员去面试；②不携带贵重物品及大量现金；③不交纳任何名义的款项；④不购买任何产品；⑤不将证件（身份证、毕业证、其他证书等）交招聘单位保管；⑥不签署任何文件；⑦不喝招聘单位提供的饮料，不搭乘便车；⑧不将手机或财物借给招聘人员。知识链接三必问①问招聘单位的基本情况：成立时间、规模、经营范围、人数；②问招聘单位进驻所在写字楼（办公场所）的时间；③问招聘岗位的具体工作内容、待遇、工作地点、保险情况。知识链接五必察①察招聘单位的证照是否齐全、是否是原件（一般单位须具备税务登记证、营业执照，职业介绍机构还须具备职业介绍许可证、收费许可证）；②察招聘单位招牌、硬件设施；③察招聘单位的人及其正在做的事；④察面试是否轻率，是否轻易被录取或须交纳某种名义的费用后才录取；⑤察待遇是否符合常理。勤工俭学危机的常见类型有哪些？勤工俭学危机的预防措施主要包括哪几种？课堂检测课后小结勤工俭学危机的预防与应对勤工俭学危机的常见类型勤工俭学危机的预防勤工俭学危机的应对第二讲校外实习危机的预防与应对案例某校学生在老师的带领下，到某水库进行校外实习。出发前，老师反复强调，学生在实习期间一定要服从统一指挥，决不允许擅自行动。情景案例——心存侥幸造成悲剧点击跳过情境可在实习期间，学生吕某和胡某心存侥幸，认为不会发生安全事故，于是趁大家不注意，悄悄溜到该水库的另一侧游泳。由于当时水还很凉，且水下有很多杂草，吕某在游泳过程中大腿抽筋，同时又被水下杂草缠住，不幸溺水而亡。胡某虽然幸免于难，但吕某的死却让他后悔莫及。情景案例——心存侥幸造成悲剧点击跳过情境学生进行校外实习时应特别注意安全问题。然而，总有一些学生对学校的实习要求和安全教育置若罔闻，喜欢抱着侥幸心理和“不信邪”的想法我行我素，认为只有这样才叫潇洒、才算自由。这样做，往往导致人身伤亡事故的发生，给亲人带来巨大伤痛，也给学校造成巨大影响。案中的吕某和胡某就是典型的例子。情景案例——心存侥幸造成悲剧点击跳过情境因此，广大学生应该从中深刻吸取教训，在校外实习期间，应时刻做到安全第一，切不可按自己意愿单独行动，以免造成不可挽回的损失。情景案例——心存侥幸造成悲剧点击跳过情境请思考：你知道哪些校外实习安全事故？如果遇到上述情况，你会怎么应对呢？情景案例——心存侥幸造成悲剧校外实习是学校必有的教学环节，各校对这一环节都非常重视，一般都会制定一系列严格的管理制度和严密的实施方案。但近些年来，校外实习过程中的安全事故时有发生，这些事故在给学生及其家庭带来巨大不幸的同时，也给学校带来巨大压力和负担。学生校外实习安全事故发生的原因实习前，未对学生进行相应的安全教育学生在实习过程中不遵守工作守则，未按规定程序进行实习操作实习场所管理不够严格，存在安全隐患等一、校外实习危机的预防校外实习须提高警惕一、校外实习危机的预防因此，在进行校外实习时，学生应做好以下几个方面的预防措施，以避免安全事故的发生。（1）参加学校组织的校外实习安全知识主题教育活动，学习安全知识。（2）参加学校组织的法律法规培训，学习与劳动相关的法律法规，了解在实习期间的权益及责任，增强安全意识，避免因不了解法律法规而遭受伤害。一、校外实习危机的预防（一）实习前的安全准备1．学习相关知识一、校外实习危机的预防（一）实习前的安全准备2．了解实习单位在选择实习单位之前，学生应该对其进行充分了解（1）查看官方网站或相关资料，了解其规模、业务范围、经营状况和声誉，确保实习单位是合法合规的（2）通过与曾经在该单位实习过的学生交流，了解实习环境和工作条件是否安全一、校外实习危机的预防（一）实习前的安全准备2．了解实习单位（续表）在选择实习单位之前，学生应该对其进行充分了解（3）向学校老师或相关部门咨询，了解该单位是否有过不良记录或安全事故（4）在实习合同中明确自己的职责和权益，特别是关于工作时间、工作内容、薪酬、保险等方面的约定（1）规范言行举止，拒绝参与任何不良活动。（2）尊重上级与同事，保持良好的沟通和合作关系。一、校外实习危机的预防（二）实习期间的安全规范1．保持良好形象（1）严格遵守实习单位的各项规章制度，特别是关于安全生产的规定，避免因违规操作而造成事故。（2）了解实习单位的安全规定和紧急预案，熟悉逃生路线和安全设备的位置。一、校外实习危机的预防（二）实习期间的安全规范2．遵守规章制度（3）遵守相关的安全操作规程，如佩戴防护设备、正确使用机械设备。（4）注意实习环境的安全隐患，如楼梯的坡度、走廊的照明等，及时报告并消除安全隐患。一、校外实习危机的预防（二）实习期间的安全规范2．遵守规章制度一、校外实习危机的预防（二）实习期间的安全规范3．增强自我保护意识（1）对于不合理的请求或安排，要学会拒绝，确保自己的安全和权益不受侵害（2）尽量在白天出行，避免在夜晚独自出行；在陌生环境中要保持警惕，防止意外伤害。如果必须外出，应选择人流较多的地方，尽量避免独自到偏僻或危险的地方。同时，学生还应向实习单位的相关人员告知行踪，以便在发生意外情况时他人能够及时找到自己一、校外实习危机的预防（二）实习期间的安全规范3．增强自我保护意识（3）注意保护个人物品，如手机、钱包等，尽量避免将贵重物品带在身上；注意保护个人隐私，不要轻易透露个人身份证号、银行卡号、家庭住址等敏感信息，确保网络账号的安全（续表）一、校外实习危机的预防（二）实习期间的安全规范3．增强自我保护意识（4）了解当地的紧急救援电话和相关部门的联系方式，以便在紧急情况下及时寻求帮助（5）与家人保持联系，及时告知实习情况和所在位置，让家人放心并能在必要时提供支持（续表）素养之窗教育部等八部门关于印发《职业学校学生实习管理规定》的通知为深入贯彻全国职业教育大会精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，进一步做好职业学校学生实习工作，教育部、工业和信息化部、财政部、人力资源和社会保障部、应急管理部、国资委、市场监管总局和中国银保监会对《职业学校学生实习管理规定》（以下简称《规定》）进行了修订、印发，并就有关事项通知如下。素养之窗（1）准确把握实习本质各地各职业学校要进一步提高站位，准确把握实习的本质，坚守实习育人初心，切实把实习作为必不可少的实践性教育教学环节，持续加强规范管理、长效治理素养之窗（2）严守实习基本规范和底线红线《规定》提出了实习组织、实习管理、实习考核、安全职责和保障措施等全链条、全过程的基本要求，针对实习关键节点明确了行为准则，提出1个“严禁”、27个“不得”，为实习管理划出了底线和红线，对实习各方提出了刚性约束（续表）素养之窗（3）落实实习管理协同机制各地教育行政部门要主动加强与有关部门的沟通协调，共同制定《规定》落实工作方案，细化对实习单位接收学生实习的激励政策，明确部门联合监管的方式和分工（续表）素养之窗（4）强化实习监管和问责各地有关部门要按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”和“谁主管谁负责”的原则，定期组织自查、加强日常监管，特别是加强实习安全管理，健全突发事件应急处置制度机制（续表）若不幸发生了校外实习危机，老师、学生及相关人员应采取以下措施积极予以应对。二、校外实习危机的应对（1）当发生人身伤害事件时，学生应该及时报告实习单位的相关人员或者老师，并尽快寻求帮助。同时，还可以向学校的安全保卫部门或者警方报案，以维护自己的人身安全二、校外实习危机的应对（2）当发生多人冲突事件时，现场人员应主动出面制止或劝解，以避免事态进一步恶化。同时，实习负责人或实习小组组长等人应尽快将情况反映给老师，老师了解情况后应按有关规定迅速对事件做相应处理，并将情况反馈给专业所在院系（续表）二、校外实习危机的应对（3）当学生突发疾病时，现场人员首先应联系医疗机构进行紧急救治，并及时报告学生实习实训工作领导小组。领导小组的有关人员接到报告后，应立即中断手里的一切事务，赶赴事故现场，配合救援，并处理善后事宜（续表）二、校外实习危机的应对（4）当发生一般财产损害事件时，在场老师与学生应保护好现场，并视情况报告学校和公安机关，请求调查处理（续表）二、校外实习危机的应对（5）当发生生产、生活环境方面的灾难性事件（如火灾、毒物泄漏等）时，学生应同其他在场人员迅速撤离事件现场，并迅速通知老师和专业所在院系。同时，应视情节轻重，在确保自身安全的情况下进行必要的救灾活动（续表）二、校外实习危机的应对（6）当发生重大安全事故时，学生实习实训工作领导小组应及时向学校领导报告，及时通知学生家长，并将事故发生过程以书面形式上报（续表）课后互动以小组为单位，就以下问题进行交流、讨论：★自己专业的校外实习将在哪里进行？★实习将会怎样进行？★在实习过程中，自己应如何确保人身及财产安全？课堂检测学生校