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文档简介

2026届山东省胶州市第一中学生物高一下期末学业水平测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是A.该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B.噬菌体增殖需要大肠杆菌提供模板、原料和酶等C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:49D.该DNA发生突变,其控制的性状即发生改变2.最适宜观察染色体形态的时期是A.末期 B.前期 C.中期 D.后期3.下列关于反射弧的叙述,正确的是A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓4.某二倍体雄性动物细胞的DNA均用32P标记,将其置于不含32P的培养基中培养,细胞连续两次分裂产生4个子细胞,检测子细胞的情况,判断正确的是A.若进行有丝分裂,则子代所有的细胞染色体均含有32PB.若进行减数分裂,则子代所有的细胞染色体均含有32PC.若进行有丝分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2D.若进行减数分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1/25.在减数分裂中,家兔的初级卵母细胞有22个四分体,则其卵细胞中染色体的数目为:()A.11条 B.11对22条 C.不成对的22条 D.44条6.下图是tRNA的结构示意图,以下叙述错误的是A.tRNA是相关基因表达的产物B.tRNA分子一定含有氢键C.tRNA分子一定含有磷酸二酯键D.不同tRNA携带的氨基酸一定不同二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下面为基因与性状的关系示意图,请据图回答:(1)基因的表达是指基因通过指导__________的合成来控制生物的性状。(2)①过程合成mRNA,在遗传学上称为_______________;与DNA的复制不同,这一过程的特点是以DNA的__________链为模板,以__________为原料且以__________替代A与T配对。(3)②过程称为__________,需要的“搬运工”和细胞器分别是__________、__________。(4)人的白化症状是由于控制酪氨酸酶的基因异常所致,这属于基因对性状的__________(直接/间接)控制。8.(10分)如图为人体胰岛素基因控制合成胰岛素的过程示意图。(1)图中①表示的过程称为____________,催化该过程的酶是____________。(2)图中天冬氨酸的密码子是________。工具tRNA上_________(有/无)碱基互补配对。(3)已知胰岛素由两条多肽链共51个氨基酸组成,指导其合成的②的碱基数远大于153,主要原因是_____________________________________。(4)一个②上相继结合多个核糖体的意义是_____________________________________。9.(10分)完成下列填空(1)在沃森和克里克构建了DNA的________结构模型,碱基配对有一定规律,A.一定与T配对,G一定与C.配对。碱基之间的这种配对关系叫做_____________原则。(2)减数分裂过程中,________两两配对的现象叫做联会。(3)根据DNA指纹图来判断罪犯,是由于不同人的DNA具有_______性。(填“多样性”或“特异性”)(4)在DNA复制过程中,由于新合成的每个DNA分子中,都保留了原来DNA分子中的一条链,因此,这种复制方式称做__________(填“边解旋边复制”或“半保留复制”)。10.(10分)某高等动物的基因型为AaBb,其一个原始生殖细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞的示意图如下。据图回答下列问题(1)甲细胞的名称为____,该细胞含____个四分体。一个甲细胞经过减数分裂能产生____种不同基因型的卵细胞。(2)形成甲细胞过程中发生的变异属于可遗传变异中的____,基因B与B在____期分离。(3)乙细胞的名称为____,该细胞中染色体数与DNA分子数之比为____,____(有/无)同源染色体。分裂产生该细胞的同时,产生的另一细胞的基因组成为____。11.(15分)如图为DNA分子的复制图解,请据图回答:(1)该过程主要发生在真核细胞的___________(部位)。正常进行所需的基本条件是___________等(至少写4个)。(2)图中A′链与___________链相同,该过程形成的两个DNA分子完全相同,每个子代DNA分子中均保留了其亲代DNA分子的一条单链,这种复制方式称为___________。(3)经过科学家的测定,A链上的一段(M)中的A:T:C:G为2:1:1:3。如果以A链的为模板,复制出的A′链相应碱基比例为___________。(4)l5N标记的DNA分子,放在没有标记的培养基上,复制三次后,标记的链占全部DNA单链的______。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】

以噬菌体侵染大肠杆菌为背景,考查学生对噬菌体侵染细菌的过程以及DNA的半保留复制方式及基因的突变等知识的理解,借以考查学生的理解能力和综合运用能力。【详解】噬菌体的DNA含有5000个碱基对即10000个碱基,腺嘌呤占全部碱基的20%,所以A=T=2000,G=C=3000。在噬菌体增殖的过程中,DNA进行半保留复制,100个子代噬菌体含有100个DNA,相当于新合成了99个DNA,至少需要的鸟嘌呤(G)脱氧核苷酸是99×3000=297000,A错误。噬菌体增殖需要细菌提供原料和酶等,但模板是亲代噬菌体提供的,B错误。含有32P的噬菌体共有2个,只含有31P的噬菌体共有98个,其比例为1︰49,C正确。由于DNA上有非基因序列,基因中有非编码序列,密码子具有简并性,一个氨基酸可以对应不同的密码子,多种原因决定DNA发生突变并不意味着性状发生改变,D错误。【点睛】DNA复制是半保留式复制,当形成2n个DNA时,实际上相当于新合成2n-1个DNA。基因突变性状不一定改变的原因是多方面的。2、C【解析】

有丝分裂中期的染色体形态比较稳定,数目比较清晰,是观察辨认染色体的最佳时期。【详解】A、细胞分裂末期,每条染色体逐渐变成细长而盘曲的染色质丝,不适宜观察,A错误;B、在细胞分裂前期,间期的染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体,但此时期染色体的螺旋化程度较低,不是观察辨认的最佳时期,B错误;C、在细胞分裂中期,染色体排列在赤道板上,且形态比较稳定,数目比较清晰,是观察辨认染色体的最佳时期,C正确;D、在细胞分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开变成染色体,在纺锤丝的牵引下移向细胞的两极,此时期染色体数目加倍,不是观察染色体的最佳时期,D错误。故选C。【点睛】识记并理解有丝分裂各个时期染色体的行为特点是解答此题的关键。3、A【解析】

神经调节的方式为反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧包括:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器,反射的发生必须具有完整的反射弧。【详解】A、反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应,因此,刺激感受器或传出神经,信息都能传到效应器而使效应器产生相同的效应,A正确;

B、感受器是指感觉神经末梢和与之相连的特化的结构,效应器是指运动神经末梢和它支配的肌肉和腺体,B错误;

C、神经中枢的兴奋只影响效应器的效应活动而不影响感受器的敏感性,C错误;

D、低级的反射中枢有的位于脊髓中,有的位于脑干中,而高级反射的活动都位于大脑皮层,D错误。

故选A。4、B【解析】如果是有丝分裂,则子细胞中含32P的染色体数目不一定相同,A错误;如果是减数分裂,则子细胞中含32P的染色体数目都相同,即都含32P,B正确;如果是有丝分裂,DNA复制二次,则子细胞中含32P的染色体数目可能有四种,且所在细胞具有偶然性,C错误;如果是减数分裂,DNA只复制一次,每条染色体都含32P,所以子细胞中含32P的染色体数目只有一种情况,即每条染色体都含32P,D错误。5、C【解析】试题分析:联会的一对同源染色体含有四条染色单体,构成一个四分体。家兔的初级卵母细胞有22个四分体,由于在减数分裂过程中同源染色体分离,进入不同的细胞中,据此可推知,其卵细胞中染色体的数目为不成对的22条,C项正确,A、B、D三项均错误。考点:本题考查减数分裂的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。6、D【解析】

分析题图:图示为tRNA的结构示意图,关于tRNA,考生可以从以下几方面把握:(1)结构:单链,存在局部双链结构,含有氢键;(2)种类:61种(3种终止密码子没有对应的tRNA);(3)特点:专一性,即一种tRNA只能携带一种氨基酸,但一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来转运。【详解】tRNA是相关基因转录的产物,A正确;据图分析,tRNA分子一定含有氢键,B正确;tRNA分子一定含有磷酸二酯键,C正确;不同tRNA携带的氨基酸可能相同,D错误。二、综合题:本大题共4小题7、蛋白质转录一条核糖核苷酸U翻译tRNA核糖体间接【解析】

结合图解分析:基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成实现的.包括【①】转录和【②】翻译两个过程,转录是以DNA的一条链为模板,以四种核糖核苷酸为原料合成RNA的过程;翻译是以RNA为模板,以约20种氨基酸为原料,合成蛋白质(肽链)的过程。基因控制性状,可以通过控制蛋白质的空间结构直接控制性状,也可以通过控制酶的合成影响生化反应,间接控制生物的性状。【详解】(1)基因的表达是指基因通过指导蛋白质的合成来控制生物的性状。(2)图中①过程是以DNA为模板,指导RNA合成的过程,称为转录,转录与DNA复制不同,转录以DNA的一条链为模板,以4种核糖核苷酸为原料,以A与U配对替代A与T配对。(3)图中②过程是以mRNA为模板指导蛋白质合成的过程,称为翻译,“搬运工”为tRNA,场所为核糖体。(4)基因控制性状的方式一种是通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状,另一种是通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制生物的性状,前者为直接控制,后者为间接控制。【点睛】熟悉基因表达中转录和翻译过程是解决本题的关键。8、转录RNA聚合酶GAC有mRNA上存在终止密码子等不翻译的序列在短时间内生成大量的同种蛋白质【解析】

图中包括转录和翻译过程,①表示胰岛素基因转录出②mRNA。【详解】(1)①表示转录,需要RNA聚合酶参与。(2)图中携带天冬氨酸的tRNA上的反密码子是CUG,故其密码子是GAC。tRNA上折叠部位有碱基互补配对。(3)由于mRNA上存在终止密码子等不翻译的序列,故指导胰岛素合成的②mRNA的碱基数远大于153。(4)一个②mRNA上相继结合多个核糖体可以在短时间内生成大量的同种蛋白质。【点睛】DNA复制过程需要解旋酶和DNA聚合酶的参与,转录过程需要RNA聚合酶的参与,逆转录过程需要逆转录酶的参与。9、双螺旋碱基互补配对同源染色体特异性半保留复制【解析】

DNA的基本单位是脱氧核苷酸,双链DNA中磷酸与脱氧核糖交替连接,排列在外侧,构成DNA的基本骨架;碱基对排列在内侧。两条链反向平行盘旋成双螺旋结构。两条链之间的碱基遵循碱基的互补配对原则(A-T、C-G)。DNA复制是以亲代DNA分子为模板,合成子代DNA的过程。【详解】(1)沃森和克里克构建了DNA的双螺旋结构模型,碱基之间遵循碱基互补配对原则,即A-T配对、C-G配对。(2)减数分裂过程中,同源染色体两两配对的现象叫做联会。(3)不同人的DNA具有特异性,故可以根据DNA指纹图来判断罪犯。(4)在DNA复制过程中,由于新合成的每个DNA分子中,含有一条子链和一条母链,称为半保留复制。【点睛】遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中;碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性,而碱基的特定的排列顺序,又构成了每一个DNA分子的特异性。10、初级卵母细胞01基因重组后期Ⅱ第一极体1:1无AaBB【解析】

甲图中:同源染色体分离,且细胞为不均等分裂,故该细胞为初级卵母细胞。根据一对同源染色体中的每条染色体均同时含有A、a可知,该细胞在前期发生了交叉互换。乙图中:着丝点分离,无同源染色体,均等分裂,为第一极体。【详解】(1)甲细胞处于减数第一次分裂,且不均等分裂,故为初级卵母细胞,该细胞同源染色体

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