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文档简介

2026届新疆哈密市石油高级中学高一下生物期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图为某动物的精巢中观察到的细胞分裂图像,相关叙述中正确的是A.甲、乙细胞中均含有两个染色体组B.甲、丙产生的子细胞中遗传信息相同C.乙产生的子细胞中遗传信息可能不相同D.丙产生的子细胞中染色体数、染色单体数、DNA分子数依次为2、2、22.下列关于细胞分裂、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是A.生物个体的细胞衰老与机体衰老总是同步进行的B.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变C.细胞分化、衰老、凋亡和癌变都会导致细胞的结构和功能发生变化D.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段3.从某种群中随机挑选200个个体,测得个体的基因型为AA的有65个,Aa的有110个,aa的有25个。则该种群A的基因频率为A.35% B.60% C.75% D.80%4.某校利用节假日组织学生义务为糖尿病患者检测尿液,看其是否康复。下列叙述不正确的是()①所用试剂为斐林试剂②向尿液中先加入NaOH溶液,摇荡均匀后再加CuSO4溶液③向尿液中加入试剂后,水浴加热,观察是否有紫色反应④为了使结果更可信,应取等量的含有蔗糖的蒸馏水溶液为对照组A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④5.如图为DNA分子的某一片段,其中①、②、③分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是()A.解旋酶、限制酶、DNA连接酶B.解旋酶、限制酶、DNA酶C.解旋酶、限制酶、DNA聚合酶D.解旋酶、DNA连接酶、限制酶6.美国亚得桑那沙漠上生活着一种蜥蜴,其体温随外界温度的变化而变化.当体温28℃时体色灰绿,体温36℃时体色呈艳丽的蓝色。这表明()A.这种蜥蜴的体温控制着体色性状B.这种蜥蜴的体温能够引起体色的变异C.表现型相同,基因型不一定相同D.表现型是基因型与环境条件共同作用的结果二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图表示甲病(D、d)和乙病(E、e)两种单基因遗传病的家族系谱图,其中Ⅱ—7不是乙病的携带者。请据图分析回答下列问题:(1)甲病的遗传方式是____________,乙病的遗传方式是_______________________。(2)图中Ⅱ—6的基因型为______________,Ⅲ—12为纯合子的概率是______________。(3)若Ⅲ—11和Ⅲ—12婚配,后代中男孩的患病概率是____________。(4)苯丙酮尿症的遗传方式与上述中的__________(填“甲病”或“乙病”)相似,进行性肌营养不良是伴X染色体隐性遗传病。一对表现正常的夫妇,生育了一个同时患有苯丙酮尿症和进行性肌营养不良的孩子,若该夫妇生育了一个女儿,则该女儿表现正常的概率是__________。8.(10分)回答下列与育种有关的问题:在水稻中,有芒(A)对无芒(a)为显性,抗病(B)对不抗病(b)为显性.有两种不同的纯种水稻,一个品种无芒、不抗病,另一个品种有芒、抗病.这两对性状独立遗传.图是培育无芒抗病类型的育种方法。A.无芒、不抗病×有芒、抗病F1F2稳定遗传无芒、抗病的类型B.无芒、不抗病×有芒、抗病F1配子幼苗稳定遗传无芒、抗病的类型(1)方法A的育种类型和原理是_____、____.B的育种类型和原理分别是_______、_____。(2)f、g过程分别称为_____、____,孟德尔遗传规律发生的细胞学基础所阐述的过程是图中的___过程。(3)方法A的F2中符合要求的类型占无芒抗病类型的比例是___,方法B培育成的无芒抗病类型占全部幼苗的比例是___,方法A、B相比,B的突出优点是____。(4)方法A中c步骤的具体内容是________。9.(10分)中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。(1)a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是________、________、________和________。(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是________(用图中的字母回答)。(3)a过程发生在真核细胞分裂的________期。(4)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是______。(5)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是________,后者所携带的分子是________。10.(10分)图甲表示果蝇细胞某些过程中染色体数目变化的曲线图,图乙表示果蝇精原细胞进行减数分裂产生配子的过程。请据图回答下列问题:(1)图乙所示果蝇精原细胞完成完整分裂过程中染色体数目的变化情况可用图甲_______________(填字母)时期表示,与分裂前比较,分裂之后的染色体数目发生了__________;过程c最可能发生了__________作用,使之后的染色体数目加倍。(2)图乙中细胞Ⅱ的名称是____________________,细胞Ⅲ的名称是____________________。(3)已知果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,这对基因位于X染色上,是一对____________基因,细胞分裂过程中,W和w基因的分离发生在____________期。(4)果蝇的体细胞中有____________对常染色体,有____________对性染色体。11.(15分)如图表示某DNA片段遗传信息的传递过程,①~⑤表示物质或结构,a、b、c表示生理过程。请据图回答下列问题:(可能用到的密码子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸、UAC—酪氨酸)(1)完成遗传信息表达的是___________________(填字母)过程;a过程所需的酶主要有________________(答出两种)。(2)由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是_________________。(3)该DNA片段中胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为___________________个,如该DNA片段连续进行复制,则第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为________________________个。(4)1978年,美国科学家将人类胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA中,通过大肠杆菌的繁殖,生产出人类的胰岛素。人的胰岛素基因能在大肠杆菌细胞中表达其所携带的遗传信息,说明生物共用一套________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】

分析题图,甲细胞中有同源染色体,处于有丝分裂后期;乙细胞正在发生同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;丙细胞中无同源染色体,处于减数第二次分裂后期。【详解】A.甲细胞含有4个染色体组,乙细胞中含有2个染色体组,A错误;B.甲细胞的子细胞是精原细胞,丙产生的子细胞是精细胞,精细胞中的染色体数目减半,甲分裂产生子细胞的过程中,可能发生基因突变,丙产生子细胞的过程中可能发生交叉互换、基因突变,因此它们子细胞的遗传信息可能不同,B错误;C.乙细胞产生子细胞过程中发生同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象,乙的子细胞中染色体组合不同,其上携带的遗传信息不一定相同,还要看亲本基因型,C正确;D.丙细胞的子细胞没有染色单体,D错误。2、C【解析】

细胞衰老是正常环境条件下发生的功能减退,逐渐趋向死亡的现象。在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化。细胞分化是一种持久性的变化,细胞分化不仅发生在胚胎发育中,而是在一生都进行着,以补充衰老和死亡的细胞。【详解】A、生物个体的细胞衰老与机体衰老并非总是同步进行的,如任何时期均有细胞的衰老,A错误;B、原癌基因和抑癌基因的突变引起了细胞的癌变,B错误;C、细胞分化、衰老、凋亡和癌变都会导致细胞的结构和功能发生变化,C正确;D、细胞分裂和分化均存在于个体发育整个生命过程中,D错误。故选C。3、B【解析】

该种群A的基因频率应是A基因的个数占A和a这一对等位基因总数的比例,或是该基因纯合子比例+杂合子比例/2。【详解】从某种群中随机挑选200个个体,测得基因型为AA的个体有65个,Aa有110个,aa有25个,则三种基因型的个体所占比例分别为65/200×100%=32.5%、110/200×100%=55%、25/200×100%=12.5%,该种群A的基因频率=该基因纯合子比例+杂合子比例/2=32.5%+55%/2=60%。故选B。【点睛】常染色体上基因频率的计算1.已知各基因型个体的数量,求基因频率。此类题型可用定义公式计算,即某基因的频率=[(该基因纯合子个体数×2+杂合子个体数)÷(总个体数×2)]×100%。2.已知基因型频率,求基因频率。此类题型可以将百分号去掉,按定义公式计算或直接用“某基因的基因频率=该基因纯合子的百分比+杂合子百分比/2”来代替。如基因A的频率=AA的频率+Aa的频率/2,基因a的频率=1-基因A的频率。4、B【解析】

糖尿病人的尿液中含有葡萄糖,与斐林试剂水浴加热会出现砖红色沉淀;正常者尿液中不含葡萄糖,与斐林试剂水浴加热不会出现砖红色沉淀;斐林试剂是现配现用,且两种溶液混合后利用,综上分析B正确,ACD错误。故选B。【点睛】本题考查基因工程的相关知识,意在考查基础知识的理解应用能力。5、A【解析】①是氢键,是解旋酶的作用位点;②是磷酸二酯键,限制酶可将其断裂;③断开的磷酸二酯键,DNA连接酶可将DNA片段之间的磷酸二酯键连接起来,故选A。6、D【解析】生物的性状是由基因决定的,基因的表达决定了生物的性状,外界环境温度可以通过影响蜥蜴的体温而影响体色,在体温28℃时体色灰绿,体温超过36℃时则呈现艳丽的蓝色,这说明生物的表现型是基因型与环境共同作用的结果,故选D。二、综合题:本大题共4小题7、常染色体隐性遗传伴X隐性遗传DdXEXe1/61/3甲病3/4【解析】

分析遗传系谱图:Ⅱ-5和Ⅱ-6均正常,但他们有一个患甲病的女儿,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明甲病为常染色体隐性遗传病;Ⅱ-7和Ⅱ-8均正常,都不患乙病,即“无中生有为隐性”说明乙病为隐性遗传病,又因为Ⅱ—7不是乙病的携带者,说明乙病为伴X染色体隐性遗传病。【详解】(1)根据以上分析已知,甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为伴X隐性遗传病。(2)由于Ⅱ-6的父亲患乙病、女儿患甲病,因此Ⅱ-6的基因型为DdXEXe;图中Ⅲ-12为两病兼患的男孩,基因型为ddXfY,则其父母的基因型为DdXEXe、DdXEY,所以Ⅲ-12(正常女孩)为纯合子(DDXEXE)的概率=1/3×1/2=1/6。(3)Ⅲ-11基因型为2/3DdXEY,Ⅲ-12基因型为2/3Dd1/2XEXe,他们的后代中男孩患病的概率=1-(1-2/3×2/3×1/4)×(1-1/2×1/2)=1/3。(4)苯丙酮尿症与甲病都是常染色体隐性遗传病,进行性肌营养不良是伴X染色体隐性遗传病;一对表现正常的夫妇,生育了一个同时患有苯丙酮尿症和进行性肌营养不良的孩子,说明妻子是两种致病基因的携带者,丈夫是苯丙酮尿症致病基因的携带者,则他们的女儿表现型正常的概率=3/4×1=3/4。【点睛】解答本题的关键是识记几种常见人类遗传病的特点,能根据系谱图和题干信息,熟练运用口诀判断出甲和乙的遗传方式及相应个体的基因型,再进行相关概率的计算。8、杂交育种基因重组单倍体育种染色体变异花药离体培养一定浓度的秋水仙素处理幼苗减数分裂(或e)1/31/4能明显缩短育种年限连续自交、筛选【解析】

根据题意分析:

(1)A为杂交育种,其原理是基因重组;a表示杂交,b表示自交,c表示连续自交,选育。

(2)B为单倍体育种,其原理是染色体变异;d表示杂交,e表示减数分裂,f表示花药离体培养,g表示用一定浓度的秋水仙素处理幼苗。【详解】(1)根据题意分析已知,A为杂交育种,其原理是基因重组;B为单倍体育种,其原理是染色体变异。(2))f过程使配子成为幼苗时所用的方法称为花药离体培养,g过程是用一定浓度的秋水仙素处理幼苗,其作用原理是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,孟德尔遗传规律发生的细胞学基础所阐述的过程是上图中的减数第一次分裂后期(e)。(3)方法A为杂交育种,F2中符合要求的类型为无芒抗病(aaB_),其中纯合子(稳定遗传)的个体的比例是1/3;方法B单倍体育种,先花药离体培养,再秋水仙素处理,获得4种比例相等的纯合子,其中无芒抗病类型占全部幼苗的比例是1/4;单倍体育种与其他的育种方法比较最为突出的特点就是育种时间短,能明显缩短育种年限。(4)若想通过杂交育种的F2代来最终获得稳定遗传无芒、抗病的类型,需要使F2代不断连续自交进行筛选。【点睛】易错点:杂交育种耗费时间较长,需要多代选择才可以得到目标基因型,而单倍体育种则更为快速,可以在短时间内获得相应种子。9、(1)DNA复制转录翻译逆转录(2)c(3)间(4)细胞核(5)tRNA(转运RNA)氨基酸【解析】试题分析:本题围绕中心法则考查DNA复制、转录、翻译等过程。(1)a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是DNA复制、转录、翻译和逆转录。(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是翻译用c填空。(3)a过程发生在真核细胞分裂的间(S)期。(4)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是细胞核,其他场所还有线粒体和叶绿体。(5)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是tRNA(转运RNA),含有反密码子,后者(tRNA)所携带的分子是氨基酸。考点:考查中心法则的相关知识。点评:复制是以DNA两条链为模板,在细胞核合成两个子代DNA分子过程;转录是以DNA的一条链为模板,以核糖核苷酸为原料合成mRNA的过程;转录过程需要RNA聚合酶的催化,RNA聚合酶首先结合到基因的启动子上,从而启动转录过程;以mRNA为模板翻译合成蛋白质时移动的是核糖体;一个氨基酸可对应几种不同的密码子,这样能保证由于差错导致的密码子改变而氨基酸不改变,从而保持生物性状的稳定性。10、a、b减半受精次级精母细胞精细胞等位减数第一次分裂后期31【解析】试题分析:本题考查减数分裂、伴性遗传,考查对减数分裂过程、伴性遗传的理解。解答此题,应明确减数分裂的两次分裂过程中染色体数目的变化规律。(1)图甲a和b分别表示减数第一次分裂和减数第二次分裂,图乙中减数分裂完成

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