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文档简介

福建省武平县第二中学2026届高一下生物期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图为突触结构模式图,a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是()A.在a中可发生电信号→化学信号→电信号的转变B.③内的递质只能经④释放再作用于⑥C.兴奋由b传至c的过程中,①处膜外电流方向是b→cD.经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋2.图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系,有关表述正确的是A.图中a表示生态系统,b表示群落,c表示种群,d表示个体B.—片鱼塘中所有的动植物可用c表示C.b的未来发展趋势可通过年龄组成来预测D.d中能量流动环节越多,人可获得的能量就越少3.下列有关等位基因的叙述,错误的是A.等位基因可以控制相对性状 B.等位基因位于同源染色体的相同位置C.等位基因具有遗传效应 D.等位基因的碱基对数目不同4.某同学利用红色彩球(标记D)和绿色彩球(标记d)进行“性状分离比模拟实验”,下列说法不正确的是A.两个小桶分别代表雌雄生殖器官,彩球代表雌雄配子B.实验中重复次数越多,结果越准确C.每次随机抓取彩球之前摇动小桶,使桶内小球充分混合D.抓取的彩球不一定都要放回原桶中5.高等植物细胞有丝分裂过程与动物细胞不同的是A.间期:完成DNA复制和有关蛋白质合成B.前期:直接从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体C.后期:染色体平均分配到细胞两极D.末期:一个细胞分裂成为两个子细胞6.细胞中DNA转录形成mRNA,关于此过程的说法正确的是A.转录是以DNA为模板通过半保留复制的方式合成mRNAB.形成的mRNA分子中嘌呤的数量总是等于嘧啶的数量C.场所一定是在细胞核内D.一个DNA分子可以转录出多种mRNA分子二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图A是果蝇体细胞模式图,图B属于该个体减数分裂形成配子的过程。请据图回答:(1)果蝇体细胞中有__________个染色体组,其中一个染色体组可以表示为__________;(2)图B①中姐妹染色单体上出现等位基因,表明该个体减数分裂形成配子时,发生了_______________(3)假设图B减数分裂完成后形成了ADd的配子,其质因之一可能是减数第一次分裂后期__________没有分离;(4)假设图B减数分裂完成后形成了aD的卵细胞,则同时产生的三个极体的基因型是_____________。8.(10分)下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:(1)甲图中f表示的结构是___________,乙图的结构名称是____________,产生痛觉的部位是_______________。(2)当兴奋在神经纤维e上传导时,兴奋部位的膜内外两侧的电位呈________________。(3)乙图是甲图中_______(填字母)的亚显微结构放大模式图,它包括___________、___________、___________三部分。(4)乙图中的B是下一个神经元的________或_________的膜。图乙中神经递质由A细胞合成,突触小泡再与突触前膜融合经_________作用将神经递质释放到突触间隙,作用于B上得________(填数字),引起下一个神经元_______________。兴奋不能由B传到A的原因是______________________________________________。(5)递质从合成到进入突触间隙的全过程需要___________(细胞器)直接提供能量。“受体”的化学本质是__________________,甲图中abcdef共同组成______。9.(10分)马鹿生活在草原上,以各种草、树叶、嫩枝、树皮和果实等为食。请回答下列问题:(1)马鹿种群中同一性状有不同的表现类型,说明变异具有______________。经研究发现,马鹿等植食性动物有较为发达的盲肠,这是_______的结果,该过程_____(填“是”或“不是”)定向的。(2)马鹿的尾有钝圆和细长两种表现型,由位于常染色体上的基因控制。已知钝圆尾马鹿和细长尾马鹿交配,其后代全为钝圆尾个体。某马鹿种群中的雌雄比例为1:1,纯合钝圆尾、细长尾马鹿分别占50%、10%,则该马鹿种群随机交配,后代中杂合钝圆尾马鹿出现的概率是______,若在一定时期内,细长尾基因频率没发生改变,则说明该种群______(填“有"或“没有”)发生进化。(3)狼是马鹿的天敌,二者进行“军备竞赛”,导致生存能力都有显著提高,这是生物与生物之间_________________的结果。10.(10分)FX174噬菌体的遗传物质是单链DNA,感染宿主细胞后,先形成复制型的双链DNA分子(其中母链称为正链DNA,子链称为负链DNA)。转录时以负链DNA作为模板合成mRNA。下图为FX174噬菌体的部分基因序列及其所指导合成的蛋白质部分氨基酸(用图示Met,Ser等表示)序列。(起始密码:AUG;终止密码:UAA,UAG,UGA)请分析回答下列问题:(1)噬菌体含有的核苷酸有______种,与宿主细胞DNA的正常复制过程相比,FX174噬菌体感染宿主细胞后形成复制型双链DNA分子过程不同之处在于___________。(2)以负链DNA作为模板合成的mRNA中,鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的58%,mRNA鸟嘌呤占37%,模板链对应区段鸟嘌呤占23%。则与mRNA对应的复制型的双链DNA分子区段中腺嘌呤所占的碱基比例为_______,正链DNA上腺嘌呤所占的碱基比例为________。(3)基因D序列所含碱基数比基因E序列多________个,基因D指导蛋白质合成过程中,mRNA上的终止密码是_________。(4)由于基因中一个碱基发生替换,导致基因D表达过程合成的子链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU,AUC,AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU,ACC,ACA,ACG),则该基因中碱基替换情况是_________。(5)一个DNA分子上不同基因之间可以相互重叠,这是长期自然选择的结果,基因D、E重叠部分的碱基序列分别指导合成________(填“相同”或“不同”)的氨基酸序列11.(15分)下图表示一些细胞中所含的染色体,据图完成下列问题:(1)图A所示是含____个染色体组的体细胞。每个染色体组有____条染色体。(2)图C所示细胞为受精卵发育来的体细胞,则该生物是____倍体,其中含有______对同源染色体。(3)图D表示一个有性生殖细胞,这是由____倍体生物经减数分裂产生的,内含____个染色体组。(4)图B若表示一个有性生殖细胞,它是由____倍体生物经减数分裂产生的,由该生殖细胞直接发育成的个体是____倍体。每个染色体组含____条染色体。(5)图A细胞在有丝分裂的后期包括____个染色体组。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】

分析题图可知:①是神经纤维细胞膜,②是线粒体,③是突触小泡,④是突触前膜,⑤是突触间隙,⑥是突触后膜。【详解】a突触小体中发生电信号→化学信号的转变,A错误;③突触小泡内的神经递质只能由④突触前膜释放作用于⑥突触后膜,B正确;兴奋由b传至c的过程中,①处膜外电流方向是由未兴奋部位到兴奋部位,即由c→b,C错误;神经递质有兴奋性和抑制性两种,经④释放的递质会引起神经元d的兴奋或抑制,D错误;故选B。【点睛】突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成;在突触小体上完成的信号变化为电信号→化学信号,在突触后膜完成的信号变化为化学信号→电信号,在突触处完成的信号转变为电信号→化学信号→电信号。2、C【解析】

生命系统的结构层次从小到大依次是:细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统,由图示可知,a表示个体,b表示种群,c表示群落,d表示生态系统。【详解】由图示可知,a表示个体,b表示种群,c表示群落,d表示生态系统,A错误;—片鱼塘中所有的生物可用c表示,B错误;b的未来发展趋势可通过年龄组成来预测,C正确;生态系统中的能量流动环节越多,能量损失越多,但人类可以从多个不同的环节获得能量,因此可提高能量的利用率,D错误;因此,本题答案选C。【点睛】解答本题的关键是:明确生命系统的结构层次,以及生命系统各结构层次的判断依据,再根据题意作答。3、D【解析】

等位基因是基因突变的结果。无论是碱基对的改变、增添或者是缺失都使碱基对的排列顺序发生改,从而改变了基因结构,形成了新的基因即等位基因。【详解】A、等位基因是指位于同源染色体上的同一位置上,控制着相对性状的基因,A正确;B、等位基因位于同源染色体的相同位置,B正确;C、基因是具有遗传效应的DNA片段,故等位基因具有遗传效应,C正确;D、据分析可知等位基因的碱基对数目可以不同,也可以相同,D错误。故选D。4、D【解析】

生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同的配子中.当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性:隐性=3:1.用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官,甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合。【详解】A、两个小桶分别代表雌雄生殖器官,彩球代表雌雄配子,A正确;B、实验中重复次数越多,误差越小,结果越准确,B正确;C、在每次随机抓取彩球之前摇动小桶,使桶内小球充分混合,保证每次抓取不同颜色小球的概率均为1/2,C正确;D、每次抓取小球后,需要将小球放回桶内,以保证桶内不同颜色的彩球数量相等,D错误。故选D。【点睛】本题考查模拟基因分离定律的实验,要求考生掌握基因分离的实质,明确实验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义;其次要求考生掌握性状分离比的模拟实验的原理,注意实验过程中相关操作的细节,保证每种配子被抓取的概率相等.5、B【解析】

动、植物细胞有丝分裂过程的相同点和不同点:【详解】A、动植物细胞有丝分裂间期都有DNA的复制和有关蛋白质的合成,A错误;B、动植物细胞有丝分裂前期纺锤体的形成方式不同,高等植物由细胞两极直接发出纺锤丝形成纺锤体,而动物由中心粒周围出现星射线,形成纺锤体,B正确;C、动植物细胞有丝分裂后期,都有着丝点的分裂,姐妹染色单体分开形成染色体,染色体平均分配到细胞两极,C错误;D、动植物细胞有丝分裂末期,最后一个细胞都会分裂成为两个子细胞,D错误。故选B。6、D【解析】

DNA为双链结构,由于两条链之间的碱基互补配对,所以嘌呤碱基与嘧啶碱基数量相等,但RNA一般为单链结构,嘌呤碱基的数量一般不等于嘧啶碱基数量。基因是有遗传效应的DNA片段,一个DNA上含有多个基因。【详解】A、转录是以DNA分子一条链为模板按照碱基互补配对原则合成mRNA,合成的mRNA最终脱离DNA的模板链,A错误;

B、mRNA分子是单链,嘌呤的数量不一定等于嘧啶的数量,B错误;

C、真核细胞转录的场所主要在细胞核内,在线粒体和叶绿体中也能进行转录,原核生物转录的场所是在细胞质中,C错误;

D、一个DNA分子含有多个不同种类的基因,而转录是以基因的一条链为模板形成RNA,故一个DNA可以转录出多种mRNA分子,D正确。

故选D。二、综合题:本大题共4小题7、2II、III、IV、X基因突变①②(或同源染色体)ad、Ad、Ad【解析】

减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。卵细胞形成示意图:【详解】(1)果蝇体细胞中同一形态的染色体有2条,因此其含有2个染色体组,其中一个染色体组可以表示为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X。(2)图B中①上的基因异常,但其同源染色体②上不含异常基因,表明该个体减数分裂形成配子时,发生了基因突变。(3)假设图B减数分裂完成后形成了ADd的配子,其原因可能是减数第一次分裂后期同源染色体①和②没有分离。(4)假设图B减数分裂完成后形成了aD的卵细胞,则与卵细胞同时产生的极体的基因型为ad,这说明减数第一次分裂后期,①和④移向同一极并进入次级卵母细胞,则②和③移向另一极并进入第一极体,第一极体分裂形成的两个第二极体的基因型均为Ad,因此同时产生的三个极体的基因型是ad、Ad、Ad。【点睛】减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂,原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞,所以减数第二次分裂过程中无同源染色体。8、感受器突触大脑皮层外负内正d突触前膜突触间隙突触后膜树突细胞体胞吐①兴奋或抑制神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜线粒体蛋白质反射弧【解析】

分析甲图可知:甲图为缩手反射反射弧的结构,其中f是感受器,e是传入神经,c是神经中枢,b是传出神经,a是效应器,d是突触结构。分析乙图可知:乙图为突触结构,其中A是突触前膜,B是突触后膜,①是突触后膜上的受体蛋白,②是突触后膜上的离子通道蛋白,③细胞膜,④细胞质,⑤是突触小泡,⑥是髓鞘,⑦是线粒体。【详解】(1)由上分析可知,f是感受器,乙图为突触结构,产生痛觉的部位是大脑皮层。(2)神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正。(3)乙图是突触结构,是甲图中d的亚显微结构放大模式图,突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成。(4)乙图中的B是突触后膜,通常是下一个神经元的树突或细胞体的膜。神经递质通过胞吐作用释放到突触间隙,作用于突触后膜的受体①上,引起下一个神经元兴奋或抑制。因为神经递质只能由前膜释放,作用于后膜,故兴奋只能由突触前膜传到突触后膜,不能由B(突触后膜)传到A(突触前膜)。(5)递质从合成到进入突触间隙的全过程需要线粒体直接提供能量。“受体”的化学本质是蛋白质,甲图中abcdef共同组成反射弧。【点睛】阅读题干和题图可知,本题涉及的知识有反射弧的结构、突触的结构和神经兴奋的传递,明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答。9、不定向性自然选择是42%没有共同进化【解析】

现代生物进化理论认为,生物进化的实质是种群基因频率的变化,生物的变异是不定向的,自然选择是定向的,使种群的基因频率发生定向变化。共同进化导致生物多样性的形成。【详解】(1)马鹿种群中同一性状有不同的表现类型,这是由基因突变的不定向性所形成的,说明变异具有不定向性。马鹿等植食性动物与其消化纤维素相适应,有较为发达的盲肠,这是自然选择的结果,该过程是定向的。(2)钝圆尾马鹿和细长尾马鹿交配,其后代全为钝圆尾个体,据此可判断钝圆尾为显性性状。某马鹿种群中纯合钝圆尾、细长尾马鹿分别占50%、10%,则杂合钝圆尾马鹿占比为1—50%—10%=40%,据此可得钝圆尾基因频率为50%+40%/2=70%,细长尾基因频率为1—70%=30%,则该马鹿种群随机交配,后代中杂合钝圆尾马鹿出现的概率是2×70%×30%=42%。种群进化的标志是基因频率的变化,若在一定时期内,细长尾基因频率没发生改变,则说明该种群没有发生进化。(3)捕食者与被捕食者相互选择,各自发展自己的特征,这是共同进化的结果。【点睛】常染色体上基因频率的计算1.已知各基因型个体的数量,求基因频率。此类题型可用定义公式计算,即某基因的频率=[(该基因纯合子个体数×2+杂合子个体数)÷(总个体数×2)]×100%。2.已知基因型频率,求基因频率。此类题型可以将百分号去掉,按定义公式计算或直接用“某基因的基因频率=该基因纯合子的百分比+杂合子百分比的1/2”来代替。如基因A的频率=AA的频率+Aa的频率/2,基因a的频率=1-基因A的频率。10、4模板、酶不同(或DNA一条链为模板、不需要解旋酶)20%19%183UAAT→C不同【解析】

1、扣住题中关键信息“转录时以负链DNA作为模板合成mRNA”。

2、碱基互补配对原则的规律:(1)在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。

(2)DNA分子的一条单链中(A+T)与(G+C)的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值。

(3)DNA分子一条链中(A+G)与(T+C)的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数,在整个双链中该比值等于1。【详解】(1)噬菌体属于DNA病毒,含有4种脱氧核糖核苷酸。FX174噬菌体的遗传物质是单链DNA,感染宿主细胞后,先形成复制型的双链DNA分子(其中母链称为正链DNA,子链称为负链DNA);而正常DNA复制是以两条链分别为模板的半保留复制,且单链DNA复制时不需要解旋酶的解旋,而双链DNA复制时需要解旋酶解旋,所以FX174噬菌体感染宿主细胞后形成复制型双链DNA分子过程不同于正常DNA复制之处在于模板、酶不同。(2)以负链DNA作为模板合成的mRNA中,鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的58%,mRNA鸟嘌呤占37%,模板链对应区段鸟嘌呤占23%,则对应的DNA区段中鸟嘌呤占(37%+23%)÷2=30%,所以与mRNA对应的复制型的双链DNA分子区段中腺嘌呤所占的碱基比例为50%-30%=20%。正链DNA上腺嘌呤所占的碱基比例为19%。

(3)据图可知基因D从起始到终止一共含有152个对应氨基酸的密码子和一个终止密码子,基因E从起始到终止一共含有91个对应氨基酸的密码子和一个终止密码子,所以基因D比基因E多出152-91=61个氨基酸,一个氨基酸由一个密码子决定,一个密码子由三个相邻的碱基构成,FX174噬菌体的基因为单链,故基因D比基因E多出61×3=183个碱基

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