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文档简介
2026届浙江省湖州市高一下生物期末质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图为DNA片段1经过诱变处理后获得DNA片段2,而后DNA片段2经过复制得到DNA片段3的示意图(除图中变异位点外不考虑其他位点的变异)。下列叙述正确的是A.在DNA片段3中同一条链上相邻碱基A与T通过两个氢键连接B.理论上DNA片段3的结构比DNA片段1的结构更稳定C.DNA片段2至少需要经过2次复制才能获得DNA片段3D.DNA片段2复制n次后,可获得2n个DNA片段12.赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验,证明了噬菌体的遗传物质是()A.蛋白质B.多糖C.DNAD.脂质3.某性别比例为1∶1的动物种群中仅有Aabb和AAbb两种基因型的个体,且Aabb∶AAbb=1∶1,种群中个体间自由交配,则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体所占的比例为A.1/2 B.5/8 C.1/4 D.3/44.(1014秋•东湖区校级期中)与家兔毛型有关的基因中,有两对基因(A、a与B、b)只要其中一对隐性基因纯合就能出现力克斯毛型,否则为普通毛型.若只考虑上述两对基因对毛型的影响,用已知基因型为aaBB和AAbb的家兔为亲本杂交,得到F1,F1彼此交配获得F1.下列叙述不正确的是()A.F1出现不同表现型的主要原因是F1减数分裂过程中发生了基因重组的现象B.若上述两对基因位于两对同源染色体上,则F1与亲本毛型相同的个体占C.若要从F1力克斯毛型兔中筛选出双隐性纯合子,可采用分别与亲本杂交的方法D.若F1力克斯毛型兔有4种基因型,则上述与毛型相关的两对基因自由组合5.“DNA是主要的遗传物质”是指A.遗传物质的主要载体是染色体B.大多数生物的遗传物质是DNAC.细胞里的DNA大部分在染色体上D.DNA是细胞核中的遗传物质,RNA是细胞质中的遗传物质6.实施基因工程的最终目的是()A.定向提取生物体的DNA分子B.定向地对DNA分子进行人工剪切C.在生物体外对DNA分子进行改造D.定向地改造生物的遗传性状二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图为水稻的几种不同育种方法的示意图,请据图回答下列问题:(1)过程B常用的方法是______;图中育种过程中,需要让染色体数目加倍的有______(填图中字母)。诱导染色体数目加倍后的植株与加倍前的植株______(填“是”或“不是”)同一物种。(2)与育种途径A-D相比,途径E最大的优点是________,所依据的遗传学原理是____(3)若要培育一个能稳定遗传的水稻新品种,其性状都由显性基因控制,则最简单的育种途径是____________(用字母和箭头表示);若要缩短育种时间,常采用的育种途径是____________(用字母和箭头表示)。8.(10分)下图表示某种单基因遗传病的系谱图,请据图分析回答:(相关基因用A、a表示)(1)该病的遗传方式不可能是___________。A.常染色体隐性B.常染色体显性C.伴X染色体显性D.伴X染色体隐性(2)若该病为白化病,则Ⅱ4号是纯合体的概率是___________;这对夫妇再生一个患病男孩的概率是___________。(3)若该病为红绿色盲,则这对夫妇___________(填“能”或“不能”)通过控制胎儿的性别避免生出红绿色盲的孩子。(4)若该病为多指症,则Ⅱ3的基因型是__________。9.(10分)下图是光合作用过程图解,请分析后回答下列问题①图中A是______,B是_______,G________,F是__________。②图中C是_______,它被传递到叶绿体的______部位,用于____________________。③图中D是____,在叶绿体中合成D所需的能量来自______。④光合作用总反应方程式:_________________________。10.(10分)I如图是某种生物的处于不同分裂时期的细胞示意图,请回答以下问题:(1)具有同源染色体的细胞有_____________________________________________。(2)A细胞经分裂形成的子细胞的名称是______________,此生物体细胞中的染色体最多为________条。(3)上述细胞示意图中,移向细胞两极的遗传物质一定相同的是________________。(不考虑基因突变和交叉互换)(4)可能发生基因重组的细胞是___________________,B时期染色体的行为特点是:___________________________________________________________________。(5)如果该生物是雌性,可观察到这些分裂图像的部位是__________________,D细胞的名称是________________,初级卵母细胞、次级卵母细胞和卵细胞之间的DNA含量比例为____________。11.(15分)下图表示某生物的育种过程,A和b为控制优良性状的基因。请据图回答:(1)①、②、③过程的育种方式称为____________,①、④、⑤过程的育种方式称为____________,后者的优越性是________________________。(2)过程⑥的育种方式称为____________,可用化学试剂____________处理,也可以将其置于___________(填“低温”或“黑暗”)条件下,它们的共同作用是____________,使染色体数目____________。(3)过程⑧育种方式是____________,其原理是_________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】
1、DNA分子是规则的双螺旋结构,其结构的主要特点是:(1)DNA分子是由两条反向平行的长链组成的。(2)DNA分子中的磷酸和脱氧核糖交替排列,排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧。(3)两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对。2、DNA复制:(1)概念:指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。(2)特点:边解旋边复制,半保留复制。(3)结果:1个DNA分子→2个DNA分子。(4)意义:将遗传信息从亲代传给了子代,保持了遗传信息的连续性。【详解】A、在DNA片段3中同一条链上相邻碱基A与T通过“-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖”进行连接,A错误;B、DNA片段3的A/T碱基对有两个氢键,而DNA片段1的C/G碱基对有三个氢键,因此理论上DNA片段1的结构比DNA片段3的结构更稳定,B错误;C、DNA片段2的上面一条链第1次复制得到的是U/A的DNA片段,第2次复制才能得到T/A这样的片段,C正确;D、DNA片段2复制n次后,共获得2n个DNA片段,其中一半是DNA片段1,D错误;因此选C。【点睛】该题主要考查DNA分子的结构特点和DNA复制的特点,深刻理解其特点是解题的关键。2、C【解析】试题分析:噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.结果证明了DNA是遗传物质.解:噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.该实验证明噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌,蛋白质外壳留在外面,进而证明DNA是遗传物质.故选:C.考点:噬菌体侵染细菌实验.3、B【解析】
纯合子能稳定遗传。解答本题应以种群中所有雌性个体和所有雄性个体产生的雌配子和雄配子的种类及其所占比例为切入点,依据雌配子与雄配子的随机结合来计算子代基因型的概率。【详解】由题意可知,无论是雌性还是雄性,基因型为Aabb和AAbb的个体都是各占1/2,因此雌性个体和雄性个体各自均产生两种类型的配子,其概率均为3/4Ab、1/4ab;两种类型的雌配子与两种类型的雄配子随机结合,所以该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体所占的比例为3/4Ab×3/4Ab+1/4ab×1/4ab=5/8。故选B。4、D【解析】试题分析:根据题意分析可知:两对基因(A、a与B、b)的遗传符合基因的自由组合定律;又只要其中一对隐性基因纯合就能出现力克斯毛型,所以普通毛型必定是A﹣B﹣型,力克斯毛型有A_bb、aaB_、aabb.解:A、子二代中不同表现型出现的原因是减Ⅰ分裂后期同源染色体分离非等位基因自由组合即基因重组引起的,A正确;B、子二代中与亲本表现型相同的是aaB_、A_bb、aabb,三者比例共占++=,B正确;C、若要从F1力克斯毛型兔中筛选出双隐性纯合子,可采用分别与亲本杂交的方法,如果都是力克斯毛型兔,则为双隐性纯合子,C正确;D、若F1力克斯毛型兔有AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb5种基因型,则上述与毛型相关的两对基因自由组合,D错误.故选:D.考点:基因的自由组合规律的实质及应用.5、B【解析】
有细胞结构的生物的遗传物质均为DNA,病毒的遗传物质为DNA或者RNA。【详解】A、遗传物质的主要载体是染色体是说明DNA主要分布在细胞核的染色体上,A错误;B、经大量实验证明,多数生物的遗传物质是DNA,少数病毒的遗传物质是RNA,B正确;C、细胞里的DNA大部分在染色体上说明的是DNA在细胞内的分布,C错误;D、有细胞结构的生物的遗传物质均为DNA,D错误。故选B。6、D【解析】试题分析:基因工程的核心技术是DNA重组技术,即利用供体生物的遗传物质,或人工合成的基因,经过体外切割后与适当的载体连接起来,形成重组DNA分子,然后将重组DNA分子导入到受体细胞或受体生物构建转基因生物,该种生物就可以按人类事先设计好的蓝图表现出另外一种生物的某种性状.因此基因工程的最终目的是定向地改造生物的遗传性状.考点:此题考查了人类实施基因工程的目的.二、综合题:本大题共4小题7、花药离体培养C、F不是打破物种的界限(或克服远缘杂交不亲和的障碍)基因重组A→DA→B→C【解析】
A→D是杂交育种,A→B→C是单倍体育种,E是基因工程育种,F是多倍体育种。【详解】(1)过程B属于单倍体育种中的花药离体培养,C表示用秋水仙素处理单倍体植株获得纯合子。图中CF均表示用秋水仙素处理使染色体数目加倍,染色体加倍后的植株与原植株存在生殖隔离,故不是一个物种。(2)A→D是杂交育种,E是基因工程育种,基因工程育种的优点是可以克服远缘杂交不亲和的障碍,原理是基因重组。(3)几种育种方法中最简单的是杂交育种;可以明显缩短育种年限的是单倍体育种。【点睛】杂交育种的优点是操作简单;单倍体育种的优点是可以明显的缩短育种年限;基因工程育种的优点是可以克服远缘杂交不亲和的障碍。8、C01/4不能aa【解析】
分析题中单基因遗传病的系谱图可知,由于Ⅰ-1号男性患病,其女儿Ⅱ-3号正常,所以该单基因遗传病一定不是伴X显性遗传病。仅从系谱图分析,该遗传病可能是常染色体显性遗传病、常染色体隐性遗传病,还可以是伴X染色体隐性遗传病。【详解】(1)结合前面的分析可知,从系谱图分析可得,该遗传病一定不可能患伴X显性遗传病,因为如果是这种遗传方式,则Ⅰ-1号X染色体上的显性致病基因一定遗传给女儿Ⅱ-3号,则Ⅱ-3号应患病,但Ⅱ-3号事实是不患病,所以假设不成立。故本题选C。(2)若该病为白化病,由于白化病是常染色体隐性遗传病,结合系谱图中Ⅰ-1的基因型为aa,则Ⅱ-4是的基因型为Aa,所以她是纯合体的概率是0;这对夫妇(aa、Aa)再生一个患病男孩的概率是1/2×1/2=1/4。(3)若该病为红绿色盲,由于红绿色盲是伴X隐性遗传病,则这对夫妇的基因型为XaY和XAXa,他们既可能生出患病男孩,也可能生出患病女孩,所以不能通过控制胎儿的性别来避免生出红绿色盲的孩子。(4)若该病为多指症,由于多指症是常染色体显性遗传病,根据系谱图Ⅱ-3是正常个体,所以她的基因型是aa。【点睛】解决本题关键要能熟记白化病、红绿色盲和多指症的遗传方式,否则无法解决(2)(3)(4)小题。9、色素O2C5C3化合物[H]基质C3的还原ATP色素吸收的光能CO2+H2O(CH2O)+O2【解析】
据图分析:过程H代表的是光反应阶段,过程I代表的是暗反应阶段,A表示叶绿体中的色素,可以吸收、传递和转化光能,B表示氧气,是由水在光下分解产生的,C表示的是[H],D表示的是ATP,ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原,E表示ADP,F表示的是三碳化合物,G表示五碳化合物,J表示有机物(CH2O).据此分析解答。【详解】①根据前面对题图的分析可知,图中A代表色素分子,图中的B表示水光解产生的氧气。F表示的是三碳化合物,G表示五碳化合物。②根据前面对题图的分析可知,图中C表示[H],在叶绿体中形成的部位是类囊体薄膜,是还原剂,转移到叶绿体的基质中用于暗反应过程中C3的还原。③根据前面对题图的分析可知,D表示ATP,合成D所需的能量来源于光合作用的色素吸收的光能。④光合作用总反应方程式:。【点睛】熟悉光合作用的过程,尤其是供应和暗反应中物质变化是分析解答本题的关键。10、A、B、C、E体细胞8A、DB、E同源染色体分离,非同源染色体自由组合卵巢第一极体4∶2∶1【解析】由图可知该题考查细胞分裂过程,主要是考查对细胞图像的辨认,A中细胞的一极有同源染色体,所以是有丝分裂后期。B中同源染色体分离,是减数第一次后期。C中有同源染色体,且染色体的着丝点排列在赤道板上,所以是有丝分裂中期。D中没有同源染色体,着丝点分裂,是减数第二次分裂后期。E中出现同源染色体联会,所以是减数第一次分裂图像。(1)只有减数第二次分裂时期没有同源染色体,根据题干分析,有同源染色体的是A、B、C、E。(2)A是有丝分裂,形成子细胞是体细胞。体细胞在有丝分裂后期中染色体数目加倍是染色体数目最多的时期,所以染色体数目最多是8条。(3)如果不考虑基因突变和交叉互换,移向细胞两极的遗传物质一定相同的是有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的染色体,因为它们是经过复制的姐妹染色单体上的基因相互分离的,所以是A和D。(4)基因重组主要发生在减数第一次分裂后期,随着同源染色体的分离非同源染色体自由组合,和减数第一次分裂前期,同源染色体上的非姐妹染色单体的交叉互换,所以是图中的B和E。B发生的是同源染色体的分离,非同源染色体的自由组合,是减数第一次分裂后期图像。(5)如果是雌性动物能观察到既有有丝分裂
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