八年级语文拼音练习资料

八年级语文拼音练习资料拼音，是我们认识汉字、学好普通话的基石。即便到了八年级，巩固并熟练运用拼音知识，对于准确识字、规范书写、提升语感乃至学好其他学科，都具有不可替代的作用。本资料旨在帮助同学们系统梳理拼音知识要点，通过针对性练习，攻克易错难点，切实提升拼音运用能力。一、声母练习：辨清细微差别声母是音节开头的辅音，发音准确是读准音节的关键。八年级同学需特别注意以下几组易混淆声母的辨析。（一）平舌音(z,c,s)与翘舌音(zh,ch,sh,r)这是普通话学习中的重点和难点。请同学们务必找准发音部位，多加练习。练习1：下列词语中加点字的声母是平舌音还是翘舌音？请在括号内注明“平”或“翘”。1.资（）源2.粗（）糙3.疏（）忽4.仍（）然5.暂（）时6.阐（）述7.锁（）定8.容（）忍练习2：给下列汉字注音，注意声母的准确性。1.燥（）热2.嘲（）笑3.饲（）养4.熟（）悉5.擦（）拭6.嘱（）咐7.寺（）庙8.柔（）和（二）鼻音(n)与边音(l)n发音时，舌尖抵住上齿龈，气流从鼻腔出来；l发音时，舌尖抵住上齿龈，气流从舌头两边出来。练习3：比较下列音节，注意声母n和l的区别，并组词。1.nán()——lán()2.nǚ()——lǚ()3.nèi()——lèi()4.nà()——là()练习4：下列词语中加点字的声母是n还是l？请写出拼音。1.奴（）隶2.陆（）地3.虐（）待4.隆（）重5.凝（）固6.潦（）草7.纽（）扣8.抡（）起二、韵母练习：分清前后鼻音与形近韵母韵母是音节中声母后面的部分，发音时口腔开合、舌位高低、唇形圆展的不同，构成了丰富的韵母系统。（一）前鼻音韵母(an,en,in,un,ün)与后鼻音韵母(ang,eng,ing,ong)前后鼻音的区别在于韵尾-n和-ng。-n发音时舌尖抵住上齿龈，-ng发音时舌根后缩抵住软腭。练习5：给下列词语注音，注意区分前后鼻音。1.安（）全——肮（）脏2.分（）析——风（）险3.心（）情——星（）空4.春（）天——聪（）明5.军（）队——穷（）困练习6：圈出下列音节中韵母是后鼻音的字。1.xīnkǔfēngjǐng()2.tiányěchéngshì()3.rénmíngōngyuán()4.xuéxíxìngqù()（二）形近韵母辨析(如ai,ei,ui;ao,ou,iu;ie,üe,er)这些韵母发音相近，书写也易混淆，需仔细辨别。练习7：选择正确的韵母填空，组成完整的音节。1.h()(ái/ei)瓜2.p()(áo/ào)气3.sh()(uǐ/ěi)花4.j()(iǔ/ǒu)菜5.x()(üé/ie)皮6.t()(óu/iu)鸟7.g()(ěi/éi)脸8.z()(ùi/huì)达(注：此处为uì，注意ui的标调规则)练习8：根据拼音写出汉字，注意韵母的正确性。1.báiyún()()2.měilì()()3.huíjiā()()4.shàonián()()5.xuěhuā()()6.ěrduo()()三、声调练习：准确标注与认读汉语是有声调的语言，声调不同，意义也不同。要掌握阴平、阳平、上声、去声四种基本声调和轻声。（一）标调位置规则标调要标在韵母的主要元音上，即韵腹上。一般顺序是：aoeiuü。iu并列标在后，单个韵母不用说。练习9：给下列音节标注正确的声调。1.xue(学习的“学”)2.hua(花朵的“花”)3.qiu(秋天的“秋”)4.liu(流水的“流”)5.gui(回归的“归”)6.nve(虐待的“虐”)7.xian(鲜艳的“鲜”)8.sheng(生活的“生”)（二）轻声的运用有些音节在词或句子中失去原有的声调，读成又轻又短的调子，这就是轻声。轻声通常不标调。练习10：下列词语中哪些字读轻声？请在该字下方画“△”。1.妈妈2.桌子3.喜欢4.我们5.月亮6.商量7.豆腐8.清楚（三）多音字的声调辨析许多汉字是多音字，不同的读音往往对应不同的意义或用法，声调也可能不同。练习11：给下列多音字选择正确的读音（标出拼音和声调）并组词。1.行(xíng/háng)：()走银()2.好(hǎo/hào)：()处爱()3.中(zhōng/zhòng)：()间()奖4.发(fā/fà)：()现头()四、整体认读音节练习：直呼音节，无需拼读整体认读音节是指不用拼读即直接认读的音节，共16个：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying。练习12：下列音节中哪些是整体认读音节？请抄写下来。ri,xia,yuan,shui,zhi,yun,bing,ci,wu,hua,ye,niao,yin,yue,si,fang练习13：给下列整体认读音节注上声调并写出对应的汉字。1.zhi()()2.wu()()3.yu()()4.ye()()5.yue()()6.yin()()五、综合运用练习将所学的拼音知识综合运用于识字、阅读等语言实践中，是巩固拼音能力的有效途径。（一）根据拼音写词语练习14：认真拼读，规范书写。1.zhìhuì()()2.bàofù()()3.qīnlüè()()4.tuījiàn()()5.biànlùn()()6.cuǐcàn()()7.áoxiáng()()8.zhēnzhì()()（二）给下列汉字注音（注意多音字的正确读音）练习15：1.行()为2.盛()饭3.参()加4.教()室5.量()力而行6.模()样7.几()乎8.兴()奋（三）阅读短文，完成练习练习16：阅读下面的拼音短文，然后回答问题。zàiyípiànpiàoliangdecǎoyuánshàng，yǒuxǔduōxǐhuānchànggēdexiǎoniǎo。tāmenměitiānzǎoshangdōuhuìqǐdehěnzǎo，zàishùzhīshàngchàngzhedòngtīngdegēqǔ。xiǎobáitùzàicǎodìshàngsànbù，tāxǐhuāntīngniǎoérmendegēshēng。tàiyánggōnggongzhàozhedàdì，wēnnuǎnérmíngmèi。1.短文共有几句话？2.短文中提到了哪些小动物？3.小鸟在哪里唱歌？小白兔在做什么？温馨提示1.勤查字典：遇到不确定的字音，要养成查字典的好习惯，不要凭感觉猜测。2.多读多练：拼音的学习离不开朗读和练习，将拼音学习