版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026届辽宁省沈阳市第一七O中学高一下生物期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图示意光合作用中能量的转移方向:下列与此有关的叙述,正确的是A.①、②属于光反应,③属于暗反应B.①属于光反应,②和③属于暗反应C.①在叶绿体的片层结构上进行,②、③在叶绿体基质中进行D.①、②、③都是在叶绿体基质中进行2.下列有关细胞生物及细胞内物质的叙述,不正确的是()A.蛋白质、核酸、多糖的单体均以碳链为基本骨架B.鸡蛋煮熟后,蛋白质发生变性,其空间结构变得伸展、松散C.磷脂、核酸和蛋白质的组成元素中均有C、H、O、ND.生物体内的糖类绝大多数以单糖形式存在3.正常人的染色体数是46条,在以下细胞中,可能找到两个X染色体的是①精原细胞②卵原细胞③初级精母细胞④初级卵母细胞⑤次级精母细胞⑥次级卵母细胞A.①③⑤⑥ B.②④⑥ C.①③⑤ D.②④⑤⑥4.下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述,正确的是()A.所有生物的遗传物质都是DNAB.真核生物、原核生物、部分病毒的遗传物质是DNA,少部分病毒的遗传物质是RNAC.动物、植物、真菌的遗传物质是DNA,除此之外的其他生物的遗传物质是RNAD.真核生物、原核生物的遗传物质是DNA,其他生物的遗传物质是RNA5.下列有关人类遗传病的叙述,错误的是A.禁止近亲结婚可以降低隐性遗传病的发病率B.在人群中调查红绿色盲病的遗传方式C.患者不一定携带致病基因D.某病的发病率等于患该病的人数除以被调查的总人数6.下列有关四分体的叙述,不正确的是A.经过复制的同源染色体都能形成四分体B.交叉互换现象发生在四分体时期C.四分体出现在减数第一次分裂前期D.每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体二、综合题:本大题共4小题7.(9分)请据图回答:(1)此图是_____植物细胞的亚显微结构示意图。动物细胞不具有的细胞器为_____(用图中数字表示),图中与原核细胞共有的细胞器是______(用图中数字表示)。(2)诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。使荷花呈现红色的色素物质分布在[____]______。(3)③中染色质主要由____和____组成。(4)细胞中实现蛋白质加工和脂质合成的“车间”是_____(用图中数字表示)。(5)如果该细胞离体培养成完整植株,说明植物细胞具有_____。8.(10分)假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如下图所示:(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为___________,其原理是______________。若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb的玉米理论上有______________株。(2)过程⑤常采用______________的方法由AaBb得到Ab个体。与过程①②③的育种方法相比,过程⑤⑥的优点是______________。(3)过程④在完成目的基因与运载体的结合时,必须用到的工具酶是_______和________。与过程⑦的育种方式相比,过程④育种的优势是__________________________。9.(10分)人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。如图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ4无致病基因。据图回答下列问题:(1)甲病的遗传方式为__________,乙病的遗传方式为______________________。(2)Ⅱ2的基因型为____________,Ⅲ1的基因型为__________。(3)如果Ⅲ2与Ⅲ3婚配,生出正常孩子的概率为________。10.(10分)如图为大肠杆菌DNA分子(片段)的结构示意图,请据图回答:(1)图中“2”代表____,“2”“3”结合在一起称为____。(2)“5”有____种,中文名称分别是____。结构“5”发生改变所引起的变异属于__。(3)含有300个碱基对的一个DNA分子片段,内含80个胸腺嘧啶,如果连续复制2次,需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸____个。该DNA分子复制的方式是____。11.(15分)仔细阅读图一和图二,请据图回答问题。(1)写出图一中下列编号所代表的中文名称:④________;⑨________________。(2)图二所示过程叫___________________。此过程必须遵循___________________原则。(3)若用32P标记的1个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,在释放出来的300个子代噬菌体中,含有32P的噬菌体占总数的____________。(4)假如图二中的亲代DNA分子含有1000个碱基对,将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次,则新形成的DNA的相对分子质量比原来增加了____________。(5)图二中的亲代DNA分子,在复制时,一条链上的G变成了C,则DNA经过n次复制后,发生差错的DNA占_________。A.1/2B.1/2n-1C.1/2nD.1/2n+1
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】
由图可知①②是光反应,③是暗反应,①②在叶绿体囊状结构薄膜是进行,③在叶绿体基质进行,故选A。2、D【解析】
蛋白质的组成元素是C、H、O、N等,基本单位是氨基酸;核酸的组成元素为C、H、O、N、P,基本单位是核苷酸;多糖的组成元素为C、H、O,基本单位是葡萄糖;脂质的组成元素有C、H、O,有的含有N、P。【详解】蛋白质、多糖、核酸都是由许多单体连接而成的生物大分子,每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,A正确;鸡蛋煮熟后,蛋白质发生变性,其空间结构变得伸展、松散,有利于消化吸收,B正确;磷脂、核酸的组成元素都是C、H、O、N、P,蛋白质的组成元素有C、H、O、N、等,C正确;生物体内的糖类绝大多数以多糖形式存在,D错误。3、D【解析】
人的性别决定为XY型,男性的性染色体为XY,女性为XX,作为原始的生殖细胞①精原细胞的染色体组成为XY,错误;②卵原细胞的染色体组成为XX,减数第一次分裂中同源染色体未分离,正确;③初级精母细胞的染色体为XY,错误;④初级卵母细胞的染色体为XX,正确;⑤次级精母细胞含有两条X染色体或两条Y染色体,正确;⑥次级卵母细胞减数第二次分裂后期含有两条X染色体,正确。故答案选D【点睛】本题考查减数分裂中染色体组成的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。4、B【解析】
本题考查生物的遗传物质。细胞类生物(真核生物和原核生物)都含有DNA和RNA两种核酸,但它们的遗传物质均为DNA;病毒只含有一种核酸(DNA或RNA),因此其遗传物质是DNA或RNA。【详解】A、所有有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA,A错误;
B、真核生物、原核生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA,B正确;
C、除了少数病毒的遗传物质是RNA,其余生物的遗传物质均为DNA,C错误;
D、绝大多数病毒的遗传物质也是DNA,D错误。
故选B。5、B【解析】
近亲带有相同隐性致病基因的可能性较大,与非近亲结婚相比,近亲结婚所生的孩子患有隐性遗传病的概率较高。调查某种遗传病的发病率时,要在群体中随机抽样调查,并保证调查的群体足够大;调查某种遗传病的遗传方式时,要在患者家系中调查,并绘制遗传系谱图;某种遗传病的发病率=(某种遗传病的患病人数÷某种遗传病的被调查人数)×100%。人类遗传病主要分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。【详解】A、近亲带有相同隐性致病基因的可能性较大,禁止近亲结婚可以降低隐性遗传病的发病率,A正确;B、在人群中调查红绿色盲病的发病率,在红绿色盲病患者家系中调查红绿色盲病的遗传方式,B错误;C、单基因遗传病和多基因遗传病的患者携带致病基因,染色体异常遗传病的患者不携带致病基因,C正确;D、某病的发病率等于患该病的人数除以被调查的总人数,D正确。故选B。6、A【解析】经过复制的同源染色体不一定都能形成四分体,如三倍体个体、进行有丝分裂的细胞,A错误;四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间能发生交叉互换,属于基因重组,B正确;在减数第一次分裂过程中,同源染色体联会,两两配对形成四分体,所以四分体出现在减数第一次分裂前期,C正确;由于同源染色体联会,两两配对形成四分体,所以每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体,D正确。二、综合题:本大题共4小题7、高等⑦和⑨⑧[⑨]液泡DNA蛋白质⑩全能性【解析】
图示细胞具有③细胞核、⑥细胞壁,没有中心体,据此可判断该细胞应为高等植物细胞,根据各细胞器形态可判断其名称及生理功能。【详解】(1)根据分析可知,此图是高等植物植物细胞的亚显微结构示意图。动物细胞不具有的细胞器是⑦叶绿体和⑨大液泡,图中⑧核糖体是真核细胞与原核细胞共有的细胞器。(2)植物细胞的颜色中,绿色由叶绿体决定,其他颜色由⑨液泡所含有的色素决定。(3)染色质的主要成分是DNA和蛋白质。(4)⑩内质网是蛋白质加工和脂质合成的“车间”。(5)该细胞经离体培养形成完整植株,说明已分化的植物细胞具有发育为新个体的全能性。【点睛】真、原核细胞及动、植物细胞的判断8、杂交育种基因重组97花药离体培养明显缩短了育种年限限制酶(限制性核酸内切酶)DNA连接酶定向改变生物性状【解析】
1、根据题意和图示分析可知:①②③为杂交育种,①⑤⑥为单倍体育种,⑦是诱变育种,④是基因工程育种。
2、四种育种方法的比较如下表:杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)【详解】(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种,其原理是基因重组;经过①⑤⑥培育出新品种的育种方式称为单倍体育种;经过⑦培育出新品种的育种方式称为诱变育种;若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb理论上有=1552×1/16=97株。(2)过程⑤常采用花药离体培养技术得到单倍体Ab个体。单倍体育种的优势是自交后代不发生性状分离,因而能明显缩短了育种年限。(3)过程④是基因工程育种,将目的基因和运载体结合时,需要用到限制酶(限制性核酸内切酶)和DNA连接酶,⑦是诱变育种,是不定向的,而基因工程是人工定向改变生物性状。【点睛】本题考查了生物变异的应用的知识,要求考生能够区分识记不同育种方式的原理、方法、优缺点等有关知识,再结合题干信息准确判断。9、常染色体显性遗传X染色体隐性遗传AaXbYaaXBXb7/32【解析】
(1)对于甲病:Ⅱ3、Ⅲ3均患甲病,但是Ⅱ4无致病基因,推出甲病为显性遗传病,又因为Ⅱ2的女儿Ⅲ1不患甲病,得出甲病为常染色体显性遗传病。对于乙病:Ⅲ4患乙病,其双亲Ⅱ3、Ⅱ4均正常,且Ⅱ4无致病基因,推出乙病为伴X染色体隐性遗传病。(2)Ⅱ2两病兼患,且其母Ⅰ1正常,推出Ⅱ2的基因型为AaXbY,Ⅲ1表现正常,但其父Ⅱ2患乙病,推出Ⅲ1的基因型为aaXBXb。(3)Ⅲ2只患甲病,其父Ⅱ2两病兼患,其母Ⅱ1正常,推出Ⅲ2的基因型为AaXBY。Ⅲ4患乙病,Ⅲ3患甲病,Ⅱ4无致病基因,推出Ⅲ3有关甲病的基因型为Aa,有关乙病基因型为1/2XBXB或1/2XBXb。单独分析甲病,Ⅲ2(Aa)与Ⅲ3(Aa)生出正常孩子的概率为1/4(aa);单独分析乙病,Ⅲ2(XBY)与Ⅲ3(1/2XBXB或1/2XBXb)生出正常孩子的概率为1-1/2(Y)×1/2×1/2(Xb)=7/8,所以Ⅲ2与Ⅲ3生出正常孩子的概率为1/4×7/8=7/32。10、脱氧核糖脱氧核苷2腺嘌呤、胸腺嘧啶基因突变660半保留复制【解析】
由图可知,1是磷酸,2是脱氧核糖,3和4是C-G碱基对,5是A或T。【详解】(1)图中2是脱氧核糖,2是脱氧核糖和3碱基合称为脱氧核苷。(2)5是A腺嘌呤或T胸腺嘧啶,有2种可能性。5碱基发生缺失、增添或替换引起基因结构的改变,属于基因突变。(3)含有300个碱基对的一个DNA分子片段,内含80个胸腺嘧啶,T=A=80个,则C=G=220个,如果连续复制2次,需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸的数目为:(22-1)×220=660个。DNA复制的方式是半保留复制。【点睛】一个DNA中G的数目为220个,该DNA复制n次需要消耗环境中游离的G的数目是:(2n-1)×220;该DNA第n次复制需要消耗游离的G的数目是:(2n-1)×220。11、鸟嘌呤脱氧核苷酸氢键DNA分子复制碱基互补配对1/1501000A【解析】分析题图可知:图一是DNA分子的平面结构,其中①是磷酸,②都脱氧核糖,③是鸟嘌呤碱基,④是鸟嘌呤脱氧核苷酸,5是腺嘌呤碱基,6是鸟嘌呤碱基,7是胞嘧啶碱基,8是胸腺嘧啶碱基,⑨是氢键。图二是DNA分子的复制过程,由题图可知,DNA分子复制的特点是边解旋边复制、半保留复制。(1)图一为DNA分子结构,图二为DNA双分子链为模板进行半保留复制,由图可知①为磷酸,②为五碳糖,③为鸟嘌呤,因此④为鸟嘌呤脱氧核苷酸;⑨为连接碱基间的氢键。(2)图二所示为DNA的复制过程,该过程为半保留复制,复制过程中须遵循碱基互补配对原则,即A-T配对、G-C配对。(3)噬菌体将DNA注入大肠杆菌,利用大肠杆菌合成子代噬菌体,用3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 油母页岩供料工冲突管理测试考核试卷含答案
- 森林工程就业方向
- 拖拉机焊装加工生产线操作调整工岗前交接考核试卷含答案
- 聚苯乙烯装置操作工达标评优考核试卷含答案
- 无锡就业指导报告
- 饲草种子繁育工岗前生产安全水平考核试卷含答案
- 高压水射流清洗工诚信品质强化考核试卷含答案
- 轨道交通通信信号设备制造工安全生产意识强化考核试卷含答案
- 产后抑郁护理评估
- 青光眼常见症状及护理知识普及
- 2025中央企业重点领域常态化安全生产督导帮扶工作方案
- 铸造生产线管理制度
- 生死观与死亡教育
- 医院药房工作人员服务礼仪与规范
- 冠脉造影标准操作流程指南
- 2025至2030中国铁路联轴节行业调研及市场前景预测评估报告
- 酒精性多神经病个案护理
- ESD术中穿孔紧急处理策略与实践
- 2024-2025中国纺织服装行业社会责任年度报告
- 中医体质分类判定自测表
- 车辆智能共享出行技术课件 第2章 共享经济与汽车共享出行
评论
0/150
提交评论