英语中what与how用法详解

英语中what与how用法详解在英语的广阔天地里，what与how这两个疑问词如同我们探索世界的两把钥匙，它们频繁出现在日常对话、书面表达以及各类考试中。尽管看似简单，但要真正做到精准运用，避免混淆，却需要我们对其深层含义与具体语境进行细致的剖析。本文旨在深入探讨what与how的核心用法，通过清晰的逻辑梳理与实用的示例分析，帮助读者构建起对这两个词的系统认知，从而在实际运用中得心应手。一、what的核心用法：探寻“事物”的本质与信息what作为疑问代词，其核心功能在于对“事物”（thing）、“信息”（information）或“身份”（identity）等进行提问。它所关注的是具体的内容或对象。1.1询问具体事物或内容（作主语、宾语或表语）这是what最基础也最常见的用法，用于询问未知的事物是什么。*作主语：此时句子的语序与陈述句基本一致，因为what本身已经是主语。*Whathappenedlastnight?（昨晚发生了什么事？）这里what直接充当主语，询问事件本身。*Whatisonthetable?（桌子上是什么？）what作为主语，指代桌上的物品。*作宾语：what作为动词或介词的宾语，询问动作的对象。*Whatdoyouwanttoeat?（你想吃什么？）what是eat的宾语。*Sheisthinkingaboutwhattobuy.（她在想该买什么。）what是介词about的宾语，此处虽在不定式结构中，但其本质仍是宾语。*作表语：what用于系动词之后，询问主语的身份或性质。*Whatisyourname?（你叫什么名字？）what是is的表语，询问名字这一信息。*WhatisthisinEnglish?（这个用英语怎么说？）what询问“这个东西”在英语中的名称，即其“是什么”。1.2“what+名词”结构：对名词的数量或种类进行提问当我们需要对名词的具体数量或种类进行限定性提问时，what后面可以直接跟一个名词。*Whatbookareyoureading?（你正在读什么书？）这里what修饰名词book，询问书的种类或具体哪一本。*Whatcolordoyouprefer?（你更喜欢什么颜色？）what修饰名词color，询问颜色种类。*Whattimedoesthemoviestart?（电影几点开始？）whattime是固定搭配，询问具体时间点。在此结构中，what实际上是形容词性的用法，用以限定后面的名词。1.3what引导感叹句：强调名词的性质或数量what也可以引导感叹句，此时它强调的是名词（或名词短语）的性质、特征或数量，通常译为“多么……的……啊！”。其基本结构为：*What+(a/an)+(形容词)+名词+(主语+谓语)!*Whatabeautifuldayitis!（多么美好的一天啊！）强调名词day，用不定冠词a，因为day是可数名词单数。*Whatinterestingstorieshetells!（他讲的故事多么有趣啊！）强调名词stories，复数形式，故不用冠词。*Whatfineweatherwearehaving!（我们今天的天气多好啊！）weather是不可数名词，故直接用what+形容词+名词。二、how的核心用法：探寻“方式”、“程度”与“状态”how作为疑问副词，其核心功能在于询问“方式”（way/manner）、“程度”（degree）、“状态”（condition）、“数量”（amount/number）等，它关注的是动作的执行方式或事物呈现的状态。2.1询问方式或方法这是how最典型的用法，用于询问做某事的方式或手段。*Howdoyougettoschool?（你怎么去学校？）询问交通方式。*Howdoesthismachinework?（这台机器如何运作？）询问运作方式。*Canyoushowmehowtobakeacake?（你能教我怎么烤蛋糕吗？）此处“how+不定式”结构作宾语，同样询问方式。2.2询问程度、数量、价格或健康状况how可以用来询问形容词、副词的程度，或年龄、数量、价格等。*程度：Howtallishe?（他多高？）询问形容词tall的程度。*HowwelldoesshespeakFrench?（她法语说得怎么样？）询问副词well的程度。*年龄：Howoldisyourbrother?（你弟弟多大了？）*数量：Howmanybooksdoyouhave?（你有多少本书？）询问可数名词数量。*Howmuchwaterdoweneed?（我们需要多少水？）询问不可数名词数量。*价格：Howmuchisthisshirt?（这件衬衫多少钱？）*健康状况：Howareyoufeelingtoday?（你今天感觉怎么样？）2.3“how+形容词/副词”结构how常与形容词或副词连用，构成“how+adj./adv.”的结构，用于询问其具体程度，这在上一小节询问程度中已有所体现。*Howfastcanherun?（他能跑多快？）how+副词fast*Howbeautifulthesceneryis!（这景色多美啊！）此句为感叹句，详见2.4。2.4how引导感叹句：强调形容词或副词的程度how也可以引导感叹句，此时它强调的是形容词或副词的程度，通常译为“多么……啊！”。其基本结构为：*How+形容词/副词+(主语+谓语)!*Howhappyshelooks!（她看起来多么开心啊！）强调形容词happy。*Howquicklyheruns!（他跑得多么快啊！）强调副词quickly。*Howtimeflies!（时间过得真快啊！）这是一个常用的固定表达，强调时间流逝的速度。2.5常见固定搭配how有一些常见的固定搭配，需要单独记忆：*Howabout...?（……怎么样？）用于提出建议或询问对方意见。例如：Howaboutgoingforawalk?（去散步怎么样？）三、what与how的易混点辨析与对比在实际运用中，what和how最容易混淆的地方主要集中在感叹句的使用以及与名词、形容词连用时的选择。3.1感叹句中的what与how区分what和how引导的感叹句，关键在于看感叹句的中心词是名词还是形容词/副词。*中心词是名词（或名词短语）：用what。*Whatalovelygirl(sheis)!（多可爱的女孩啊！）中心词是girl(名词)。*中心词是形容词或副词：用how。*Howlovely(thegirlis)!（这女孩多可爱啊！）中心词是lovely(形容词)。一个简单的判断技巧：去掉主语和谓语，如果剩下的核心词是名词，用what；如果是形容词或副词，用how。3.2“what+名词”与“how+形容词+a/an+名词”当名词是单数可数名词时，我们会遇到“whata/an+adj.+名词”和“how+adj.+a/an+名词”两种结构，它们在意义上非常接近，但语序不同。*Whatabeautifulfloweritis!*Howbeautifulafloweritis!这两句话意思基本相同，都表示“这是一朵多么美丽的花啊！”。前者是what的典型用法，后者则是how与形容词连用后接单数可数名词的特殊结构。在日常使用中，what的结构更为普遍和自然。四、what与how在从句中的应用（简述）除了引导独立的疑问句和感叹句，what和how还可以引导名词性从句（如主语从句、宾语从句、表语从句等），在从句中充当相应的成分。*what引导名词性从句：在从句中可充当主语、宾语、表语或定语，相当于“thething(s)that/which”。*Whathesaidsurprisedusall.（他所说的话让我们都很惊讶。）what引导主语从句，在从句中作宾语。*Idon'tknowwhatshewants.（我不知道她想要什么。）what引导宾语从句，在从句中作宾语。*how引导名词性从句：在从句中通常作状语，表示方式或程度，相当于“thewaythat”。*I'minterestedinhowtheysolvedtheproblem.（我对他们如何解决这个问题很感兴趣。）how引导宾语从句，在从句中作方式状语。*Thequestionishowwecanimproveefficiency.（问题是我们如何能提高效率。）how引导表语从句，在从句中作方式状语。这部分内容相对复杂，需要结合名词性从句的整体知识进行理解和运用。五、总结与提升建议what和how虽小，但其用法灵活多变，是英语表达中不可或缺的基础。要真正掌握它们，不仅要理解其基本定义和结构，更要在具体的语境中反复体会和运用。*明确核心区别：what侧重于“事物本身”，how侧重于“方式、程度”。*关注搭配习惯：如what+名词，how