小学乘法口诀同步练习试题

小学乘法口诀同步练习试题亲爱的小朋友们，我们已经迈入了乘法的奇妙世界，乘法口诀就是打开这个世界大门的金钥匙。它不仅仅是数学运算的基础，更是我们解决生活中许多问题的小帮手。要想熟练掌握乘法，就离不开勤奋的练习。下面这套同步练习题，希望能陪伴你巩固所学，让乘法口诀记得更牢，用得更活！一、基础巩固篇——我是口算小能手小朋友，乘法口诀要烂熟于心哦！请你快速算出下面各题的得数，看看谁算得又对又快。1.2×3=2.4×5=3.7×1=4.6×6=5.3×8=6.9×2=7.5×7=8.8×4=9.6×9=10.5×5=11.2×8=12.3×6=13.7×4=14.9×5=15.8×8=二、口诀应用篇——我会填下面这些题目需要你运用乘法口诀来帮忙填空，相信你一定能行！1.一个因数是3，另一个因数是7，积是（）。2.5乘6等于（），口诀是（）。3.8个2相加的和是（），写成乘法算式是（）×（）。4.（）×4=28，口诀是（）。5.9×（）=54，口诀是（）。6.一个星期有7天，三个星期有（）天。7.一只手有5根手指，那么两只手有（）根手指，五个人一共有（）根手指。8.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。*3×6○19*5×5○25*7×8○60*4×9○309.根据“六八四十八”这句口诀，写出两个乘法算式：（）×（）=（）和（）×（）=（）。三、辨析能手篇——我是小法官下面的说法对不对呢？对的请在括号里打“√”，错的打“×”。1.4×9和6×6的结果是一样的。（）2.计算7×3时，可以用口诀“三七二十一”。（）3.3个5相加，写成乘法算式是3+5。（）4.8×0=0，所以0×8=8。（）5.一句乘法口诀只能写出一个乘法算式。（）四、看图列式——我能行仔细观察下面的图片，根据图片的意思列出乘法算式并计算出结果。1.（此处应有图：例如，3组苹果，每组4个）□×□=□（个）2.（此处应有图：例如，5行小树，每行6棵）□×□=□（棵）五、解决问题我最棒数学来源于生活，也要应用于生活。让我们用学过的乘法知识来解决下面的问题吧！1.小红每天要背4首古诗，她一个星期（按7天算）能背多少首古诗？答：她一个星期能背（）首古诗。2.学校组织同学们去春游，每辆面包车可以坐8人，3辆面包车一共可以坐多少人？答：3辆面包车一共可以坐（）人。3.妈妈买了6袋糖果，每袋糖果有5颗，妈妈一共买了多少颗糖果？答：妈妈一共买了（）颗糖果。4.公园里有5排月季花，每排有9盆，后来又搬来了3盆，现在公园里一共有多少盆月季花？答：现在公园里一共有（）盆月季花。六、拓展提升——挑战一下小朋友，如果你觉得前面的题目都太简单了，那就来挑战一下下面这几道题吧！1.想一想，（）里最大能填几？（）×5＜267×（）＜456×（）＜382.有一些气球，比20个多，比30个少，把它们平均分给4个小朋友，正好分完。这些气球一共有（）个。---参考答案区（做完所有题目再看哦！）一、基础巩固篇1.62.203.74.365.246.187.358.329.5410.2511.1612.1813.2814.4515.64二、口诀应用篇1.212.30，五六三十3.16，2×8或8×24.7，四七二十八5.6，六九五十四6.217.10，258.＜，＝，＜，＞9.6×8=48，8×6=48三、辨析能手篇1.√2.√3.×4.×5.×四、看图列式(根据实际图片内容填写，此处仅为示例思路)1.例如：3×4=122.例如：5×6=30五、解决问题我最棒1.4×7=28（首）答：282.8×3=24（人）答：243.6×5=30（颗）答：304.5×9=45（盆）45+3=48（盆）答：48六、拓展提升1.5，6，6（因为5×5=25＜26；7×6=42＜45；6×6=36＜38）2.24（因为在20-30之间，4的倍数只有4×5=20和4×6=24，题目说比20多，所以是24）