部编版七年级上册语文期末测试题

部编版七年级上册语文期末测试题亲爱的同学们，经过一个学期的语文之旅，相信你一定收获满满。这份试卷将带你回顾所学，展现你的语文素养。请认真审题，仔细作答，尽情挥洒你的才情吧！（考试时间：120分钟满分：120分）一、积累与运用(共28分)1.根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。（4分）语文世界丰富多彩。在这里，我们可以与朱自清共赏春天的（làn）____漫，与老舍同享济南冬天的温（xīn）____；我们能感受到“逝者如斯夫，不舍昼夜”的时间紧迫感，也能体会到“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的诗情画意。阅读，让我们的生活充满智慧与乐趣。2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.烘托决别呼朋引伴花枝招展B.吝啬静谧人声鼎沸油然而生C.瘫痪云宵恍然大悟截然不同D.祷告分歧各得其所翻来复去3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。D.学生应多读一些文质兼美的文章，从中断章取义，反复斟酌。4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过这次社会实践活动，使我们磨炼了意志，增长了见识。B.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。C.止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母等配制而成的。D.语文学习不是一朝一夕的事，只有多读多写，日积月累，才能真正学好语文。5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。____。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。①水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。②半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。③每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。④这时，整个大地是美丽的，小草像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。A.③①②④B.①③②④C.③①④②D.①②③④6.古诗文默写。（8分）（1）____，洪波涌起。（曹操《观沧海》）（2）我寄愁心与明月，____。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）____，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）（4）峨眉山月半轮秋，____。（李白《峨眉山月歌》）（5）《<论语>十二章》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：____，____。（6）《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是：____，____。7.名著阅读。（3分）《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。在这部作品中，有许多人物给读者留下了深刻印象。请写出其中一个人物的名字，并简要说说这个人物的特点。人物：____特点：____二、阅读理解(共42分)（一）阅读下面文言文，完成8-11题。（15分）《论语》十二章（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）8.解释下列加点的词语。（4分）（1）不亦说乎（）（2）人不知而不愠（）（3）不逾矩（）（4）人不堪其忧（）9.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）温故而知新，可以为师矣。译文：____（2）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。译文：____10.“学而不思则罔，思而不学则殆”阐述了怎样的学习方法？对你有什么启发？（3分）____11.颜回身处“陋巷”，却能“不改其乐”，这表现了他怎样的精神品质？（4分）____（二）阅读下面现代文，完成12-16题。（14分）暖冬①清晨，天刚蒙蒙亮，凛冽的寒风就刮了起来。我裹紧了厚厚的羽绒服，还是觉得寒气刺骨。今天是期末考试的第一天，我骑着自行车，艰难地在风雪中前行。②路上的行人寥寥无几，只有几个清洁工在默默地清扫着路面。雪花像调皮的精灵，在空中打着旋儿，然后轻轻地落在地上，不一会儿，路面就铺上了一层薄薄的银霜。③快到学校门口时，我的自行车突然“咔哒”一声，链条掉了。我心里一紧，这下糟了！离考试开始只有十分钟了。我急忙下车，蹲在地上手忙脚乱地摆弄着链条，可是由于天冷手冻，加上心里着急，链条怎么也装不上去。寒风像刀子一样割在脸上，我急得快要哭出来了。④“小朋友，别着急，我来帮你。”一个温和的声音在我耳边响起。我抬头一看，是一位穿着橙色工作服的清洁工阿姨。她大约五十岁年纪，脸上布满了细密的皱纹，但眼神却很温暖。⑤阿姨蹲下身，放下手中的扫帚，用她那双粗糙但灵巧的手帮我摆弄起链条。她的手冻得通红，指关节有些肿大。我看着她专注的神情，心里涌起一股暖流。⑥“好了，你试试看。”阿姨擦了擦手上的油污，对我笑着说。⑦我骑上自行车，链条果然灵活地转动起来。“谢谢您，阿姨！”我感激地说。⑧“不客气，快去吧，别耽误了考试。”阿姨挥了挥手，又拿起扫帚，继续清扫积雪。⑨我骑着自行车，感觉身上暖和了许多。刚才的焦急和沮丧一扫而空，取而代之的是满满的感动。这位素不相识的阿姨，在我最需要帮助的时候伸出了援手，她的善举像一束阳光，照亮了这个寒冷的冬日，也温暖了我的心。⑩考试结束后，我特意在学校门口寻找那位阿姨，想再次向她道谢，可是却没有找到。也许她已经下班了，也许她在城市的另一个角落继续默默地奉献着。⑪这件事已经过去很久了，但我至今记忆犹新。那位清洁工阿姨温暖的笑容和善良的心灵，让我明白了一个道理：温暖无处不在，它可能藏在一个微笑里，藏在一次援手间，藏在一句关切的话语中。只要我们用心去感受，用爱去传递，这个世界就会变得更加美好。这个冬天，因为有了那份不期而遇的温暖，变得不再寒冷。12.请用简洁的语言概括本文的主要内容。（3分）____13.第③段中画线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）“寒风像刀子一样割在脸上，我急得快要哭出来了。”____14.文中的清洁工阿姨是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（3分）____15.第⑨段中“我骑着自行车，感觉身上暖和了许多”，结合上下文，说说“我”为什么会有这种感觉。（2分）____16.结合全文，谈谈你对文章标题“暖冬”含义的理解。（3分）____（三）阅读下面现代文，完成17-20题。（13分）读书是一种享受①读书是一种享受。这种享受，是喧嚣尘世里的一缕清风，是烦躁心灵中的一泓清泉。②当你静下心来，捧一本好书，在墨香的氤氲中，你会忘却周遭的一切烦恼与喧嚣。你可以与孔子对话，感受“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”的智慧；你可以与李白同游，领略“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪情；你可以与苏轼共品，体会“但愿人长久，千里共婵娟”的旷达。在书中，你可以穿越时空，与古今中外的名人雅士交流，聆听他们的教诲，感受他们的情怀。③读书的享受，在于它能丰富我们的知识，拓展我们的视野。一本好书，就像一位博学的老师，它能教会我们天文地理，让我们了解自然的奥秘；它能告诉我们历史变迁，让我们洞察社会的发展。通过读书，我们可以上知天文，下晓地理，中晓人和。我们的视野不再局限于眼前的一方小小天地，而是能延伸到广阔的宇宙和深邃的历史长河。④读书的享受，还在于它能涵养我们的品格，提升我们的境界。“腹有诗书气自华”，长期的阅读积累，会让我们的言谈举止变得优雅从容。在书中，我们可以学习范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的家国情怀；可以学习陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊心境；可以学习鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的铮铮风骨。这些优秀的品质，会像春雨般润物细无声地融入我们的灵魂，塑造我们的人格。⑤当然，读书也要有所选择。我们应选择那些历经时间考验的经典之作，选择那些积极向上、充满正能量的书籍。一本好书，能给人以启迪，给人以力量；而一本坏书，则可能引人误入歧途。因此，在书目的选择上，我们要擦亮眼睛，取其精华，去其糟粕。⑥读书是一种享受，这种享受是纯粹的，是高雅的，是无穷无尽的。让我们把读书当成一种生活习惯，在书香的陪伴下，不断充实自己，完善自己，让心灵在书海中自由翱翔，让人生因读书而更加精彩。17.本文的中心论点是什么？（2分）____18.文章从哪几个方面论述了读书是一种享受？（3分）____19.第②段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）____20.请结合自己的阅读经历，谈谈你对“读书是一种享受”的理解。（4分）____三、口语交际与综合性学习(共10分)21.学校将举办以“书香校园，悦读人生”为主题的读书节活动，请你完成以下任务：（1）请你为本次读书节活动拟写一条宣传标语。（2分）____（2）作为活动策划小组成员，请你为读书节设计两项具体活动。（4分）活动一：____活动二：____（3）在读书节开幕式上，你作为学生代表发言，请你围绕活动主题说几句话，激发同学们的阅读热情。（4分）____四、写作(共40分)22.请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇记叙文。要求：（1）结合个人生活经历，写出真情实感；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（3）不少于500字。---参考答案及评分标准（仅供阅卷参考）（注：此处仅为示例，实际阅卷时需根据学生具体作答情况灵活掌握。）一、积累与运用(共28分)1.烂馨qīngqiǎng(每空1分，共4分)2.B(3分)(A项“决别”应为“诀别”；C项“云宵”应为“云霄”；D项“翻来复去”应为“翻来覆去”)3.B(3分)(A项“语无伦次”为贬义词，与语境不符；C项“峰回路转”指事情出现转机，与“绝境”矛盾；D项“断章取义”为贬义词，使用不当)4.D(3分)(A项缺主语，删去“通过”或“使”；B项语序不当，应为“发现并解决”；C项句式杂糅，删去“配制而成的”)5.A(3分)6.（1）秋风萧瑟（2）随君直到夜郎西（3）枯藤老树昏鸦（4）影入平羌江水流（5）学而不思则罔，思而不学则殆（6）非淡泊无以明志，非宁静无以致远(每空1分，共8分，错、漏、添字均不得分)7.示例：人物：长妈妈(阿长)(1分)特点：善良、朴实而又有些迷信、唠叨，关心孩子。(2分，特点符合人物即可)（或：藤野先生：严谨、正直、热诚、没有民族偏见；寿镜吾先生：方正、质朴、博学、严而不厉等）二、阅读理解(共42分)(一)(15分)8.（1）同“悦”，愉快（2）生气，恼怒（3）越过（4）能忍受(每小题1分，共4分)9.（1）温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以凭借这个做老师了。(2分，关键词“故”“新”“可以”)（2）懂得某种学问的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如把研究这种学问作为快乐的人。(2分，关键词“知”“好”“乐”)10.阐述了学思结合的学习方法。(1分)启发：在学习过程中，既要努力学习，也要积极思考，只有将二者结合起来，才能真正学有所获。(2分，意思对即可)11.表现了颜回安贫乐道、不慕荣利、注重精神追求的精神品质。(4分，意思对即可)(二)(14分)12.本文主要写了考试前“我”的自行车链条掉了，一位素不相识的清洁工阿姨主动帮“我”修好，让“我”深受感动的事。(3分，要素齐全，意思对即可)13.比喻。(1分)生动形象地写出了寒风的凛冽刺骨，(1分)突出了“我”当时焦急、无助的心情。(1分)14.清洁工阿姨是一个善良、乐于助人、淳朴、默默奉献的人。(1分)从她主动帮助“我”修自行车，不求回报，以及她穿着工作服，默默清扫积雪等行