2025-2025学年学校工作计划

2025-2025学年学校工作计划时光荏苒，新的学年如约而至。为确保本学年各项工作有序、高效推进，促进学校教育事业持续健康发展，特制定本计划。本学年，我们将继续秉持“以学生发展为本，以教师成长为基，以学校特色为翼”的办学理念，聚焦教育教学质量的核心提升，深化教育教学改革，优化内部治理结构，努力将学校建设成为师生共同成长的乐园与学园。一、指导思想本学年，学校工作将以国家最新教育方针政策为指引，紧密围绕区域教育发展规划，坚持立德树人根本任务，以提升教育教学质量为核心，以促进学生全面发展和教师专业成长为重点，以深化课程改革和推进数字化转型为抓手，全面加强学校内涵建设，着力营造风清气正、积极向上的育人环境，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础。二、工作目标1.育人质量稳步提升：学生思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质得到全面发展，核心素养培育初见成效，学业水平和综合能力在原有基础上有新的突破。2.教师队伍专业优化：师德师风建设持续加强，教师专业发展机制更加健全，骨干教师队伍规模适度扩大，教师整体教学能力和科研水平得到提升。3.课程教学改革深化：国家课程有效落实，校本课程特色更加鲜明，课堂教学模式不断创新，评价体系更趋科学多元。4.学校管理效能增强：内部治理结构进一步完善，管理制度更加规范高效，服务保障水平持续提高，校园安全稳定得到有力保障。5.校园文化特色彰显：积极向上、和谐融洽的校园文化氛围更加浓厚，学校品牌影响力和社会美誉度稳步提升。三、主要任务与具体措施（一）坚持立德树人，强化思想政治引领1.深化理想信念教育：将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，利用重要节庆日、纪念日等契机，开展主题鲜明、形式多样的教育活动。加强时事政策教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。2.加强品德修养培育：修订并实施学生行为规范细则，强化日常行为习惯养成教育。深入开展文明礼仪、诚信友善、责任担当等主题教育，培养学生良好道德品质。3.提升思政教育实效：严格落实思政课程课时，加强思政教师队伍建设，推动思政课程与课程思政有机融合。鼓励思政教师开展教学研究与改革，提升课堂吸引力和感染力。4.健全心理健康服务体系：配齐配强心理健康教育教师，开设心理健康教育课程，建立学生心理档案，定期开展心理辅导与危机干预，营造积极健康的心理环境。（二）聚焦教学主业，全面提升育人质量1.严格规范教学常规：加强对备课、上课、作业、辅导、评价等各环节的过程管理与质量监控。定期开展教学常规检查与反馈，确保教学秩序井然，教学行为规范。2.深化课堂教学改革：积极推广先进教学理念与方法，鼓励教师开展课堂教学模式创新，如项目式学习、探究式学习等。组织开展各类公开课、示范课、研讨课活动，促进教师专业交流与成长。3.加强课程建设与管理：严格执行国家课程方案和课程标准，开齐开足规定课程。鼓励教师基于学校实际和学生需求，开发具有校本特色的选修课程和实践课程，丰富课程供给。4.优化教育评价方式：探索建立更加注重过程、关注差异、多元主体参与的学生综合素质评价体系。减少不必要的考试，注重发挥评价的诊断、反馈和激励功能。5.促进教研科研融合：健全教研组织，完善教研制度，确保教研活动常态化、主题化、实效化。鼓励教师围绕教育教学实际问题开展小课题研究，将科研成果转化为教学实践，提升教学水平。（三）加强队伍建设，夯实教育发展根基1.强化师德师风建设：组织教师深入学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法规文件，开展师德标兵评选、师德主题教育等活动，引导教师争做“四有”好老师。2.提升教师专业素养：制定教师专业发展规划，分层分类开展教师培训，如青年教师入门培训、骨干教师提升培训等。鼓励教师参加学历提升、业务竞赛、外出研修等，拓宽专业视野。3.搭建教师成长平台：完善师徒结对帮扶制度，促进青年教师快速成长。建立健全骨干教师培养和使用机制，发挥其示范引领作用。定期举办教学技能大赛、教学成果展示等活动。4.关心教师身心健康：关注教师工作压力与身心健康，组织开展有益身心的文体活动，营造尊重教师、关爱教师的良好氛围，增强教师职业幸福感和归属感。（四）优化内部治理，提升学校管理效能1.完善现代学校制度：健全以学校章程为核心的制度体系，规范决策程序，提升决策科学性。加强校务公开，保障教职工知情权、参与权、表达权和监督权。2.加强教学资源管理：科学规划和使用教学经费，提高资金使用效益。加强实验室、图书馆、功能教室等教学设施设备的管理与维护，充分发挥其育人功能。3.推进数字化校园建设：逐步提升校园网络基础设施水平，推动信息技术与教育教学深度融合。加强教师信息素养培训，提升运用现代教育技术改进教学的能力。4.筑牢校园安全防线：严格落实校园安全责任制，定期开展安全隐患排查与整治。加强安全教育，提高师生安全防范意识和自救自护能力。完善应急预案，确保校园安全稳定。5.提升后勤服务保障水平：优化后勤服务流程，提高服务效率和质量。加强食堂管理，保障食品安全与营养。做好校园环境绿化、美化、净化工作，营造优美舒适的育人环境。（五）厚植校园文化，营造和谐育人氛围1.加强校园环境文化建设：精心设计和布置校园环境，融入育人元素，让每一面墙、每一处景都发挥育人作用。打造主题鲜明的校园文化景观。2.开展丰富多彩的校园活动：组织开展科技节、艺术节、体育节、读书节等系列活动，丰富学生课余生活，培养学生兴趣特长，提升综合素养。3.加强家校社协同育人：健全家长委员会制度，定期召开家长会，畅通家校沟通渠道。开展家长学校培训，提升家长家庭教育水平。积极争取社区资源支持，拓展学生实践活动空间。4.塑造优良校风学风：倡导“勤学、善思、笃行、创新”的学风和“敬业、爱生、严谨、奉献”的教风，通过榜样引领、制度规范等方式，培育积极向上的校园精神。四、保障措施1.组织保障：成立由校长负责的学年工作领导小组，明确各部门职责分工，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。定期召开工作例会，研究解决工作中存在的问题。2.制度保障：完善各项规章制度，确保学校管理有章可循、规范运行。加强制度执行的监督与检查，维护制度的严肃性和权威性。3.经费保障：积极争取上级财政支持，合理安排学校预算，优化经费支出结构，优先保障教育教学、教师培训和校园安全等重点工作的经费需求。4.督导评估：建立健全工作督导评估机制，定期对各项工作任务的完成情况进行检查与评估，及时总结经验，发现问题，调整工作策略，确保年度各项工作目标顺利实现。5.宣传引导：充分利用校园网、宣传栏、微信公众号等多种渠道，及