幼儿园疫情期间卫生健康宣教工作计划

幼儿园疫情期间卫生健康宣教工作计划一、指导思想本计划以保障全体师幼生命安全和身体健康为首要目标，紧密围绕国家及地方关于疫情防控工作的最新指引与要求，结合我园实际情况，坚持“预防为主、科学防控”的原则。通过系统性、常态化、多形式的卫生健康宣教活动，全面提升幼儿、教师及家长的卫生健康意识与自我防护能力，为构建平安、健康、和谐的校园环境奠定坚实基础，确保幼儿园各项工作安全、有序、平稳运行。二、工作目标1.幼儿层面：使幼儿在轻松愉快的氛围中掌握基本的个人卫生知识，如正确洗手方法、咳嗽礼仪、佩戴口罩的简单常识等，初步养成良好的卫生习惯，并乐于参与集体卫生活动。2.教师层面：强化教师对疫情防控相关知识的掌握与运用能力，提升其在日常保教工作中渗透卫生健康教育的意识与技巧，确保各项卫生防疫措施落到实处。3.家长层面：帮助家长科学认识疫情防控的重要性，了解幼儿园卫生健康工作的具体要求，引导家长积极配合幼儿园，共同做好幼儿居家及往返途中的卫生防护，形成家园共育的良好局面。4.环境层面：营造全园关注卫生、重视健康的良好氛围，促进幼儿园卫生管理工作的精细化与规范化。三、主要内容与实施措施（一）幼儿卫生健康教育1.趣味化主题教学：*将卫生健康知识融入每日教学活动，如语言活动（讲述卫生小故事）、健康活动（学习七步洗手法）、艺术活动（绘制卫生宣传画、学唱卫生儿歌）、科学活动（认识常见的细菌与病毒）等。*定期开展“卫生健康小卫士”主题活动周/月，通过情景模拟、角色扮演（如“小医生”游戏）等形式，加深幼儿对卫生防疫知识的理解和记忆。2.游戏化习惯养成：*在一日生活各环节中渗透卫生习惯培养，如饭前便后、户外活动后提醒并指导幼儿正确洗手，利用儿歌、口诀、图示等辅助记忆。*设立“卫生好习惯打卡墙”，通过贴纸、小红花等方式激励幼儿坚持良好卫生行为。*开展“玩具分享与清洁”等活动，引导幼儿了解物品清洁的重要性，参与简单的玩具清洁工作。3.环境创设熏陶：*在活动室、盥洗室、走廊等区域张贴生动形象的卫生健康宣传图片、儿歌、流程图（如七步洗手法图示）。*利用班级主题墙，定期更新卫生健康相关内容，展示幼儿参与卫生活动的作品。（二）教师卫生健康培训与宣教1.专题知识培训：*定期组织教师学习最新的疫情防控指南、幼儿园卫生消毒制度、常见传染病预防知识、应急处理流程等。可邀请校医或专业医护人员进行专题讲座或线上培训。*开展卫生消毒技能实操演练，确保每位教师都能熟练掌握正确的消毒方法和防护用品使用规范。2.日常保教渗透：*要求教师在日常工作中，以身作则，规范自身卫生行为，成为幼儿学习的榜样。*指导教师将卫生健康教育自然融入一日生活的各个环节，如晨间检查、餐前准备、午睡前后等，抓住教育契机进行随机引导。3.经验交流与分享：*定期组织教师开展卫生健康教育经验交流研讨会，分享在班级管理、习惯培养、家长沟通等方面的有效做法与心得。（三）家长卫生健康宣教与沟通1.多渠道信息传递：*利用幼儿园公众号、家长群、宣传栏等平台，定期推送科学的疫情防控知识、卫生健康小贴士、幼儿园卫生管理动态等。内容应通俗易懂，避免过于专业的术语。*发放《致家长的一封信》，明确幼儿园在疫情期间的卫生要求及家长配合事项。2.针对性指导与沟通：*通过家长会（线上或线下小型）、家访、电话沟通等方式，向家长了解幼儿居家卫生习惯养成情况，并给予针对性的指导建议。*鼓励家长引导幼儿保持规律作息、均衡营养、适度锻炼，增强幼儿自身免疫力。*及时与家长沟通幼儿在园的健康状况，共同关注幼儿身心发展。3.家园互动活动：*组织“卫生健康知识问答”、“家庭卫生好习惯”分享等线上互动活动，提高家长参与的积极性。*鼓励家长和孩子一起参与卫生健康主题的亲子制作、绘本阅读等活动，共同营造健康的家庭生活氛围。四、工作安排与进度*第一季度：制定并启动本年度卫生健康宣教工作计划；完成对全体教师的首轮疫情防控及卫生消毒知识与技能培训；开展“开学第一课”卫生健康主题教育活动；更新园内卫生宣传环境。*第二季度：结合季节特点，重点开展春季常见传染病预防宣教；组织“卫生健康小卫士”主题活动月；向家长推送季节性卫生保健知识；进行教师卫生健康教育渗透技巧交流。*第三季度：重点关注夏季防暑降温、饮食卫生及肠道传染病预防知识宣教；开展趣味洗手、正确佩戴口罩等技能比赛或游戏活动；通过家长群分享幼儿良好卫生习惯案例。*第四季度：结合秋冬季传染病防控特点，加强相关知识宣教；组织家园卫生健康知识分享会；对本年度卫生健康宣教工作进行总结与反思，收集反馈意见，为下一年度计划制定提供依据。*贯穿全年：每日晨检午检、日常卫生习惯培养与督促；定期通过公众号、家长群推送卫生健康资讯；每月至少组织一次教师相关知识学习或技能巩固。五、保障措施1.组织保障：成立以园长为组长，保健医、保教主任、后勤主任及各班班主任为成员的卫生健康宣教工作小组，明确职责分工，统筹推进各项工作。2.物资保障：确保卫生健康教育所需的教材、教具、宣传资料、消毒用品、防护用品等物资充足到位。3.制度保障：完善幼儿园卫生消毒制度、晨午检制度、传染病报告制度等，确保各项宣教工作有章可循。4.经费保障：合理安排卫生健康宣教工作经费，支持教师培训、宣传材料制作、活动开展等。5.评估反馈：定期通过观察、问卷、座谈等方式，对宣教活动的效果进行评估，及时了解师幼及家长的需求与反馈，不断调整和优化宣教内容与方式。六、预期成效通过本计划的实施，期望能显著提升我园全体师幼及家长的卫生健康素养和自我防护能力