2025-2026学年广东深圳某中学九年级（上）期中物理试题（含答案）

观澜二中教育集团2025-2026学年第一学期期中测试试卷

九年级物理

一、选择题（本题共7小题，每小题2分，共14分。每小题的四个选项中，只有一项最符

合题意）

1.端午假期，小华同学在家打扫卫生和做饭后，他对观察到的现象解释如下，你认为其中合理的是（）

A.水可以流动，表明水分子间不存在作用力

B.扫地时尘土飞扬，说明分子在不停地做无规则运动

C.厨房内，粽叶飘香说明分子在永不停息地做无规则运动

D.清洗海绵时，手捏海绵，海绵的体积变小，说明分子间存在间隙

2.如图所示是曾侯乙墓曾出土过一种铜制冰鉴，这种冰鉴有内外两层，外为一方鉴，内装一方壶，盛夏

之时方鉴盛冰，方壶就能保存食物或酒水。下列说法中正确的是（）

A.方鉴中的冰温度很低，含有欧热量少B.冰块熔化成水的过程中，内能增大

C.壶内的食物将温度传递给方鉴中的冰块D.冰块能够制冷是因为冰块的比热容较大

3.汽车是现代生活中最常见的一种交通工具，如图甲、乙分别是某汽油机的某冲程及能量流向图。下列

有关说法正确的是（）

A.由乙图可知该汽油机的效率是30%

B.汽车尾气中的“汽油味”越浓，燃料燃烧得越不充分，这会降低燃料的热值

C.中图中热机匕轮转速是18（）（h7min,则该热机Is中对外做功3（）次

初中

D.甲图是压缩冲程，活塞对气缸内的气体做功，气体的温度升高

4.2023年10月31日，北京航天飞行控制中心通过地面测控站向神舟十六号飞船发出返回指令。神舟十

六号载人飞船轨道舱与返回舱成功分离之后，返回舱返回火箭发动机点火，神舟十六号穿过大气层时会

进入黑障区（如图），然后返回舱着陆。下列有关说法正确的是（）

A.返回舱与大气摩擦形成高温“火球”的过程，将内能转化成机械能

B.返回舱的火箭发动机燃料燃烧的过程，将内能转化为化学能

C.返回舱的火箭选用液态氢作燃料，主要是因为氢具有较大的热值

D.返回舱着陆前，火箭发动机向下喷射燃气，返回舱进一步减速下降，这个过程中返回舱的机械能保持

不变

5.西晋时期张华撰写的《博物志》记载：“今人梳头、脱着衣付，有随梳（梳子与头发摩擦石相互吸引）、

解结（头发“炸开”）有光者，亦有咤声。”以下正确的是（）

A.“有光、有咤声”是摩擦时创造了电荷

B.“随梳”主要是带电体能吸引轻小物体

C.“解结”是头发带上同种电荷相互排斥的结果

D.若头发带正电，则其原子核束缚电子的能力比梳子强

6.如图所示，下列有关电现象的四幅图的说法，正确的是（）

A.图甲自由电子向右移动的方向即为电流的方向

B.图乙可以利用此装置探究导体电阻的大小和材料的关系

C.图丙验电器的工作原理是异种电荷相互排斥

D.图丁油罐车尾部总装有一条拖在地上的铁链，主要是为了将产生的静电转移到大地

7.在如图所示的电路中，闭合开关，两灯均发光，下列说法中正确的是（）

初中

A.电流表测的是通过灯L1的电流

B.取下灯L2后L1仍然会亮

C.取下灯L1后L?不亮

D.通过灯和L2的电流一定相等

二、填空题（共5小题，共12分）

8.如图是某沿海城市和某内陆城市一年内气温随月份变化的图象,发现两地区温差差别较大.内图象可

知，实线表示的是（选填“内陆”或“沿海”）城市的气温变化规律。

9.汽车刹车时，能量从机械能转化为内能，内能通过（选填“热传递”或“做功”）的方式散失

到空气中，此过程中所有的能量总和（选填“增大”、“不变”或“减小叽

10.如图所示的电路中，三个开关皆处于断开状态，如同时闭合开关,则电源短路；若要使

L?并联在电路中，应闭合开关

II.小华用一个柠檬制作了水果电池。如图甲，当闭合开关S后，发现发光二极管发光，电压表不数如图

初中

乙，则柠檬两端的电压为V；图甲中，”为水果电池的极；将发光二极管左右接线脚对

调,闭合开关后二极管（选填“发光”或“不发光”）：实验结束后，断开开关，二极管不发

光，4、8两金属片之间电压（选填“有”或“没有”）。

12.取口香糖锡纸，中间剪掉一些（如图甲所示），将锡纸条带喝的两端分别按在电池的正、负极上，很

快发现锡纸条开始冒烟、着火，如图乙所示，实验中的锡纸是（选填“导体”、“绝缘体”或“半

导体锡纸条上而、be、”长度相等，则（选填uab\“be”或“cd”）段的电阻最大，此时

锡设条上电流iah4.0（选填“=>”或“<”）

甲乙

三、作图题（共2小题，共3分）

13.如图所示是一种利用海水盐差能发电的装置，甲、乙两块渗透膜将容器隔成三个区域，分别加入海水

和沌水，且甲渗透膜只能让带负电的氯离子通过，乙渗透膜只能让带正电的钠离子通过，容器就变成了

电池，使灯泡发光，请在图中小灯泡的上方||内用“一”或“一”标出“通过灯泡的电流方向”。

14.请在图中以笔画线添加2根导线，使灯L与灯L2并联，电流表测量干路电流，开关S控制所有用电

器，开关Si控制灯Li。

初中

四、实验探究题（共2小题，共12分）

15.在汽车发动机的冷却系统中，冷却液在发动机水套和散热器（俗称“水箱”）之间循环流动。工程师

在选择冷却液时，除了考虑防冻、防沸、防腐蚀等性能外，其“比热容”是一个至关重要的物理参数。

某物理兴趣小组为了探究不同液体的冷却效果，进行了“比较不同物质吸热情况”实验。

【实验装置】如图中所示。

【实验方案】

（I）取相同（选填“质量”或“体积”）的两种物质，吸收相等的热量，温度变化

（选填“大”或“小”）的比热容大。

【实验过程及数据分析］

（2）实验中吸热多少是通过观察（选填”温度计的示数”或“加热时间

（3）根据实验数据，小明绘制了两种液体的温度随时间变化的图象如图乙所示。

【实验结论】

（4）由图象可知：吸热能力较强的是（选填"A”或"B”），更适合作为汽车冷却液。

【拓展迁移】

（5）已知实验中B液体为水【比热容为C水=4.2xl（）3j/（kg.〉C）】，请在图丙中画出A液体的比热容随

时间的变化图像（实验时间共6min）。

16.如图是小强在探究“串联电路电压规律”实验的电路图:

初中

（I）小强按该电路图连接实物图，在连接过程中开关应处于状态：

（2）实验中，应选择规格________（选填“相同”或“不同”）的两个小灯泡：

（3）小强按该电路图测量L两端的电压时，闭合开关后两个灯泡都不发光，此时电压表有示数，则故障

原因可能是（填选项）；

A.灯L短路B灯L2短路C.灯Li断路D.灯Lz断路

（4）排除故障后，继续测量L2两端的电压时，为了节省时间，小强采用以下方法：电压表所接的6点不

动，只断开。点，并改接到c点上。用此方法（选填“能”或“不能”）正确测出L2两端的电

乐：

（5）同学们接下来改变电源电压，多次实验，记录数据如下.表:

ab两点间电压

ac两点间电压UN加两点电压5/V

UJN

14.52.02.5

26.03.03.0

33.01.02.0

分析表中数据，得到的初步结论：（写出关系式即可）。多次实验的目的是（填字

母序号）。

A.减小误差B.得到普遍规律

五、计算题（共2小题，共16分）

17.小郭同学在某次实验时，设计了如图所示的电路。已知电源电压保持3V不变。只闭合开关S,电流

表A1示数为0.3A：同时闭合开关S、S”电流表A的示数为0.5A。求:

L2c

-0

（I）同时闭合开关S、S［时,L］两端的电压;

初中

（2）同时闭合开关S、Si时，流过L?的电流；

（3）闭合开关S、断开&时，电流表A的示数。

18.混合动力汽车具有节能、低排放等优点。当混合动力汽车启动时，内燃机不工作，蓄电池向车轮输送

能危，当需要高速行驶或蓄电池电能过低时、内燃机启动将内能转化为汽车所需的机械能和电能。这样

既可以向车轮输送能量，乂可以给蓄电池充电。在某次测试中混合动力汽车始终处于电能过低状态，由

内燃机提供能量，汽车匀速直线行驶了10km所受阻力为6000N。若所用燃料的热值为4.2x107J/kg,

测试过程中消耗了5kg燃料。求：

（I）该测试过程中，燃料完全燃烧放出的总热量是多少？

（2）若这幽燃料完全燃烧放出的总热量，有10%被质量为100<g、初温为80。（3的水（1个标准大气压）

吸收,能使水温升高多少。C?【己知:c水=4.2xlO3J/（kg-℃）］

（3）在测试中，混合动力汽车右燃机的热机效率是30%,则本次测试过程中内燃机为混合动力汽车提供

的电能是多少焦耳？

六、综合分析题（共2小题，共13分）

19跨学科实践：制作简易调光台灯

【项目提出】

台灯是生活中最常见的家用电器之一。生活中为了保护视力，在不同使用场景（例如书写文字和使用电

脑）时，时光亮度有着不同的需求，因此很多台灯都有可调亮度的功能。同学们学习了电学知识后也想

制作一个简易调光台灯。

【项目分析】

要制作一个简易调光台灯，需要完成以下任务。

（1）了解简易调光台灯的工作原理。

（2）设计一台简易调光台灯。

（3）选择元件,完成制作。

【项目实施】

接线端

3S接线端lifs

产、一电阻片R

---------O-------'

甲乙丙

（4）小学同学选择用实验室中的电阻设计了一个电路,如图中所示，此电路中（填“能”或

初中

“不能”）改变灯泡的亮度。

（5）小马同学选择用滑动变阻器来调节灯泡亮度，他设计的电路图如乙所示。但在实验中他发现，只移

动滑动变阻器的滑片，并不能让小灯泡熄灭。于是他再次改进目路设计（如下图所示），在确保电路安全

的前提下，下列能实现“利用滑动变阻器控制灯泡由亮到灭”的最佳电路是（各元件规格完全相同）

（6）由于滑动变阻器体积较大，他们又找来电位器来代替图乙中的滑动变阻器，电位器的结构图如丙所

示，力，反C为电位器的三个接线柱，转动旋钮可以改变接入电路的电阻，它的原理是通过改变电位器

接入电路中电阻丝的（选填“长度”或“横截面积”）从而改变接入电路中的电阻。为了顺时针

旋转旋钮时甩灯变亮，则应该选择（选填“AB”、“4C”或“BC”）接线柱接入电路。

【展示交流】

（7）同学们展示了自己利用电位器制作的调光台灯，闭合控制开关，旋转电位器的旋钮，小灯泡可以改

变亮度，当旋钮旋转到•端时，发现小灯泡不发光。小组同学思考既然可以通过旋转旋钮调节小灯泡从

发光到熄灭，就可以去掉电路中的控制开关，不必断电。

请从节能的角度评价一下他们的做法：。

（8）为了实现“控制灯泡由亮到灭”，小明设想在电位器的电阻片某一端加上一层绝缘层，使得只要旋

转电位器的旋钮就能保证灯泡可以调到熄灭，则绝缘层应靠近图中（选填或“C”）端。

（9）小伟同学查阅资料发现，很多夜间照明系统会配有声控感应器。其作用相当于一个开关，当遇到声

音（如人走路发出的声音）时会闭合，否则断开。某区域的夜晚照明系统的简化图如图所示，其中S为

声控感应器。下列有关说法正确的是

A.人经过时，L和L?都会亮B.人经过时，L和L?都不会亮

C.人离开后安静时，L重新亮起D.人离开后安静时，L2重新亮起

20.阅读短文，回答问题。

涡轮喷气发动机

初中

2023年5月28日，我国首架自行研制、拥有自土知识产权的喷气式客机C919（如图甲所示），历时2h

从上海到北京，标志着这一机型完成首次商业载客飞行。

如铝乙所示，为C919客机使用的轴流式涡轮喷气发动机，其结构是由进气道、压气机、燃烧室、涡轮和

尾喷管组成，其中压气机与涡轮装在同一条转轴上工作。工作时，空气首先进入发动机的进气道，当飞

机匕行时，可以看作气流以七行速度流向发动机，由于长机飞行的速度是变化的，而进入压气机气流速

度有一定限制，因而进气道的功能就是通过可调管道来调整气流速度，使进入进气道的气体全部通过可

调管道。当飞机加速飞行时，飞机要获得更人的推力，飞机需要燃烧更多的燃料，同时需要更多的氧气

来劭燃。空气流过压气机时被压气机的旋转叶片压缩后进入燃烧室，这部分气体与燃料混合后在燃烧室

中燃烧，产生的高温高压气流推动涡轮，一边带动压气机正常工作，一边从尾喷管喷出高速气流推动飞

机飞行。

0481216^/lO^m^s2)

图甲图乙图丙

（I）涡轮喷气发动机在工作中，空气流过压气机时内能（选填“增大”“减小”或“不变”）；

这部分气体与燃料混合后在燃烧室中燃烧，产生的高温高压气流推动涡轮，此过程的能量转化相当于热

机的冲程，涡轮喷气发动机常用循环流动的水进行冷却，这是利用了水的:填一种物

理特性）的特点；

（2）设可调管道的通风口面积为5,当飞机加速飞行时，应使通风口面积（选填“变大”“不

变”或“变小”）；

（3）已知，涡轮喷气发动机所受空气阻力与运行速度的平方关系如图丙所示，当飞机以400m/s的速度

水平匀速飞行5min的过程中，飞机克服阻力做的功为Jo

初中

观澜二中教育集团2025-2026学年第一学期期中测试试卷

九年级物理

一、选择题（本题共7小题，每小题2分，共14分。每小题的四个选项中，只有一项最符

合题意）

1.端午假期，小华同学在家打扫卫生和做饭后，他对观察到的现象解释如下，你认为其中合理的是（）

A.水可以流动，表明水分子间不存在作用力

B.扫地时尘土飞扬，说明分子在不停地做无规则运动

C.厨房内，粽叶飘香说明分子在永不停息地做无规则运动

D.清洗海绵时，手捏海绵，海绵的体积变小，说明分子间存在间隙

【答案】C

【解析】

【详解】A.水是液体.在力的作用下可以流动.水分子间存在相互作用力,正是因为分子间作用力不像

固体那么强，水才具有流动性，故A不符合题意；

B.扫地时尘土飞扬，尘土不是分子，属于机械运动，不能说明分子在不停地做无规则运动，故B不符合

题意；

C.厨房内，粽叶瓢香，是香味分子的扩散现象，说明了分子在不停地做无规则运动，故C符合题意：

D.海绵中空隙不是分子的间隙，用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明力可以改变物体的形状，不能说

明分子间存在间隙，故D不符合题意。

故选C。

2.如图所示是曾侯乙墓曾出土过一种铜制冰鉴，这种冰鉴有内外两层，外为一方鉴，内装〜方壶，盛夏

之时方鉴盛冰，方壶就能保存食物或酒水。下列说法中正确的是（）

壶内放食物

鉴内放冰

A.方鉴中的冰温度很低，含有的热量少B.冰块熔化成水的过程中，内能增大

C.壶内的食物将温度传递给方鉴中的冰块D.冰块能够制冷是因为冰块的比热容较大

【答案】B

初中

【解析】

【详解】A.热量是过程量，不能用含有表示，故A错误;

B.冰块熔化成水的过程中，吸收热量，内能增大，故B正确;

C.壶内的食物将热量传递给方鉴中的冰块，故C错误;

D.冰块能够制冷是因为冰块熔化时吸收热量，故D错误。

故选B。

3.汽车是现代生活中最常见的一种交通工具,如图甲、乙分别是某汽油机的某冲程及能量流向图。下列

有关说法正确的是（）

甲

A.由乙图可知该汽油机的效率是30%

B.汽车尾气中的“汽油味”越浓，燃料燃烧得越不充分，这会降低燃料的热值

C.甲图中热机飞轮转速是1800r/min,则该热机1s中对外做功30次

D.甲图是压缩冲程，活塞对气缸内的气体做功，气体的温度升高

【答案】D

【解析】

【详解】A.汽油机的效率为有用机械能占燃料完全燃烧放出的热量之比，由图乙可知，该汽油机的效率

是〃=100%-6%-30%-36%=28%

故A错误;

B.燃料的热值是燃料的一种特性，决定于燃料的种类，与质量和燃烧情况等无关，故B错误:

C.该汽油机飞轮的转速为1800r，min即30r/s,即汽油机飞轮每秒转30圈，由于汽油机一个工作循环完

成4个冲程，飞轮和曲轴转2圈，对外做功一次，则在1s内汽油机对外做了15次功，故C错误;

D.由图甲可知，两个气门都关闭，活塞向上运动，为压缩冲程，活塞对气缸内的气体做功，气体的内能

增大，温度升高，故D正确。

故选Do

4.2023年10月31日，北京航天飞行控制中心通过地面测控站向神舟十六号飞船发出返回指令。神舟十

初中

六号载人飞船轨道舱与返回舱成功分离之后，返回舱返回火箭发动机点火，神舟十六号穿过大气层时会

进入黑障区（如图），然后返回舱着陆。下列有关说法正确的是（）

A.返回舱与大气摩擦形成高温“火球”的过程，将内能转化成机械能

B.返回舱的火箭发动机燃料燃烧的过程，将内能转化为化学能

C.返回舱的火箭选用液态氢作燃料，主要是因为氢具有较大的热值

D.返回舱着陆前，火箭发动机向下喷射燃气，返回舱进一步减速下降，这个过程中返回舱的机械能保持

不变

【答案】C

【解析】

【详解】A.返回舱与大气摩擦形成高温“火球”的过程，将机械能转化成内能，故A错误；

B.返回舱的火箭发动机燃料燃烧的过程，将化学能转化为内能，故B错误；

C.返回舱的火箭选用液态氢作燃料，主要是因为氢具有较大的热值，完全燃烧相同质量的氢可以释放出

更多的热量，故C正确；

D.火箭发动机向下喷射燃气，返回舱进一步减速下降，这个过程中返回舱质量不变，速度变小，高度降

低，则动能变小，重力势能变小，所以机械能变小，故D错误。

故选C。

5.西晋时期张华撰写的《博物志》记载：“今人梳头、脱着衣付，有随梳（梳子与头发摩擦言相互吸引）、

解结（头发“炸开”）有光者，亦有咤声。”以下正确的是（）

A.“有光、有咤声”是摩擦时创造了电荷

B.“随梳”主要是带电体能吸引轻小物体

C.“解结”是头发带匕同种电荷相互排斥的结果

D.若头发带正电，则其原子核束缚电子的能力比梳子强

【答案】C

【解析】

【详解】AB.梳子与头发摩擦过程中，发生了电荷的转移，导致梳子和头发带上异种电荷，而异种电荷

相互吸引，故头发会随着梳子飘远，故AB错误；

C.头发与梳子相互摩擦后，头发带同种电荷相互排斥而炸开，故C正确:

初中

D.若头发带正电，则头发失去电子，其原子核束缚电子的能力比梳子弱，故D错误。

故选C。

6.如图所示，下列有关电现象的四幅图的说法，正确的是（）

A.图甲自由电子向右移动的方向即为电流的方向

B.图乙可以利用此装置探究导体电阻的大小和材料的关系

C.图丙验电器的工作原理是异种电荷相互排斥

D.图丁油罐车尾部总装有一条拖在地上的铁链，主要是为了将产生的静电转移到大地

【答案】D

【解析】

【详解】A.电流的方向规定为正电荷定向移动的方向；自由电子带负电，其定向移动的方向与电流方向

相反；图中自由电子向右移动，因此电流方向应向左，故A错浅；

B.探究导体电阻的大小与材料的关系时，需控制导体的长度、横截面积相同，材料不同；图中A、B导

体材料虽然不同，但横截面积也不同，不符合控制变量法的思想，因此不能利用此装置探究电阻与材料

的关系，故B错误；

C.当带电体接触验电器的金属球时，使两片金属箔带同种电荷，由F同种电荷相互排斥，金属箔片就会

张开，故c错误；

D.在运输过程中，油与油罐摩擦，会使油罐带电；在油罐车的尾部总装有一根拖在地上的铁链，能及时

将电荷导入大地，避免放电产生的火花引燃汽油，故D正确。

故选D。

7.在如图所示的电路中，闭合开关，两灯均发光，下列说法中正确的是（）

初中

A.电流表测的是通过幻L|的电流

B.取下灯L2后L1仍然会亮

C.取下灯L1后L2不亮

D.通过灯L1和L2的电流一定相等

【答案】B

【解析】

【详解】A.由图可知，两灯泡并联，电流表测量的是通过灯泡L2的电流，故A错误；

B.因为灯泡L2与灯泡L并联，各支路独立工作、互不影响，所以，取下灯L?后L仍然会亮，故B正

确；

C.因为灯泡L与灯泡L2并联，各支路互不影响，所以取F灯L后L?仍然会亮，故C错误；

D.由图可知，两灯泡并联，若两灯规格相同，通过灯L1和L2的电流相等，若两灯规格不相同，通过灯

U和L2的电流不相等，故D错误。

故选B。

二、填空题（共5小题，共12分）

8.如图是某沿海城市和某内陆城市一年内气温随月份变化的图象，发现两地区温差差别较大°由图象可

知，实线表示的是（选填“内陆”或“沿海”）城市的气温变化规律。

【答案】内陆

【解析】

【详解】由一年的气温变化曲线得出，实线所示的城市最高、最低气温差比虚线所示的城市大，水的比

热容比砂石的大，在吸收或放出同样的热量时，温度变化值比较小，所以实线表示的是内陆城市的年气

温变化曲线，虚线表示的是沿海城市的年气温变化曲线。

9.汽车刹车时，能量从机械能转化为内能，内能通过（选填“热传递”或“做功”）的方式散失

到空气中，此过程中所有的能量总和（选填“增大”、“不变”或“减小”）。

初中

【答案】①.热传递②,不变

【解析】

【详解】汽车刹车时，刹车片与轮毂摩擦产生热量，机械能转化为内能，内能增加，这部分内能通

过热传递的方式散失到空气中，根据能量守恒定律，能量转化或转移过程中总量保持不变，因此此过程

中所有的能量总和不变。

10.如图所示的电路中，三个开关皆处于断开状态，如同时闭合开关,则电源短路：若要使

【解析】

【详解】［1］由电路图可知，当同时闭合开关S2、S3时，电源两极直接用导线连接起来，电源短路。

⑵由电路图可知，闭合开关&、S3时，两灯泡首首相连、尾尾用连，两灯泡并联。

11.小华用一个柠檬制作了水果电池。如图甲，当闭合开关S后，发现发光二极管发光，电压表示数如图

乙，则柠檬两端的电压为V；图甲中，力为水果电池的极；将发光二极管左右接线脚对

调，闭合开关后二极管（选填“发光”或“不发光”）；实验结束后，断开开关，二极管不发

光，4、8两金属片之间电压（选填“有”或“没有”）。

【答案】©.0.1②.负③.不发光④.有

【解析】

【详解】［1］电压表测量在水果电池的两端，由图乙可知，电压表的量程为0〜3V,分度值为0.1V,其示数

为0.1V,即柠檬两端的电压为0.1V。

初中

⑵图中电压表正向偏转，说明与电压表正接线柱连接的是水果电池的正极，即3为水果电池的正极，X是

水果电池的负极。

［3］发光二极管具有单向导电性，把原发光二极管两脚对调后再接入电路，则电路中没有电流通过，二极管

不发光。

［4］电源的两端是存在电压的，与外部电路的通断情况无关，因此断开开关，力、3两金属片之间有电压。

12.取口香糖锡纸，中间剪掉一些（如图甲所示），将锡纸条带锡的两端分别按在电池的正、负极上，很

快发现锡纸条开始冒烟、着火，如图乙所示，实验中的锡纸是（选填“导体”、“绝缘体”或“半

导体”），锡纸条上而、be、cd长度相等,则（选填uab\"be”或“cd”）段的电阻最大，此时

锡纸条上电流&（选填“二”“>”或“<”）

甲乙

【答案】①.导体②.反③.=

【解析】

【详解】［1］锡纸导电性好•，属于导体。

［2］导体的电阻与材料、长度和横截面积有关。图中锡纸条上。氏力以〃长度相等，材料相同，松段的横

截面积最小，则电阻最大。

［3］由于三段锡纸条是串联的，根据串联电路中电流规律可知，通过三段锡纸条的甩流大小相等。

三、作图题（共2小题，共3分）

13.如图所示是一种利用海水盐差能发电的装置，甲、乙两块渗透膜将容器隔成三个区域，分别加入海水

和纯水，且甲渗透膜只能让带负电的氯离子通过，乙渗透膜只能让带正电的钠离子通过，容器就变成了

电池，使灯泡发光，请在图中小灯泡的上方||内用“一”或“一”标出“通过灯泡的电流方向二

初中

【详解】甲渗透膜只能让带负电的氯离子通过，乙渗透膜只能让带正电的钠离了•通过，则左侧的纯水带

负电，相当于电源的负极，右侧的纯水带正电，相当于电源的正极，这样电路中的电流从电源正极，经

过灯泡流向负极，故灯泡的电流方向是从右向左，如图所示：

三

14.请在图中以笔画线添加2根导线，使灯L与灯L2并联，电流表测量干路电流，开关S控制所有用电

器，开关Si控制灯Li。

【解析】

【详解】根据要求可知，灯L与灯L2并联，电流表测量干路电流，开关8控制灯L，即电流经过电流表

分线，一条支路为灯泡Lz，另一条支路为L和开关，，且LI和开关&前后顺序不影响控制条件，两条支

路再共同经过开关S回到电源的负极，作图如下：

初中

四、实验探究题（共2小题，共12分）

15.在汽车发动机的冷却系统中,冷却液在发动机水套和散热器（俗称“水箱”）之间循环流动。工程师

在选择冷却液时，除了考虑防冻、防沸、防腐蚀等性能外，其“比热容”是一个至关重要的物理参数。

某物理兴趣小组为了探究不同液体的冷却效果，进行了“比较不同物质吸热情况”实验。

【实验装置】如图甲所示。

玻

璃

棒

-B

石棉网

【实验方案】

（I）取相同（选填“质量”或“体积”）的两种物质，吸收相等的热量，温度变化

（选填“大”或“小”）的比热容大。

【实验过程及数据分析】

（2）实验中吸热多少是通过观察（选填”温度计的示数”或“加热时间”）。

（3）根据实验数据，小明绘制了两种液体的温度随时间变化的图象如图乙所示。

【实验结论】

（4）由图象可知：吸热能力较强的是（选填"A”或"B”），更适合作为汽车冷却液。

【柘展迁移】

（5）已知实验中B液体为水【比热容为0=4.2xl（）3j/（kg.〉C）】，请在图丙中画出A液体的比热容随

时间的变化图像（实验时间共6min）.

【答案】①.质量②.小③.加热时间④.B⑤.

初中

【解析】

【详解】(1)比较物质吸热能力的2种方法：使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热

量(即比较加热时间)，吸收热量多的吸热能力强；或使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同

的时间)，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强。

(2)[3]相同的加热装.置.相同时间释放的热量相同，可通过加热时间来比较A、B两种液体吸收热量的多

少，

(4)[4]由图乙可知，当两种液体加热到45℃时，B液体的加热时间更长，说明B液体吸收的热量大于A

液体吸收的热量,则R液体的吸热能力更强,更适合作为汽车冷却液自

(5)[5]由图乙可知,当两种液体加热到45c时,B液体的加热时间6min,A液体的加热时间3min,B液

体的加热时间是A液体的加热时间的两倍，所以B液体吸收的热量为A液体吸收的热量的两倍，根据

。吸=cwA/可得2仁"也/=CBWA/

解得CA=£^=l=4.2xl03j/(kg.oc)=2]xi03j/(kgec)

2/z/AZ22

比热容是物质的特性，与时间无关，因此A液体的比热容随时间变化的图像是一条平行于时间轴的直

线，纵坐标为2.1xlO3j/(kgCC),时间范围0〜6min,如图所示：

Ac/J-(kg«℃)-'

2.1x1031

06Z/min

16.如图是小强在探究“串联电路电压规律”实验的电路图:

b

1I-------------/—

S

初中

（1）小强按该电路图连接实物图，在连接过程中开关应处于状态；

（2）实验中，应选择规格（选填“相同”或“不同”）的两个小灯泡；

（3）小强按该电路图测量L两端的电压时，闭合开关后两个灯泡都不发光，此时电压表有示数，则故障

原因可能是（填选项）；

A.灯L短路B灯L2短路C.灯L|断路D.灯Lz断路

（4）排除故障后，继续测量L?两端的电压时，为了节省时间，小强采用以下方法：电压表所接的方点不

动，只断开a点，并改接到c点上。用此方法（选」真"能”或“不能”）正确测出L2两端的电

压；

（5）同学们接卜.来改变电源电压，多次实验，记录数据如下.表：

ab两点间电压

ac两点间电压UNbe两点电压U/V

UJN

14.52.02.5

26.03.03.0

30

3■1.02.0

分析表中数据，得到的初步结论：（写出关系式即可）。多次实验的目的是（填字

母序号）。

A.减小误差B.得到普遍规律

【答案】（1）断开（2）不同

（3）C（4）不能

（5）①.UM+S②

【解析】

【小问1详解】

在连接过程中，为保护电路，开关应处于断开状态。

【小问2详解】

实验中，为得出普遍规律，应选择不同规格的小灯泡进行实验。

【小问3详解】

闭合开关后两个灯泡都不发光，可能电路中出现断路，此时电压表有示数，说明电压表和电源的两极为

通路，故障可能是灯L断路，故C符合题意，ABD不符合题意。

故选C。

初中

【小问4详解】

若采用电压表所接的b点不动，只断开。点，并改接到。点上时，将会使电压表的正负接线柱接反了，

从而无法测出L2两端的电压。

【小问5详解】

由表中第I组数据得到4.5V=2.0V+2.5V

由表中第2组数据得到6.0V=3.0V+3.0V

由表中笫3组数据得到3.0V=1.0V+2.0V

故可得出结论：串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和，数学表达式为U=3+5

经过三次实验，得到三组数据，这样的目的是为了得到普遍结论，故A不符合题意，B符合题意。

故选B。

五、计算题（共2小题，共16分）

17.小郭同学在某次实验时，设计了如图所示的电路。已知电源电压保持3V不变。只闭合开关S,电流

表A1示数为0.3A；同时闭合开关S、Si，电流表A的示数为0.5A。求：

-

（I）同时闭合开关S、Si时,L|两端的电压:

<2）同时闭合开关S、Si时，流过L?的电流；

（3）闭合开关S、断开Si时，电流表A的示数。

【答案】（1）3V（2）0.2A

（3）0.3A

【解析】

【小问1详解】

由图可知，同时闭合开关S、Si时，L与L2并联，电流表A测干路电流，电流表Ai测通过L电流，由并

联电路的电压特点可知L1两端的电压5=U=3Y

【小问2详解】

由铝可知，同时闭合开关S、Si时，L与L2并联，电流表A测干路电流，电流表A1测通过L电流，由

并轶电路电流的规律可知流过L2的电流/2=/-/,=0.5A-0.3A=0.2A

【小问3详解】

当汨合开关S、断开Si时，电路为Li的简单电路，电流表A和电流表Ai串联在电路中，只闭合开美S

初中

时，电流表Ai的示数为0.3A,所以电流表A的示数也为0.3A,

18.混合动力汽车具有节能、低排放等优点。当混合动力汽车启动时，内燃机不工作，蓄电池向车轮输送

能量，当需要高速行驶或蓄电池电能过低时、内燃机启动将内能转化为汽车所需的机械能和电能。这样

既可以向车轮输送能量，又可以给蓄电池充电。在某次测试中混合动力汽车始终处于•电能过低状态，由

内燃机提供能量，汽车匀速直线行驶了10km所受阻力为6000N。若所用燃料的热值为4.2x107J/kg,

测试过程中消耗了5kg燃料。求：

（I）该测试过程中，燃料完全燃烧放出的总热量是多少？

（2）若这些燃料完全燃烧放出的总热量，有10%被质量为100kg.初温为80（的水（1个标准大气压）

吸收，能使水温升高多少℃?【已知：c水=4.2xlO?J/（kg-℃）］

（3）在测试中，混合动力汽车区燃机的热机效率是30%,则本次测试过程中内燃机为混合动力汽车提供

的电能是多少焦耳？

【答案】（1）2.1X1OM

（2）20℃（3）3xl06J

【解析】

【小问1详解】

该测试过程中，燃料完全燃烧放出的总热量。=mq=5kgx4.2xlO7J/kg=2.1x10“

【小问2详解】

水吸收的热量。吸=10%X2=10%X2.1X10KJ=2.1X107J

2.1x10」

能使水温升高的温度4二。吸50℃

c水"?水4.2xlO3J/(kg•℃)x100kg

在标准大气压下温度为100℃,水的初温为80。。水的木温为50。©+80七=130。0100。©

水的末温为100℃,能使水温升高100℃-80℃=20℃

【小问3详解】

内燃机的热机效率为30%,总有用能量为町=30%x0=30%x2.1x10§J=6.3xJ

汽车匀速行驶时，克服阻力做的功为％机械=bs=6000Nxl0xl03m=6x10」

剩余能量转化为电能叱也二%总一％几械=6.3xlO7J-6xlOJ=3xlO6J

六、综合分析题（共2小题，共13分）

19.跨学科比践：制作简易调光台灯

初中

【项目提出】

台灯是生活中最常见的家用电器之一。生活中为了保护视力，在不同使用场景（例如书写文字和使用电

脑）时，对光亮度有着不同的需求，因此很多台灯都有可调亮度的功能。同学们学习了电学知识后也想

制作一个简易调光台灯。

【项目分析】

要制作一个简易调光台灯，需要完成以下任务。

（I）了解简易调光台灯的工作原理。

（2）设计一台简易调光台灯。

（3）选择元件，完成制作。

【项目实施】

（4）小李同学选择用实验室中的电阻设计了一个电路，如图甲所示，此电路中（填“能”或

“不能”）改变灯泡的亮度。

（5）小马同学选择用滑动变阻器来调节灯泡亮度，他设计的电路图如乙所示。但在实验中他发现，只移

动滑动变阻器的滑片，并不能让小灯泡熄灭。于是他再次改进弓路设计（如下图所示），在确保电路安全

的前提下，下列能实现''利用滑动变阻器控制灯泡由亮到火”的最佳电路是（各元件规格完全相同）

（6）由于滑动变阻器体积较大，他们又找来电位器来代替图乙中的滑动变阻器，电位器的结构图如丙所

示，4、8、C为电位器的三个接线柱，转动旋钮可以改变接入电路的电阻，它的原理是通过改变电位器

接入电路中电阻丝的（选填“长度”或“横截面积”）从而改变接入电路中的电阻。为了顺时针

旋转旋钮时电灯变亮，则应该选择（选填aAB\“4C”或“BC”）接线柱接入电路。

【展示交流】

（7）同学们展示了自己利用电位器制作的调光台幻，闭合控制开关，旋转电位器的旋钮，小灯泡可以改

初中

变亮度，当旋钮旋转到一端时，发现小灯泡不发光。小组同学思考既然可以通过旋转旋钮调节小灯泡从

发光到熄灭，就可以去掉电路中的控制开关，不必断电。

请从节能的角度评价一下他们的做法：O

（8）为了实现“控制灯泡由亮到灭”，小明设想在电位器的电阻片某一端加上一层绝缘层，使得只要旋

转电位器的旋钮就能保证灯泡可以调到熄灭，则绝缘层应靠近图中（选填“力”或“C”）端。

（9）小伟同学查阅资料发现，很多夜间照明系统会配有声控感应器.其作用相当于一个开关，当遇到声

音（如人走路发出的声音）时会闭合，否则断开。某区域的夜晚照明系统的简化图如图所示，其中S为

声控感应器。下列有关说法正确的是

A.人经过时，L|和L?都会亮B.人经过时，L和L?都不会亮

C.人离开后安静时，L重新亮起D.人离开后安静时，L?重新亮起

【答案】①.能②.C③.长度④.48⑤.见解析⑥.C⑦.D

【解析】

【详解】（4）[1]开关S连接1时，灯泡和电阻尺、R串联，开关S连接2时，电阻H短路，灯泡与电阻

2串联，开关S连接3时，电阻修、R短路，电路中只有灯泡，三种连接方式电路的总电阻变化，电流也

可以改变，所以此电路中能改变灯泡的亮度。

（5）[2]A.可以连续调节灯泡的亮度，但是灯泡不能熄灭，故A不符合题意；

B.在移动过程中，灯泡始终被短路，灯泡不发光，滑片移动到右端时，会将电源短路，故B不符合题意;

C.灯泡与滑动变阻器的左侧部分并联，然后与滑动变阻器的右侧部分吊联，且滑片移动到最左端时，灯

泡被短路不发光，所以能控制灯泡由亮到火，故C符合题意；

D.灯泡与滑动变阻器并联，根据并联电路特点可知，移动滑片时，灯泡亮度不变，故D不符合题意。

故选C。

（6）[3]电位器的工作原理是改变了电阻丝的长度，进而改变电路中的总电阻，影响电路中的电流，从而

调节小灯泡的亮度。

[4]当将电位器力和8接线柱接入电路时，此时接入电路的电阻这为左半部分，当顺时针旋转旋钮，接入电

路的电阻丝变短，阻值变小，电流变大，灯泡变亮。

（