2025-2026学年沪科版八年级物理上册期中测试卷_第1页
2025-2026学年沪科版八年级物理上册期中测试卷_第2页
2025-2026学年沪科版八年级物理上册期中测试卷_第3页
2025-2026学年沪科版八年级物理上册期中测试卷_第4页
2025-2026学年沪科版八年级物理上册期中测试卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

期中测试卷

时间:90分钟满分:100分

一、选择题(每题3分,共30分)

1.下列估测最符合实际情况的是()

A.人步行速度为5m/s

B.全新的2B铅笔长约为18cm

C.人体感觉最舒适的温度是37℃

D.一张考试卷厚度大约为1mm

2.小明乘坐梧州南站开往广州南站的动车,当动车行驶时,看到桌面上的苹果保持静止不动,则他所选的参照

物是()

A.铁轨B.桌面

C.路旁的树木D.从旁边走过的列车员

3.张一山在《朗读者》中为大家演绎了《追风筝的人》。关于其中的物理知识,下列说法正确的是()

A.朗读时,朗读者的声带振动产生声音

B.空气中,声音的传播速度约为3xl0W

C观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音

D.朗读者的声音很大是因为声音的频率很高

4.下列现象中,由于光的反射而形成的是()

A.水中“弯折”的筷子B.树荫卜的阴形光斑

C.C空中的彩虹D.倒映在水中的山

5.暑假小明去五台山旅游,站在清澈的湖边,望向平静的水面,看到“云在水中飘,鱼在云上游,鱼戏白塔绿树

间”(如图)。这些景象中距离水面最远的是()

A.白云倒影B.游动的鱼

C.白塔倒影D.绿树倒影

6.在研究水滴下落规律的实验中,打开水龙头让水一滴一滴下落,并用频闪照相机每隔0.1s拍摄了同一水滴下

落时的不同位置,如图所示,由图可知,水滴下落0.3s内的平均速度是()

A.I50m/s

B.15m/s

C.1.5m/s

D.O.I5m/s

7.如图所示,能正确表示光从空气进入水中的光路图是()

8.如图所示,有一平面镜与水平面成45角倾斜放置,有一小球位于平面镜的左侧,为使小球在镜中的像竖直

向上运动,应使小球

A.竖直向上运动B.会直向下运动

C.水平向左运动D.水平向右运动

O

水平面------

第9题

9.如图所示,关于''探究平面镜成像特点•.的实验,下列说法中正确的是()

A.实验用茶色玻璃板的目的是为了在玻璃板后成实像

B.选择大小相等的蜡烛A、B是为了比较像与物大小关系

C.将蜡烛A远离玻璃板,像会变小

D.吧光屏放在玻璃板后像所在位置,像会成在光屏上

10课外活动时,小明和小华均在噪场上沿直线跑道跑步训练。在某次训练中,他们通过的路程和时间变化的图

象如图圻示,则下列说法正确的是()

A.两人都做匀速直线运动

B.两人都不是做匀速直线运动

C.前2s内,小华跑较快

D.全程中,小华的平均速度大于小明的平均速度

二、填空题(每题3分,共24分)

11.射击瞄准时应做到“三点一线'是运用了光的;游泳池注水后,看上去好像变浅了,是由于光的.

—形成的。

12.小萌同学骑自行车上学途中,以自行车为参照物,小萌是_________若小萌以5m/s的速度从家里骑车10

min到达学校,小萌家距学校

13.南美洲热带雨林中有一种鸟能抓住一根木棍打击树干发出有节奏的声音,可谓是鸟界的“打击乐高手工这种

声音是由树干的产生的,人们能区分鸟叫声和树干发出的声音是因为它们发出声音的______不同。

14清晨,逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明,他把闹铃关掉,这是在(选填“人耳处'”专播

过程中.或声源处”)控制噪声的。这里所说的逐渐变强,指的是声音特性中的改变了。

15小海在家中做“研究光的传播.实验,在玻璃缸中盛上清水,沿缸壁轻轻注入浓糖水,从侧壁

水平照射激光,看到缸内光的路线如图所示,这属于光的(选填“反射”折射,'或“色散”)现象,匕

当搅拌缸中的水后,观察到光的路线呈直线,说明光沿直线传播的条件是______________________

16如图所示,当光从水中斜射入空气中时,在分界面同时发生反射和折射,反射角入射角,折射角—

入射角似上两空选填,'大于”“等于频“小于”),当入射角增大到一定程度时,折射角会先到达90、入射角继

续增大时,便没有了(选填"反射光线''或“折射光线”)。

17如图所示是一种液面升降监测装置原理图。电光源S发出的一束激光与水平液面成50角射向平静的液面,

入射光线与反射光线的夹角为;光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的S,点,当液面下降时,光点S

将(选填响左"响右"或不会”)移动。

18两辆汽车在同一平直公路上同时出发,其位置x与时间t的关系如图所示。由图象可知,甲车的速度为—

Ws,当4=5(),、•时,甲、乙两车相距m。

三、实验探究题(3十8十8十10=29分)

19画出如图所示入射光线的反射光线和折射光线大致的方向。

2()在用刻度尺和停表一测平均速度’的实验中,采用了如下的步骤:

A.小车离开斜面顶端时记录时刻I];

B.在斜面的一端垫上木块;

C让小车在斜面上多滚动几次;

D.小车到达斜面底端时记录时刻匕;

E.用刻度尺量出斜面的长度久;

F.用刻度尺量出小车的长度S2;

(I)正确的实验步骤应是___________(填序号字母);

(2刈\车在斜面上运动的平均速度是__________(用实验测得的物理量列式);

(3股小车在斜面上运动的平均速度为v,则小车在前半段的平均速度______v,小车在后半段的平均速度_____

_vo由比可见,小车的平均速度在不同的路程内是_______的。(前两空选填“大于”“小于”或“等于”)

21在探究光的反射规律的实验中,小明设计了如图所示的实验:将平面镜放在水平桌面,硬纸板竖直地立在平

面镜上,硬纸板上的直线ON垂直于镜面,右侧纸板可绕ON转动。

甲乙

(1)如图甲,当硬纸板在同一平面上,使一束光贴着纸板沿某一方向射到0点,经平面镜反射,沿另一个方向

射出。当入射光EO向ON靠近的过程中,发现反射光OF(选填"靠近"或"远离”)0N.为了精确探究反射

规律,除了图中的器材,还需要刻度尺、和0

(2)如图乙,保持左侧纸板和入射光的位置不变,将右侧纸板绕ON转动,此时在右侧纸板上不能看到反射光,

由此可以得出反射光线、入射光线和法线的结论。

22.在“探究平面镜成像特点”的实险中。

⑴实验时应选较(选填“厚"或“薄”)的玻璃板垂直放置在水平桌面上。

(2升等棋子A放在玻璃板的前面,应在玻璃板(选填“前面''或“后面”)观察A经玻璃板所成的像。

(3)当棋子A远离玻璃板时,像的大小

(4»存光屏放到像的位置,无法直接在光屏上观察到像,说明所成的像是_______像。

⑸用木板紧贴在玻璃板背面,挡住玻璃板后面的光,人眼在玻璃板前(选填“能”或”不能[看见棋子A

的像。

四、计算题(7+10=17分)

23物理学史上著名的实验之一是1827年在日内瓦湖进行的第一次测定声音在水中的传播速度。如图所示,实

验时两只船相距14000m,在一只船上实验员往水里放一个可以发声的钟,当他敲钟的时候,船上的火药同时发光;

在另一只船上,实验员往水里放一个L攵音器,该实验员看到火药发光后10s接收到水下的响声。

(1球当时声音在水中的传播速度1光的传播时间忽略不计);

(2注验结果在实际中有什么应用?(写出一个)

24“十一”长假,小明一家驾车外出旅游,一路上所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题。

⑴经过某交通标志牌时,小明注意到标志牌如图所示,小明想了想,马上明白了这两个数据的含义:指从交通

标志牌到汾河大桥的距离为20km;行驶速度不能超过40km/h。若小明爸爸驾车通过这段路程用时40min,则汽

车的速度为多少?在遵守交通规则的前提下,试计算从标志牌到汾河大桥最快需要用几分钟

(2)当汽车行驶至某高速路口时,小明注意到这段高速公路全长120km,行驶速度要求为:最低限速(60km/h,最

高限速120km/h,小明看表此时正好是上午1():(M),他很快算出并告诉爸爸要跑完这段路程,必须仕哪一段时间内

到达高速路口才不会违规,请你通过计算,说明小明告诉他爸爸是哪一段时间?

L河大4|

20km

期中测试卷

1.B2.B3.A4.D5.A6.C7.C8.C9.BIO.C11.直线传播折射12.静止的3000

13振动音色14.声源处响度15.折射同一种均匀介质16.等于大于折射光线17.80°向右18.3045019.

如图所示

20(l)BEFADC(2)尸⑶小于大于不同

21(1)靠近笔量角器(2)在同一平面内

22⑴薄(2)前面(3)不变(4)虚(5)能

23.(1)声音在水中的传播速度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论