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文档简介

2025-2026学年统编版一年级语文上册期末复习提高卷(附答案)

题号第•篇章第二篇章第三篇章总分

得分

第一篇章:拼音森林•词语小镇大闯关(积累与运用,50分)

一、情境寻宝•看拼音写词语(8分,每词1分)

秋天的(y。zi)飘落在地上,我们(mdshang)要去果园

啦!(xiawu)的阳光暖暖的,果园里有甜甜的(shuigud),

远处的山坡上还有成群的(nil!ydng)。(k6shl)我的(m

enyd)有点疼,不过我(zhengzai)努力忍住,不想错

过摘果子的快乐!

二、魔法调音•选正确读音(6分,每题1分)

1.小鸟在树枝上*唱(changcang)歌,真好听!

2.我*长(zhangchang)高啦,能摸到桌子上的苹果啦!

3.•数(shushu)不清的星星挂在天上,像无•数(shushu)颗钻石。

4.青蛙在池塘里呱(guagua)呱叫,叫醒了沉睡的荷花。

5.小松鼠抱着松重(gudgou),飞快地爬上了树。

6.今天的*饭(fanfang)菜真香,我吃了满满一碗!

三、音节拼图•看图补全音节(8分,每空1分)

1.chui____12.6q

3.mb4.nk

四、汉字分类•巧手分一分(8分,每个1分)

下面这些汉字宝宝迷路啦,快来帮它们找到自己的家吧!(填序号)

①林②山③河④从⑤田⑥明⑦花⑧们

结构/偏旁汉字宝宝

左右结构a)

左右结构(7)

上下结构(什)

独体字

会意字

五、反义词对对碰•情境找朋友(2分,每空0.5分)

太阳公公出来啦!原本(黑)暗的森林变()了,(高)人的人象和()

小的兔子一起玩,兔子跑(快),乌龟爬(),但它们都是好朋友。(白天)

我们学习,(晚)我们睡觉,日子过得真快乐!

六、词语加工厂•仿写小能手(4分,每空1分)

1.照样子,写ABB式词语:

例:红彤彤一金灿灿、、

2.照样子,写ABAB式词语:

例:金黄金黄一雪白雪白、、

七、句子小裁缝•巧手做句子(6分)

1.仿写句子(3分):

例:弯弯的月亮像小船。

的_______像0

2.给句子加标点(3分,每句1分):

(1)小鸟飞来了

(2)我喜欢画画

(3)公园里的花真多呀

八、课文藏宝阁•情境填空(8分,每空2分)

1.中午,农民伯伯在田里辛苦锄地,汗水滴道泥土里,我们想起《悯农》(其

二):锄禾日当午,汗滴下土。谁知盘中餐,粒粒皆苦。

2.晚上,妹妹指着天上的月亮,奶声奶气地说:“那是大圆盘!”我想起《古

朗月行》:小时不识月,呼作玉盘。

3.老师教我们认会意字,指着“日”和“月”说:“两个字合起来就是_____,

就是明亮的意思呀!”(选自《日月明》)

第二篇章:故事城堡•阅读探险记(阅读与鉴赏,30分)

一、课内精读・《雨点儿》(15分)

数•不•清•的雨点儿,从云彩云飘•落•下落。

半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”

小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。你呢?”

大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。”

不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,长出

了红的花,绿的草。

1.下列说法正确的是()(3分)

A.小雨点儿要去没有花没有草的地方

B.大雨点儿让有花有草的地方变得更美丽了

C.雨点儿让大地发生了变化,体现了雨的重要性

2.划线句子“数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。”这句话里的“数不清”

说明雨点儿_______,“飘落”写出了雨点儿落下时的样子_______(填“很快”

或“慢慢”)。(4分)

3.表格分析题(8分,每空2分)

雨点儿类型要去的地方带来的变化

小雨点儿(1)______(选:①有花有草(3)______(选:①花更红,

的地方②没有花没有草的地方)草更绿②长出红的花,绿的草)

大雨点儿(2)______(选:①有花有草(4)______(选:①花更红,

的地方②没有花没有草的地方)草更绿②长出红的花,绿的草)

二、课外拓展•《小松鼠找松果》(15分)

秋天来了,小松箴果果背着小书包,到森林里找松果。

它走着走着,看见一棵高大的松树,树上结满了沉・甸•甸・的松果。果果爬上树,

摘下一个大大的松果,闻了闻:“真香呀!”

突然,它听见树下有哭声,低头一看,原来是小刺猬球球。球球说:“我找

不到过冬的食物了,呜呜……”

果果想了想,把手里的松果递给球球:“别难过,这个松果送给你!”球球

擦干眼泪,笑着说:“谢谢你,果果!”

果果继续找松果,它找到了好多好多,不仅够自己过冬,还分给了其他小伙

伴。

1.小松鼠果果是一只怎样的松鼠?()(3分)

A.自私的B.乐于助人的C.懒惰的

2.“树上结满了沉甸甸的松果。”“沉甸甸.'说明松果,这句话让

我们知道松树的果实很饱满。(4分)

3.表格分析题(8分,每空2分):

角色遇到的困难解决办法结果

小刺猬(1)______(选:小松鼠果果送它(2),

球球①找不到松果②松果(选:①球球还是很伤心

找不到过冬的食②球球开心地感谢果果)

物)

小松鼠无(3)______(4)______

果果(选:①只给自己(选:①果果有足够的松

找松果②找松果果,还帮助了别人②果果

并分给小伙伴)的松果不够吃)

第三篇章:童心妙笔•表达小天地(表达与交流,20分)

一、口语交际•判断小能手(5分,每题1分)

仔细听(或读)下面的话,判断对错,对的打“,错的打“x”:

1.小明对老师说:“老师,我想借你的笔用一下,谢谢!"一一说话有礼貌

()

2.小红打断正在说话的同学:“我知道答案,我来说!”一一这样做很合适

()

3.小刚问妈妈:“妈妈,今天晚上我们吃什么呀?”一一说话清楚又亲切〔)

4.小丽在图书馆大声喊:“快来看看这本书,太有趣了!”一一遵守图书馆

规则()

5.小亮对帮助他的同学说:“谢谢你!”一一懂得感谢别人()

二、看图写话(15分)

图上画了什么?有哪些小动物?它们在做什么?请你用几句通顺的话写下

来,别忘了加标点哦!

温馨提示:

恭喜你完成了语文小精灵的奇妙冒险!快回头看看,有没有漏掉的知识星

星呀?希望你收获满满,成为最闪亮的语文小达人!

参考答案及评分细则

第一篇章:拼音森林•词语小镇大闯关(50分)

一、情境寻宝-看拼音写词语(8分,每词:分)

叶子、马上、下午、水果、牛羊、可是、门牙、正在(书写正确、规范即可

得分)

二、魔法调音-选正确读音(6分,每题1分)

1.chang2.zhang3.shu;shu4.gua5.gud6.fan(每题选对

得1分)

三、音节拼图・看图补全音节(8分,每空1分)

1.ulid2.diu3.iandi4.iudu

四、汉字分类•巧手分一分(8分,每个1分)

结构/偏旁汉字宝宝

左右结构(4)④、⑧

左右结构G)③

上下结构(什)⑦

独体字②、⑤

会意字(叠字)①、⑥

五、反义词对对碰­情境找朋友(2分,每空0.5分)

明、矮(小)、慢、上(每空填对反义词得0.5分,合理即可)

六、词语加工厂•仿写小能手(4分,每空:分)

1.示例:绿油油、白茫茫、亮晶晶(任意两个符合ABB式的词语即可,每

空2分)

2.示例:打扫打扫、整理整理、打扮打扮(任意两个符合ABAB式的词语即

可,每空2分)

七、句子小裁缝­巧手做句子(6分)

1.仿写句子(3分):示例:圆圆的太阳像火球;红红的苹果像脸蛋(符

合比喻句式,结构正确得3分,有轻微语病扣1分)

2.给句子加标点(3分,每题1分):

(1)小鸟飞来了。(2)我喜欢画画。(3)公园里的花真多呀!(标

点添加正确每题得1分)

八、课文藏宝阁•情境填空(8分,每空2分)

1.禾、辛2.白3.明(每空填对得1分)

第二篇章:故事城堡-阅读探险记(30分)

一、课内精读・《雨点儿》(15分)

1.赏析性选择题(3分):C(选对得3分,选错不得分)

2.划线句子分析题(4分,每空2分):很多(数量多)、慢慢(每空填

对得2分,意思相近即可)

3.表格分析题(8分,每空2分):

(1

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