2025-2026学年山东省济宁市任城区高一年级上册期中考试历史试题（含答案）

2025—2026学年度山东省济宁市任城区高一第一学期期中考试

历史试题

2025.11

一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有

一个是符合题目要求的。

1.图1为苏秉琦提出的区系类型理论六大考古学文化区系概况。由此可知,

①以燕山南北、长城地带为中心的北方:

②以山东为中心的东方：

③以关中(陕西)、晋南、豫西为中心的

中原；

④以环太湖为中心的东南部：

⑤以环洞庭湖与四川盆地为中心的西南

部：

⑥以鄱阳湖——珠江三角洲•线为中轴

的南方.

图1苏秉琦区系类型理论六大考古学文化区系示意图(1981)

A.地理环境决定文化发展的差异B.中华文明初具多元一体的格局

C.中华文明呈现多元发展的特征D.经济发展推动文化的不平衡性

2.良浩文化遗址中发现了大规模的古城遗址，其布局结构呈现出明显的等级特征，在古城外围

建有庞大的水利系统，遗址中还出土了大量的玉琮、玉璧等礼器。这说明良渚文化

A.体现出多元一体的特征B.形成了完备的等级制度

C.处于中华文明核心地位D.已具备国家的初始形态

3.考古发现与文献记载是研究夏商周早期国家特征的重要依据。卜列结论正确的是

史料结论

《史记•瓦本纪》载“禹传子，家天下”早期国家已实现君主专制

A

殷城甲骨卜辞“王令众人日：协田”农业生产中实行集体劳动方式

B

《礼记•礼运》“大道之行也，天下为公”体现早期国家的世袭制传统

C

《尚书•酒诰》“越庶国，饮惟祀”手工业生产完全服务于军事战争

D

4.《左传》记载，楚国贵族申叔时曾向楚王建议，对太子应教授《诗》《书》《礼》《乐》等

典籍；晋国大夫韩宜子访问鲁国时，也感叹“周礼尽在鲁矣”，并认真学习周礼。上述现象

主要反映了，当时

A.华夏认同观念逐渐形成B.诸侯国之间文化交流日益频繁

C.周王政治权威不断丧失D.儒家思想成为共同的治国理念

5.春秋战国时期，孟子提出“定于一”，墨子主张“尚同”，韩非主张“要在中央”，这表明

三者都

A.推崇中央集权制度B.主张维护礼乐制度

C.力图重构社会秩序D.主张武力完成统一

6.商鞅变法中规定，凡家中有成年男子（通常指15岁以上，或已娶妻者），必须与父母、兄

弟分家，独立建立新家庭。“民有二男以上不分异者，倍其赋”。同时“令民父子兄弟同室

内息者为禁”。这一改革措施

A.加强了对地方的监管力度B.契合了农业经济形态的转变

C.彻底瓦解了宗法血缘关系D.造成了社会秩序的极不稳定

7.为消除春秋战国以来长期分裂割据的影响，秦朝采取了一系列巩固中央集权的举措」下列直

接服务于“防止地方割据”目标的是

A.废除分封制，在全国推广郡县制B.皇帝总揽全国军政大权

C.统一车轨、文字、货币和度量衡D.颁布通行全国的《秦律》

8.秦朝修筑驰道、直道，驰道以咸阳为中心，辐射全国（如东到齐鲁、南到楚地），路面宽且

平整，部分路段有防护设施。直道从咸阳直达北方九原郡（今内蒙古包头附近），路程短、

路线直，以军事功能为主。上述措施反映了秦朝

A.优先服务于军事管理的需要B.地方管理制度日益完备

C.通过空间联通强化中央集权D.交通建设水平领先世界

9.汉武帝时期，某大臣上奏：“今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其

强而合从以逆京师。”为解决上述隐患而采取的措施是

A.推行郡县制，废除了所有封国B.颁布“推恩令”，削弱王国势力

C,设立刺史制度，加强地方监察D.实行盐铁官营，垄断了地方经济

10.《汉书》记载：“武帝施主父偃之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行黜

陟，而藩国自析。”据此判断汉武帝实行“推恩令”的目的是

A.削弱贵族权力B.削弱地方势力C.增加国家税收D.加强中央集权

11.司马迁在《史记•五帝本纪》中将黄帝至舜、禹等不同地区的部落首领，编织成“皆同姓而

异其国号，以章明德”、“同源共祖”的共同世系，上述做法旨在

A.构建“天下一家”的治理理念B.顺应西汉主流思想的变迁

C.凸显华夏认同观念的自然扩大D.继承和发展古代宗法制度

12.今天山东地区有136个县级政区，但在西汉时，今山东境内已容纳286个侯国和县，县的密

集程度很高。西汉这种状况形成的主要因素是

A.政治统治的需要B.经济发展的推动

C.人口迁移的影响D.交通条件的改善

13.学者阎步克认为：“在政治上看，汉与隋唐间的魏晋南北朝是两个波峰间的波谷：但从制度

上看，魏晋南北朝却是通向隋唐盛世的阶梯。”该学者意在强调魏晋时期

A.创立三省六部制为隋唐继承B.民族交融奠定隋唐盛世的基础

C.孕育了隋唐制度创新的萌芽D.区域开发为统一全国准备条件

14.魏晋至隋唐时期，民族交融呈现出广泛而深刻的特点。卜列现象中，最能直接体现这一时期

民族交融对国家制度建设产生影响的是

A.北方游牧民族学习农耕技术，实现定居生活

B.孝文帝改革推行穿汉服、说汉话、改汉姓等措施

C.隋唐时期，西域音乐、舞蹈、服饰等艺术传入中原

D.唐朝推行“全其部落，顺其土俗”的料縻府州制度

15.唐代每当关中地区粮食短缺时，皇帝便带领百官到洛阳就食。据统计，唐代从长安移至洛阳

就食至少有十余次，最长在洛阳就食近三年之久。这一现象

A.助推了政治中心东移的趋势B.表明经济重心南移已经完成

C.成为大运河开凿的主要原因D.是唐代农耕经济衰退的结果

16.“户无主客，以现居为簿：人无丁中，以贫富为差……租庸调、杂役悉省。”上述现象描述

的是

A.租庸调制B.府兵制C.均田制D.两税法

17.唐朝以开放包容的姿态吸引了众多域外文化元素，深刻影响了社会生活的多个领域。卜列现

象中，最能自接反映唐朝受中亚、西亚域外文化影响的是

A.敦煌莫高窟中描绘佛教故事的壁画B.西安出土波斯银币、阿拉伯金币

C.日本奈良仿照长安布局建造平城京D.唐朝宫廷乐舞中融入了天竺乐律

18.《元和郡县志》成书于唐宪宗元和八年（813年），该书认为舆地之学可以“佐明王扼天下

之吭，制群生之命，收地保势胜之利，示形束壤制之端”。这主要针对的问题是

A.边防压力B.财政危机C.藩镇割据D.宦官专权

19.宋代宰相赵普指出：“唐季以来，战争不息、家散人亡者无他，节镇太重、君弱臣强而已。”

针对以上问题，宋初采取的核心措施是

A.推行庆历新政B.开放边境互市C.裁撤冗兵冗官D.加强中央集权

20.钱穆指出：“入宋以来，社会阶层更加消融。农家子弟，可以一跃而为士大夫。士大夫的子

弟，亦可失其先业而降为庶民。”推动这一现象的主要动因是

A.科举制度的完善B.崇文抑武的方针

C.农民地位的棉高D.不抑兼并的政策

21.宋朝实行“田制不立”“不抑兼并”政策，土地转移频繁，时人有“贫富无定势，田宅无定

主”“千年出八百主”的说法。同时，国家对民间土地交易制定详细法律规范，经官府办手

续、订契约并纳木兑后，交易即获承认与保护。材料反映出宋代

A.土地国有制占主导，交易受限B.土地私有为主，国家管理日益规范

C.保护交易双方权益，避免纠纷D.政府严加干预，旨在维护商业秩序

22.汉唐经学固守经注、花敌佛道，宋代理学家则吸佛道成果、以义理解经。这表明

A.理学顺应了儒学复兴转型的需要B.理学家立场与佛教道教趋同

C.理学促进了儒学趋向玄学化发展D.理学恢复官方主流思想地位

23.辽朝“以国制治契丹，以汉制待汉人”；金朝以“猛安谋克”屯驻中原，筑寨居于汉族村落

之间；西夏《天盛律令》在参照唐、宋律书的同时，给予牧业经济以特殊地位。这些措施的

突出特点是

A.积极吸收中原先进文化制度B.重在推广本民族生活方式

C.以增强军事实力为主要目的D.推行因俗而治的统治策略

24.汉唐王朝疆域辽阔，对内陆边疆地区往往是通过册封和朝贡实施控制，很不稳定。元朝的辽

阔疆域则与王朝统治相始终，边疆管理也呈现出与内地一体化的趋向。下列选项中能体现元

朝治理边疆观点的是

A.在边疆地区册封部落首领B.设立宣政院直接管理西藏地区

C.对边疆地区实行相縻政策D.依靠朗贡贸易维系与边疆关系

25.张居正担任内阁首辅时，深受皇帝信任，大权尽归内阁。张居正去世后，皇帝下令削去其官

秩，并查抄全部家产。这反映出

A.皇权与相权的矛盾日益尖锐B.内阁制度存在严重弊端

C.内阁是维护皇权统治的工具D.张居正改革的成效有限

26.明朝中后期的思想家李贽批判道学家的虚伪,提倡个性自由，认为卓文君私奔为＜，善择佳偶二

其思想产生的根源是

A.商品经济的发展B.社会言论的自由

C.西方思想的影响D.儒学活力的丧失

27.明朝后期起，大批耶稣会士来到中国，向中国传播了天文、地理、数学以及音乐、绘画等知

识。上述活动

A.以打开中国的市场为主要目的B.在中国掀起向西方学习的潮流

C.使中国放弃了闭关自守的政策D.影响范围仅局限于上层土大夫

28.密折制度是清朝官员通过特定渠道直接向皇帝呈送密封奏折，汇报政务、舆情等信息，且“言

事而不宣泄，直达御前，天子亲拆亲阅，旁人不得与闻”。这一举措的实施

A.导致了中枢秘书机构秩序紊乱B.限制了内阁和军机处的职权

C.强化了皇帝对官僚机构的控制D.体现对思想文化的严密控制

29.清朝在蒙古地区实行盟旗制，在南疆地区实行伯克制（新疆回部实行的官制），在青海、西

藏地区设置办事大臣，在西南地区沿袭土司制度"上述措施

A,完成了现代中国版图的定型B.巩固了统一多民族国家的发展

C.消除了边疆割据的政治基础D.实现了边疆与内地管理一体化

30.下图2是秦至清粮食生产和需求演变图，结合所学知识，对该图解释正确的是

4000160o

140(

(3500oY

七、

Z300012^o止

))

5100

00电

哪2O

w

兴00800

20y

蜒

500600和

，

集

咽1

400

<000至

"1Y

500200

骐

0

图2秦至清粮食生产和需求演变

A.魏晋政局动荡导致粮食的总需求量上升

B.隋唐引进高产作物促进粮食总产量大增

C.农业技术革新促进了宋元时期人均粮食占有量提升

D.明清时期人口的频繁流动导致粮食的总需求量上升

二、非选择题：本大题共3小题，共40分。

31.阅读材料，回答问题。

制度创新：隋唐时期的治理智慧

材料一

隋唐时代，是继秦汉之后，统一多民族国家发展的第二次高峰。隋唐时代通过创新发展的制

度建设路径，在秦汉魏晋南北朝积累的政治智慧的基础上，创造了统一多民族国家发展的新的辉

煌，又开启了宋元明清统一多民族国家新的发展历程。

——更炎《制度创新：隋唐中国的立国智慧》

材料二

“论中央政府之组织，结束了上半段历史上的三公九卿制，而开创了下半段的图书六部制。

论选贤与能，结束了上半段的乡举里选制，而开创了下半段的科举考试制。论租税制度，结束了

上半段的田租力役土贡分项征收制，而开创了下半段的单一税收制。论到军队，结束了上半段的

普及兵役制，而开创了下半段的自由兵役制。综此几点，我们可以说：唐代是中国历史上在政治

制度方面的一个最大的佳赛中枢。”

——钱穆《中国历代政治得失》

（1）依据材料并结合所学知识，概括隋唐制度的创新之处。（8分）

（2）结合所学知识，谈谈脩唐选官制度的创新所产生的积极影响。（6分）

32.阅读材料，回答问题。（14分）

材料一

©都城

®管级釜所

------政权部靠界

省圾界

一型今国界

访北行省北部I.

图3元朝形势图

材料二

元朝对边疆的成功统治

元朝不仅版图辽阔，而且对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治，这是前代大一统王朝

没有做到的。《元史•地理志》总结道：“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所

谓羁縻（jTm（）之州，往往在是，今皆赋役之，比于内地。”汉唐王朝赧域辽阔，对内陆边

疆地区往往是通过册封和朝贡实施控制，很不稳定。元朝的辽阔艘域则与王朝统治相始终，边建

管理也更多地呈现出与内地一体化的趋向。

——《中外历史纲要（上）》P62历史纵横

（1）依据上述材料并结合所学知识，列举三例“元朝对边疆成功统治”的例证并概括元朝对边

疆治理的特点。（8分）

（2）观察元朝形势图，结合所学知识，概述元朝行省制度对元朝以及后世的影响。（6分）

33.阅读材料，回答问题。

转型路口的明代

16世纪是人类社会发生深刻变化的时代，也是中国社会发生变化的时代。晚明时期的中国

社会，正处了由传统社会迈向近代的社会转型时期。因此，有学者认为晚明社会的基本特征是‘变"。

—彭勇《明史》

明代是一个传统与创新交织、保守与开放并存，表现出明显“转型”趋向的时代，但因其新

生因素远未达到全面突破传统的社会结构、政治制度和意识形态的程度，故最终随着明朝的灭亡

而宣告“转型”失败。

—郭培贵《明代的历史特点及其经验教训》

（1）根据材料并结合所学知识，概述晚明社会的“变”。（6分）

（2）根据材料并结合所学知识，说明明代“转型”失败的原因。（6分）

2025—2026学年度山东省济宁市任城区高一第一学期期中考试

历史试题参考答案

一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有

一个是符合题目要求的。

题号12345678910

答案CDBACBACBD

题号11121314151617181920

答案AACDADBCDA

题号21222324252627282930

答案BADBCADCBC

二、非选择题：本大题共3小题，共40分。

31.【答案】

（1）具体表现：①中央组织制度：废除三公九卿制，开创三省六部制，职责分明，重塑中

央行政架构。②选官制度：科举制取代九品中