2025年中考语文复习专练（江苏专用）重难点01 字音字形（解析版）

重难点01字音字形

「命题趋势

近三年江苏中考的字音字形题，需要掌握常用汉字的拼写规则和读音，并能够正确书写。多音字、易

读错的字、拼写的正误、习惯性误读、形近字的读音、音近字的读音等都是考试重点。

字形题在中考中主要考查学生对常用汉字的识记、理解和书写能力，重点涉及课下注称、课后所列常

用字以及日常生活中常见的形近义异字、音近（同）形异字。考试形式多样，包括判断汉字书写的正误、从词

语或句子中找出并改正错别字、规范书写汉字等。考生需要了解关于书法的常识，欣贪书法作品。

近三年江苏中考字音字形考情一览表

—

考查重点近三年考情分析2025年考法预测

多音字频繁出现，考查方式多样，包括选择正预计继续作为重点考查，可能增加结

确读音、根据语境判断等合语境的复杂判断

形近字考查字形相似字的区分，常见题型为选预计将继续考查，可能增加对形近字

择正确字形或改正错别字在不同语境中应用的考查

同音/近音考杳同音或近音但字形、意义不同的字预计将继续考杳，可能结合具体语境

字的辨析进行辨析

字音字形部分题目将字音和字形结合起来考查预计将继续出现此类题型，可能增加

结合难度，如结合句子或段落进行考查

考情趋势

考查范围逐渐扩大，从常用字扩展到一些生僻字预计将继续扩大考查范围，可能涉及

或易错字更多新字词或方言词汇

语境应用越来越多的题目开始注重语境应用，要预计将继续加强语境应用，可能涉及

求在具体语境中判断更复杂的语境或文化背景

难度变化总体难度适中，保持稳定，未出现过于预计难度将保持稳定，但可能增加对

偏难或过于简单的题目综合能力的考查，如结合阅读理解等

预测考点

多音字综结合语境、字形、意义等多方面进行考预计将增加对多音字在不同语境中读

合考查查音和意义的综合判断

形近字辨加强对形近字在不同语境中的区分和预计将增加对形近字在不同语境中字

析应用形、意义、读音的综合辨析

同音/近音结合语境进行辨析，考杳学生的语言敏预计将增加对同音/近音字在不同语

字辨析感度境中字义、读音、用法的综合辨析

新字词考随着社会发展，可能出现一些新字词或预计将增加对新字词或方言词汇的考

2方言词汇的考查查，要求学生具备较高的语言敏感度

和学习能力

预测题型

选择题考查字音字形的基本掌握情况预计将继续出现，可能增加对综合能

力的考查，如结合阅读理解进行选择

填空题考查学生对字音字形的准确记忆和应预计将继续出现，可能增加对语境应

用能力用的考查，如根据句子或段落填空

改错题考查学生对字音字形错误的识别和改预计将继续出现，可能增加对复杂语

正能力境中错误的识别和改正能力的考查

『重难诠释J

【体系构建】

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【重难诠释】

一、字音考点

多音字：

多音字是中考字音考查的重点，需要掌握每个多音字在不同词语或语境中的正确读音。

例如，“行”字在“行走”中读“xing”，在“银行”中读例如g”。

常见的多音字还有“和"(h”hQ/hu”hu6/hU)、“的"(dc/d"d"di)等。

形声字：

形声字是汉字中数量最多的一种，其声旁往往表示读音，但需注意有些形声字的声旁并不完全表音，需要

特别记忆。

例如，“蓬”字，其声旁为“逢”，但并不完全同音，需要单独记忆其读音“p6ng”。

易错字音：

一些常用字但容易读错的字也是考查的重点,如“脯"(pii/fii)、“拗”(dC)等c

需要特别注意这些字的正确读音，并避免在考试中读错。

方言干扰：

江苏省内方言众多，部分方言与普通话读音存在差异，容易对考生的字音掌握造成干扰。

需要特别注意区分方言读音与普通话读音，确保在考试中能够准确读出字音。

二、字形考点

形近字辨析：

形近字是指字形相近但意义不同的字，如“戊”与“戌”、“己”与“己”等。

需要掌握这些形近字的区别，避免在默写或书写时出现混淆。

同音字辨析；

同音字是指读音相同但意义不同的字，如“意”与“义”、“刻”与“克”等。

在默写名句名篇时，考生需要特别注意同音字的区别，确保书写正确。

笔画顺序与结构：

笔画顺序和结构是汉字书写的基础，也是中考字形考查的重要内容。

需要掌握基本笔画和笔顺规则，以及汉字的结构类型(如左右结构、上下结构等)，确保在书写时能够正确

书写每个字的笔画和结构。

规范书写：

中考字形考查不仅要求考生能够正确书写汉字，还要求书写规范、整洁。

需要注意书写姿势和书写习惯的培养，确保在考试中能够书写出规范、整洁的汉字。

限时提升练/(建议用时：40分钟)

1.12024•江苏盐城•中考真题)根据语境完成题目。

翻开厚重的历史，拂去岁月的尘埃，每一位舍生忘死、为国捐躯的人民英雄，都是中华民族的脊梁。

他们的精神和情怀，让我们的心灵一次次受到震呼()。无数七人志士pAo()头颅、酒热血，用生命浇

灌理想之花。英雄儿女各千秋，一寸丹心为报国。伟大的时代呼唤伟大的精神，呼唤革命的理想主义情怀，

也呼唤我们对人民英雄永h6ng()的景仰。

奋进壮田()时代，书写非凡答卷。我们需要汲取革命文化的养分,不断发扬和继承“铁军精神”。

新时代盐城的宏伟蓝图正在展开，我们应当用传承之笔.描绘“①_"，用创新之笔描绘“②」'，用发展之

等描绘“满园春晖画”。

(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。

【答案】（l）htm抛恒kud

【详解】（I）本题考查注音和根据拼音写汉字。

震撼：zhEhAn,文中指心灵受到强烈的冲击。

抛头颅：paotoulu,指牺牲生命。

永恒：yongheng,指永远、恒久。

壮阔：zhu宜ngkub,指雄壮浩大，宏伟开阔。常用来描绘一些宏大的场面、壮丽的景色等。

2.（2024♦江苏淮安•中考真题）阅读下面一段文字，按要求答题。

家是我们人生开始的地方，国是我们共同的家。在波澜壮ku。的民族复兴进程中，个人命运已与祖国

命运紧密相连，个人发展已与民族发展.为一体。_（实现实践）中华民族的伟大复兴，离大开全体中华

儿女的团结奋斗，也是每一个中国人义不容词的责任。

（1）从下面两幅字中任选一幅临写在U］字格里。

伟大复兴团结奋斗

（2）根据拼音写汉字，给加点字注音。

kuo（）融（）

（3）找出并改正文段中的一个错别字.

【答案】（1）伟大复兴团结态斗

⑵阔rong

⑶词改为辞

【详解】（1）本题考查汉字临摹。字词书写注意不写错别字，字迹清楚工整；对于在方框或出字格里书写，

要做到布局结构匀称：书写时注意汉字的结构特点，书写形体方正，笔画平直。注意“复、结”字形的书写。

（2）本题考查给汉字注音和根据拼音写汉字。

波澜壮kud—波澜壮阔：现比喻声势雄壮或规模宏大。

融为一体（r6ng）：比喻几种事物关系密切，配合协调统一，如同一个整体。

（3）本题考查辨析字形。

义不容词一义不容辞：道义上不允许推辞。

3.（2024•江苏南通叶考真题）阅读下面一段文字，完成下面小题。

滚滚长江东入海，大势已立潮头来。前进，让一切成为可能。在滚烫的生活中，倾听内心的召唤，以

勇毅执着的姿态，让青春XU加11；在奋进的征程上，xiOngsh6u风雨的洗礼，以砥砺前行的姿态，让梦想闪

光A在奔腾的时代里.描绘理想的蓝图，以B（奋勇搏击/前呼后拥）的姿态，让人生飞驰。志存高远，

领略绝顶胜景；脚踏实地，共谱盛世华章。

根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

【答案】绚丽享受

【解析】本题考查字形。

xuanli----绚丽：耀眼而华丽。

xiangshou——享受：物质上或精神上得到满足。

4.12024•江苏徐州•中考真题）你准备应聘徐州博物馆讲解志愿者，小徐从报纸上摘抄了一段文字考考你。

通过考古，采撷大地深处的文明碎片，寻找流淌千年的历史文脉，可以找到一座城市文化的根和瑰。

将散落的遗址串珠成链，将城下城的碎片拼凑成画，徐州的文化底色由此A（）。史河流韵、天工汉玉、

俑秀凝华、金戈铁马……展示在徐州博物馆的一件件徐州出土文物，带着遥远时光的故事，成为独具辩识

度的文化符号，丰厚徐州的底y£m（）。尘封于徐州大地的一个个考古遗址，记录古城坚韧成长的过去，yun

（）有口（）的人文精神。这些由过去流向现在的历史见证，在时代的前行中，滋养徐州的未来。,

,,伴随城市更新的铿锵足音，徐州正以文铸魂、以文塑城。在文化强市的化蝶之赘中，徐

州不断积蓄高质量发展。

⑴文中有两个同音字，小徐用拼音代替了，请你写出正确的汉字。

【答案】（I）蕴孕

【详解】（1）本题考查字形。

底蕴（diyiin）；指内心蕴藏的才智、见识；也指事情的内涵、文化的涵养等。

孕育（yunyu）：怀胎生育，比喻既存的事物中酝酿着新事物。

5.（2024•江苏宿迁・中考真题）参加“亲近传统文化”主题班会，请你准备发言稿。

中华优秀传统文化是中华文明的智慧结jTng（）和精华所在，承载着民族记忆和民族精神。传统文

化教育如何推陈出新？从春晚上广受欢迎的《八段锦》节目，到形式多样的非遗文化体验、博物馆数字展

娶（）,越来越多的优秀传统文化从民间走上舞台，从线下走到线上工融入青少年喜闻乐见的各类文化

载体中。用乙的方法.用丙的步骤,引导青少年在了解中亲近传统文化，在亲近中热爱传统文化，工，

在弘扬中勇担复兴使命。

⑴根据拼音写汉字，给加点的字注音。

结jing展图:

【答案】⑴晶所

【详解】(1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。

(1)jTng——晶，结晶：物质从液态或气态形成晶体。晶体。比喻珍贵的成果：

(2)展览:zhanlan,陈列出来供人观看。

6.(2024・江苏无锡•中考真题)阅读下面的文字，按要求答题。

城市是古老与现代、本土与外来、自然与人文碰撞和融合的场所。【甲】伟大的城市犹如浩瀚的典箝，

承我着厚重的历史,记录着时代的变迁：伟大的城市犹如宽广的海洋.汇聚着多元的文化,孕育着pcng()

勃的希望；伟大的城市犹如璀璨的星空，隐藏着无尽的公。()秘，闪耀着智慧的光芒。【乙】每个人心中

都有一座城，它可能是我们离开了的故乡，可能是现在生活的地方，也可能是向往的远方。【丙】我们在这

里汲取力量,收获成长，播种梦想。［TJ在这片广袤()的热土上，我们用脚步丈量，用真心感受，书

写冷春的诗行。愿你我都能在这里各得其所.与它O

(1)给加点字注音。

广羽)

(2)艰据拼音写汉字。

peng(渤ao()秘

【答案】⑴*)

⑵蓬奥

【详解】(I)本题考查字音。

广袤；guangmao,形容广阔得望不到边际，辽阔无边，比喻非常广阔，一般用于修饰土地面积天空，也可

形容辽阔的草原、湖泊等。

(2)本题考查字形。

蓬勃：pongbo,1.形容草木茂盛。2.形容事业兴旺

奥秘：aomi,指深奥与神秘，通常指某个事件的由来复杂，不为一般人所知。

7.(2024•江苏常州不考真题)阅读下面的文字，完成下面小题。

①汉字，创造于三千年前，它是巍然独存的唯一古文字。②从mCng()芽到襁褓，经历甲骨文的

青涩童年，钟鼎文的执着印记，小篆的开枝散叶，,在演进过程中涵养着人的心性。③山川河流

入字，文墨精神入字，铮铮铁骨人字，朗朗乾坤入字，涓涓潺潺，潜移默化。④它以无穷的魅力

(承转/承担/承载)了灿烂的古代文明，yan()续了薪火相传的中华文化，维系着自强不息、厚德载物、

天人合一的民族精神。

10.

(1)根据拼音写出相应的汉字。

(mcng)芽(y4n),续

H.将下列语句填入第②句中的横线上，最恰当的一项是()

A.隶书的温润平和,楷书的端正严谨,草书的狂放不羁,行书的洒脱通透

B.隶书的端正严谨,行书的狂放不羁,楷书的温润平和,草书的洒脱通透

C.楷书的端正严谨,隶书的洒脱通透,草书的狂放不羁,行书的温润平和

D.行书的洒脱通透,草书的狂放不羁,楷书的温润平和,隶书的端正严谨

【答案】10.萌延11.A

【解析】10.本题考查字形和词语运用。

meng——萌。萌芽：草木发芽，比喻事物刚刚发生。

y^n一延。延续：延长或继续下去。

11.本题考查汉字演变及字体特点。

汉字演变的顺序及特点：

甲骨文：商朝时期，人们将文字刻写在龟甲或兽骨上，这是汉字的早期形式。

金文：商周时期，青铜器上铸刻的文字，也称为铭文。

大篆：西周晚期，文字被统一整理成一种样式，称为大篆。小篆：秦朝时期，小篆成为全国规范的文字，取

代了六国各自的文字。

隶书：继小篆之后，隶书出现并逐渐流行，其特点为横画长而直画短，呈长方形状，讲究“蚕头雁尾川一•波

三折”；

楷书：汉朝以后，楷书逐渐占据正统地位，成为正式场合使用的标准字体，其特点为：字体方正，笔画工

整，结构部分不连贯。

草司和行书：魏晋时期，草书和行书开始流行，这两种字体在非郑重场合作为辅助字体使用，其中草书更

为简化，结构简省、笔画连绵，如行云流水：而行书则介于楷书和草书之间，笔画流畅、气势磅礴、线条

变化多样、形式简洁，具有更强的实用性。

故选A。

8.(2024.江苏苏州•中考真题)阅读下面的短文，按要求答题。

青年若要成才，行稳方能致远，"吃苦是必经之路。今天，“吃苦”并非指吃“缺衣少食”的物质之苦，

更多是指吃精神之苦、意志之苦。比如，在科技攻关的关口，为了解决“卡脖子''技术难题，甘坐冷板凳；在

抢险救灾的前线，为了人民群众生命财产安全，冲(feng)陷阵、不怕牺牲；在保卫祖国的边整，为

了国家安全和民族利益，无畏无惧，用心守护。好儿女志在四方，有志者奋斗无(hul)o青年把人

生志向转化为奋斗动力，把青春梦想(zhA)根在祖国大地上，就能听到拔节成长的声音，看到雨后

明丽的彩(hong)______o

成才的诀窍不在巧，而在拙，最重要的是守住本心下苦功夫、下笨功夫。陈望道在翻译《共产党宣言》

时将墨汁误当成红糖仍【甲】，鲁迅把别人喝咖啡的时间用来写作……青年要长其本事、真才干，就要找准

自身定位，笃定心神勤修内功，踏实学习补齐短板，在擅长的领域深耕钻研，等待【乙】的时刻。

⑴根据拼音写出相应的汉字。

①冲(feng)②无(hui)③(zhd)根④彩(hong)

【答案】(1)锋悔扎虹

【详解】(1)本题考查看拼音写汉字。

冲锋(chongfeng)：突入敌阵,以短兵冲杀。

无悔(wiihui)：没有什么可以后侮的；不后悔。

扎根(zh豆gen)：使生根固定。比喻深入进去，打下基础。

彩虹(ciihong)：虹，是气象中的一种光学现象

9.(2024•江苏扬州•中考真题)结合语境，完成题目。

扬州民歌来源于民间，住唱于市井。东去的扬子江和南下的大运河孕育了扬州民歌的独特个性：既有

大江的澎湃，也有运河的隽永：既展示了苏北平原的辽阔，又浸泗着江南水乡的秀美。民间小调、劳动号

子，有许多是【甲】的曲调：《茉莉花》芳香四溢，《杨柳青》清新扑面，《拔根芦柴花》情趣盎然；

宝应的《绣兜兜》蝮.笠，高邮的《数鸭蛋》轻快，仪征的《胥浦农歌》高亢……【乙】洋溢着泥土芳香的

扬州民歌会被永久地传承井保护下去。

⑴给加点字注音：住唱（）

（2）指出画波浪线词语中的错别字并修改：“”应改为“”

【答案】（l）chu加

⑵蜿婉

【详解】（1）本题考查字音。

传唱：chuhnch豆ng,意思是高声传讲、传布歌唱。

（2）本题考查字形。

蜿转—婉转，说话含蓄、曲折而温和。声音委婉而动听。

10.（2024•江苏连云港•中考真题）阅读下面的语段，完成相关任务。

我们头顶的星空既美丽又神秘。人类从dAn（）生起，就对它充满好奇，产生种种遐想，并用有限

的想象力编织出许多神话故事，如“夸父追日”"______”“”，等等。如果说这些古代神话满足

了人类精神上的需求，那么古代天文学的m6ng（）生，则是人类有意识地观察自然、观测宇宙，以满足

生产生活之需的结果。为了耕种，工；为了出行，工；为了起居和休息,丙。这些都与日月星底（）

的天象变化有关。早在两千三百多年前，诗人屈原就发出了“遂古之初，谁传道之？上下未形,何由考之？”

的天问……

（选自《人民日报》2024年4月19日有删改）

（1）根据拼音写汉字或给加点字注音.

【答案】（1）诞萌chen

【详解】（1）本题考查字音字形。

诞生,danshcng,（人）出生，也比喻事物形成。

萌生，mengsheng,,意思为孳生、始生。

星辰，xTngchen,星的总称。

11.（2025•江苏盐城•模拟预测）根据语境完成题目。

近日，央视、省台连续7次将镜头对准盐南高新区，报道盐南热闹喜庆、国泰民安的过年氛围。

2月1日，大年初四，央视新闻频道《朝闻天下》，聚焦我区《创新体脸场景文旅贺新春》。在我区

珠溪古镇，随着悠扬的乐声响起，身着华服、手持花篮的百花仙子缓缓从天而降。她们舞姿优美，沿途播

撒花瓣，在空中编织出一幅流动的画卷。百花仙子下凡是小说《镜花缘》中的重要情节，在当地首次以大

型威亚空中表演的形式呈现，现代技术与神话传说的完美结合，洽观众带来视觉与心灵的双.重宸him（）0

特色演绎①」传统民俗活动也是②_。舞龙、醒狮、文庙祈福等演出轮番上阵，让古镇年味十足，热闹

非凡。

2月4日，大年初七，央视特别节目《正月里来是新春》，聚焦我区《灯火璀好n()中国年夜间

旅游火出圈》。在我区串场之眼街区，绚丽的灯光与水幕秀不断上演，欢乐喜剧、群星魔术、复古歌会等精

彩节3齐聚一堂。游客们不仅参与到各种互动环节中，感受节E氛围，还可以欣赏到高水平的演出。春节

期间，累计接待游客22万人次，累计消费达1200万。

2月4日，大年初七，江苏新闻频道《新闻360》聚焦我区《春节假期年味浓消费市场热力足》。走

进盐城大有境，商场内人头学()动，前来咨询选购各类包子年货的消费者络绎不绝。在文旅消费方面，

我区因地制宜，积极打造具有地方特色的夜经济加文旅打卡点。

夜幕降临，游客和市民们相聚串场河畔，品味欢乐喜剧的独特魅力，聆听复古歌会的悠扬旋律，尽情

享受这场新春文化盛宴。逛集市、品美食、赏花灯等活动，让游客们领?()到传统与新潮的完美交织。

(选自《盐南发布》)

(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。

震han()璀can()琪()动领略()

【答案】(1)撼璨cudnlue

【详解】(I)本题考查字音字形。

han——撼.震撼：震动，摇撼.

can——璨。璀璨：光明灿烂。

攒动(cuAndbng)：拥聚在一起晃动。攒，聚拢。

领略(linglii。)：理解事物的情况并认识它的意义或对它进行辨别、欣赏。略，领会、理解、欣赏。

12.(2025•江苏宿迁•模拟预测)阅读下面的文字，按要求答题。

阅读不仅能锣修养性情，而且可以增长知识。总行一首诗词,让你心绪荡漾；总有一本、箱，让你看

到生活中的诗和远方。读一本好书，好似在和一位高尚的人谈话，神圣美好、不容零()渎。心无旁鹫，

让思绪飞入富丽堂皇的知识殿堂：让心灵ji()取成长的养料：让灵魂倾听圣者的zhen()言。人生如

书，成为一本什么样的书全在于我们的选择。有的人封面诱人，翻开后才觉得其「有的人封面朴素，打开

后却发现其腹有才华。以书为伴、摒弃浪荡，勤勤恳恳做事，踏踏实实做人。

⑴给加点字注音，根据拼音写汉字。

黎渎()川)取zhen()言

【答案】（I）xie汲箴

【详解】（1）本题考查字音字形。

亵渎（xiedii）：轻视怠慢。

汲取（/qi）：吸取，吸收。

箴言（zhenyan）：规谏劝诫的话。

13.（2024・江苏无锡・三模）阅读下面的文字，按要求答题。

文学，从自然中走来。它是浇灌了大地的甘露，是烂漫了生命的菊花，是遮蔽风雨的荷叶：文学，从

想象中走来，它是女娟造人的神话传说，是郭沫若虚构的缥缈“天街”，是安徒生笔下的滑jT（）“新装

品味文学，不是随声附和的盲从，不是无病呻吟的矫情，不是的装饰，而是一种高雅的精神追

求和生活方式。文学让我们由浮金。（）变沉静，由平凡变伟大，由狭降（）变广博。同学们，请

开启你的文学阅读之旅吧！

⑴给加点字注音。

狭用一

⑵根据拼音写汉字。

滑H—

浮博O

【答案】（1）汨

⑵稽躁

【详解】（1）本题考查汉字字音。

狭隘：Xiaai,意思是指不宽阔，更多的引申为心胸、气量、见识等不宏大宽广或非常局限。

（2）本题考查汉字字形。

“滑r写作“滑稽”，原意是流酒器滑稽，中国古代特别是中引申为能言善辩，言辞流利之人；而现代美学意

义为人之言语、动作或者事态，让人发笑。

“浮Wo”写作“浮躁”，指急躁，不沉稳，轻浮急躁。

14.（2024•江苏南京•二模）小组同学对汉字“风''进行了探究，靖阅读后完成任务。

甲骨文中，“风”写作“”，像一只长尾有冠的鸟，是借用了“凤”字，被人们赋yU了很

大的神性；在小篆中，“风”写作这时，人们将目光投向了自然，认为风能催生万物，风动

虫生。从“风”的字形演变，我们可以看出：

后来，“风”的字义丰富起来。“风俗”“（）”等词指在社会上形成的风气和习惯，“风

度”“（）”等词则指向人的言谈举止、气质品格等。

（1）给语段中加点字注音，根据拼音写汉字。

①巡）②赋如（）

【答案】（1）guan予

【详解】（1）本题考查字音字形。

①冠，guWn,1.帽子。2.形状像帽子或在顶上的东西。

②赋予，filyti,交给重任，使命等。

15.（2024.江苏南京•一模）班级开展“游学博物馆”活动，请你参加。

南京是座博物馆。从“天下文shU到“世界文学之都”，千年文脉的滋养，让南京城散发出独有的

文化魅力。大大小小的各类博物馆敬于街角，藏于巷陌，交融新旧，同构古今，蕴藉风流。让我们行走在

这座“博物馆之城”，呛听历史沧桑的回响，触摸万物变迁的脉动。

根据拼音写汉字，给加点字注音。

（1）文shu（2）验听

【答案】枢向9

【解析】本题考查字音、字形。

（I）文枢：wenshu,“天下文枢”指占代南京是天卜文化的中心，也是指中国第一所国家最高学府孔庙的所

在地。

（2）聆听：lingting,指集中精力、认真地听。

16.（2024•江苏苏州•一模）材料一（《现代汉语词典》中关于“符”“号"“符号''的解释）:

心、hdo❶名称，国~|年〜・❷

姓心❶符节，兵〜1虎〜《虎形的兵符).节(虢)西原指名和字以外另起的别

TT❷代表事物的标记,记号।〜号।音〜.❸

号,后来也指名以外另起的字，苏级字子・,〜

符合(多跟“相"或"不"合用工两个数目相〜

1东放1扎用芝诂嘉克的〜.。商店।商〜1俱

他所说的与事实不〜.❶国道士所画的一种~・。《~儿》标志।信号1记~1击掌为

图形或线条.声称能驱使鬼神、给人带来祸福，〜1加减~1晤〜J击掌为~・。《~儿》西排

护身〜1画了一张〜.。CFG国姓.定的次新班~・一。(Hbo)密姓.

【符号】付hd。罔❶记号;标记：标点〜1文字是记录语言的〜。

❷佩戴在身上表明职别、身份等的标志。

材料二苏州风物清嘉，物产丰富，被黄(y€i)为“支米之乡”“人间天堂”。苏州自£崇文重教，

人才辈出，是名符其实的“状元之府”“院士之乡”，底蕴深厚。苏州经济发达，多项指标让许多城市望尘莫及。

一边是小桥流水、如诗如画的姑苏老街，一边是气势(pang)礴、如火如荼的城市建设，人文与经济

在这里相融互促、相得益(zhWng),共同织造出苏州发展的“双面绣”，绘就(zhan)新的“姑苏

繁华图”。昆曲、评弹、园林、苏绣……早已成为世界辩识苏州的鲜明符号：“主动担当、奋勇争先、高效务

实”的姑苏精神内核，更是为这座古城的高质量发展注入了源源不断的“核”动力。

阅读材料一、材料一，帮助小义、小乐完成下面的对话(8)〜(12)的横线上需填写恰当的诗义句子。

小文：材料二中几处拼音对应的汉字依次是：(1)(2)-(3)(4)。

小乐：我发现材料二中还有两个精别字，应该把(5)一改为一,(6)一改为一。

【答案】誉磅彰崭符副辩辨

【详解】本题考查对汉字字形的识记以及名句名篇默写。

(1)赞誉，zanyu,指称赞、称誉，是对人或事物表示肯定和赞赏的言辞。

(2)气势磅礴，qishlplngb。，形容气势雄伟壮大，常用来描绘山川、建筑、乐曲等宏大壮观的景象或氛

围。

(3)相得益彰，xiMgd@yizh5ng,指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。

(4)崭新,zhanxTn,非常新、簇新，形容事物如同刚出现一般，没有陈旧之感。

(5)名符其实——名副其实，名声或名称与实际相符合。

(6)辩识——辨识，根据特点辨别，做出判断，以便找出或认定某一对象。

17.(2024.江苏南京•一模)熙熙和秦天是校“语文俱乐部”的成员，他们喜欢在网络上搜索语文趣事。

活动一：线上微博浏览

熙熙在浏览微博时，发现了故宫官方的这一篇写得很好，于是将其摘录卜.来。

“所谓春风，似乎应当温柔，轻吻着柳枝，微微吹皱了水面，偷偷的传送花杳，同情的轻轻接起禽鸟

的羽毛。北方的春风似乎难见老舍笔下这般温和，时猛时缓，难以些磨。好在我们可以轻挥团扇，让扇中

春花随“风”招展。自引“春风”，亦能醉人。

故宫博物院”幺

“所谓春风,似乎应当温柔,轻吻着柳枝，常激吹装

了水面,偷偷的传送花香，同情的轻胫掀M禽总的

羽毛.”北方的新风似乎难见老舍笔下这般温和，时

痞时铸.难以琢磨，好在我们可以轻挥团用,让扇

中春花随“风”招展.自弓「春风”,亦能解人.

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2.给画线字注音。

掀起（）琢磨（）

3.用正楷或行楷抄写下面一句话。

自引“春风”，亦