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文档简介
2026年春季学期学校阳光体育大课间活动方案及检查评比细则修订发布通知各部门、各年级组、各班级、全体教职工及学生:为深入贯彻落实“健康第一”的教育理念,全面推进素质教育,丰富学生课间生活,增强学生体质,培养学生良好的体育锻炼习惯和集体凝聚力,营造积极向上、健康文明的校园体育文化氛围,结合我校2026年春季学期教育教学工作部署、学生身心发展特点及以往阳光体育大课间活动开展实际,学校对《2026年春季学期学校阳光体育大课间活动方案》(以下简称《活动方案》)及《2026年春季学期学校阳光体育大课间活动检查评比细则》(以下简称《评比细则》)进行了修订完善。本次修订严格遵循“科学性、趣味性、实效性、安全性”原则,结合各年级学生年龄特点、体能状况,优化活动内容、明确活动流程、规范组织要求,同时细化检查评比标准、明确评比流程和奖惩办法,确保阳光体育大课间活动有序、高效、安全开展,切实发挥体育育人功能。经学校党政联席会议审议通过,现将修订后的《活动方案》及《评比细则》正式发布,请各相关部门、各年级组、各班级严格遵照执行,切实将各项要求落到实处,推动我校阳光体育大课间活动提质增效。一、修订背景及目的(一)修订背景。以往阳光体育大课间活动开展过程中,存在活动内容单一、各年级活动衔接不够顺畅、组织管理不够规范、检查评比标准不够细化等问题,未能充分兼顾不同学段学生的体能差异和兴趣需求,一定程度上影响了活动实效。为进一步优化活动形式、规范活动管理、提升活动质量,结合上级部门关于阳光体育工作的最新要求及我校实际,特开展本次修订工作。(二)修订目的。1.优化活动内容和流程,丰富活动形式,兼顾趣味性和实效性,激发学生参与体育锻炼的积极性,切实增强学生体质;2.规范活动组织管理,明确各部门、各年级组、各班级的职责分工,确保活动有序开展、安全可控;3.细化检查评比标准,完善评比机制,强化监督考核,推动各班级重视阳光体育大课间活动,形成“比学赶超”的良好氛围;4.落实“五育并举”教育方针,培养学生的集体荣誉感、规则意识和团队协作能力,促进学生全面发展。二、修订核心内容说明本次修订围绕《活动方案》和《评比细则》两大核心内容,重点优化完善以下方面,确保内容科学、可操作性强,贴合学校实际和学生需求:(一)《活动方案》修订核心内容1.明确活动目标。结合各年级学生体能特点,分层次制定活动目标,低年级侧重培养学生体育锻炼兴趣和基本运动技能,中高年级侧重提升学生体能水平和团队协作能力,总体实现“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的育人目标。2.优化活动内容。新增趣味体育游戏、集体健身操、特色体育项目等内容,替换以往单一、枯燥的活动形式,兼顾不同学段学生的兴趣和体能差异;明确各年级活动内容差异化安排,避免活动同质化,提升活动趣味性和实效性。3.规范活动流程。明确阳光体育大课间活动时间(每日上午[X]:[X]-[X]:[X],时长[X]分钟),细化各环节流程(集合整队、热身运动、主体活动、放松整理、有序退场),明确各环节时间分配和组织要求,确保活动衔接顺畅、秩序井然。4.强化安全管理。新增活动安全管理专项条款,明确活动场地、器材、人员的安全要求,细化安全隐患排查、应急处置等措施,明确安全责任人,确保活动全程安全可控;强调学生运动防护,避免运动损伤。5.明确职责分工。进一步细化各部门、各年级组、各班主任、体育教师的职责,明确体育教师负责活动指导、班主任负责班级组织、后勤处负责场地器材保障,确保各项工作有人管、有人抓、落到实处。(二)《评比细则》修订核心内容1.细化评比指标。将评比指标分为“集合整队、活动参与、活动秩序、安全规范、场地卫生、特色表现”六大类,每类指标明确具体评分标准,细化扣分、加分细则,确保评比公平、公正、公开,避免主观评判。2.明确评比标准。结合各年级学生特点,分年级制定差异化评比标准,兼顾低年级学生的行为习惯和中高年级学生的体能表现,确保评比标准科学合理、贴合实际;新增特色活动加分项,鼓励各班级结合自身特点开展特色体育活动。3.规范评比流程。明确评比时间(每周[X]、每月月底)、评比人员(由德育处、教务处、体育组、各年级组代表组成评比小组)、评比方式(现场打分、全程记录、汇总公示),确保评比流程规范有序。4.完善奖惩办法。明确评比结果分为优秀、良好、合格三个等级,对评为优秀等级的班级予以通报表彰、颁发流动红旗,并纳入班级年度考核;对连续两次评为合格以下等级的班级,予以通报批评,责令限期整改,确保评比发挥激励导向作用。三、《活动方案》及《评比细则》执行要求(一)提高思想认识,强化责任落实。各相关部门、各年级组、各班级要充分认识阳光体育大课间活动的重要意义,将其作为增强学生体质、推进素质教育的重要举措,切实提高思想认识,明确工作责任,细化工作措施,确保《活动方案》及《评比细则》落到实处。(二)严格组织实施,规范活动开展。各班级要严格按照《活动方案》要求,按时组织学生开展阳光体育大课间活动,严格遵守活动流程和安全管理要求,确保活动有序、安全、高效;班主任要全程带队,加强学生组织管理和安全监管,引导学生积极参与、规范参与。(三)落实指导职责,提升活动质量。体育教师要切实履行指导职责,提前做好活动准备,指导学生掌握正确的运动技能和热身、放松方法,优化活动组织形式,提升活动趣味性和实效性;定期开展教研活动,总结活动经验,不断优化活动内容和指导方法。(四)严格评比考核,强化激励导向。评比小组要严格按照《评比细则》要求,坚持公平、公正、公开的原则,按时开展检查评比工作,做好评比记录,及时汇总公示评比结果;各班级要对照评比标准,查找自身不足,及时整改提升,形成“比学赶超”的良好氛围。(五)强化安全保障,杜绝安全事故。各相关部门、各班级要严格落实活动安全管理要求,提前排查活动场地、器材的安全隐患,及时整改到位;加强学生安全宣传教育,引导学生规范运动、注意防护,避免运动损伤;完善应急处置预案,确保突发安全事件及时有效处置。四、各相关部门职责分工1.德育处:牵头统筹阳光体育大课间活动开展及检查评比工作,负责《活动方案》《评比细则》的修订、发布和解读,组织评比小组开展检查评比,汇总公示评比结果,督促各班级落实活动要求,处理活动开展过程中的相关问题。2.体育组:负责阳光体育大课间活动的专业指导,制定各年级活动指导方案,指导体育教师开展活动教学和组织工作,优化活动内容和流程,排查活动场地、器材安全隐患,开展体育教师教研培训,提升活动指导水平。3.各年级组:负责本年级阳光体育大课间活动的组织、协调和监督工作,督促本年级各班级严格落实《活动方案》及《评比细则》要求,及时反馈本年级活动开展情况和存在的问题,组织本年级班级开展经验交流活动。4.各班主任:作为本班阳光体育大课间活动的第一责任人,负责本班学生的组织、管理和安全监管,引导学生积极参与活动,严格遵守活动秩序和安全要求,配合体育教师做好活动指导,确保本班活动有序开展、取得实效。5.后勤处:负责阳光体育大课间活动的场地、器材、物资保障工作,定期排查场地、器材安全隐患,及时维修、更换损坏器材,准备活动所需物资,确保活动顺利开展;负责活动场地的清洁整理工作,营造良好的活动环境。6.教务处:配合做好阳光体育大课间活动的组织协调工作,合理安排活动时间,确保活动与教育教学工作有序衔接,避免冲突;将阳光体育大课间活动开展情况纳入班级和教师年度考核,强化考核导向。五、工作总体要求1.统一思想,提高站位。各相关部门、全体教职工要深刻认识阳光体育大课间活动对学生身心健康的重要意义,切实增强责任意识和服务意识,主动履职尽责,推动活动高质量开展。2.严格执行,杜绝形式。各班级要严格按照《活动方案》及《评比细则》要求,扎实开展阳光体育大课间活动,杜绝形式主义,确保活动时间、活动内容、活动质量落到实处,真正让学生在活动中增强体质、提升素养。3.创新形式,打造特色。各班级可结合自身特点,创新活动形式,打造班级特色体育活动,丰富活动内容,激发学生参与热情;学校将定期开展特色活动展示,推广优秀经验和做法。4.加强监督,强化问责。德育处、体育组、各年级组要定期对阳光体育大课间活动开展情况及检查评比工作进行监督检查,对未落实活动要求、活动开展不规范、评比工作不公正的班级及相关责任人,予以通报批评并督促整改;将活动开展情况纳入相关考核,确保各项工作落地见效。六、对接及咨询事宜1.活动方案对接:联系学校德育处,负责《活动方案》解读、活动组织指导、活动开展监督等相关事宜,联系电话:[X];联系人:[X];咨询时间:工作日上午8:30-11:30、下午14:30-17:00。2.评比细则咨询:关于《评比细则》评分标准、评比流程、奖惩办法等相关疑问,可联系德育处或体育组咨询,体育组联系人:[X],联系电话:[X]。3.意见建议反馈对接:各相关部门、各班级、全体教职工及学生对《活动方案》《评比细则》及阳光体育大课间活动开展有意见建议的,可通过年级组、班主任或直接向德育处反馈,联系电话:[X];联系人:[X];反馈邮箱:[X],学校将及时核实处理并反馈。附件:1.2026年春季学期学校阳光体育大课间活动方案(修订版)2.2026年春季学期学校阳光体育大课间活动检查评比细则(修订版)3.2026年春季学期各年级阳光体育大课间活动内容安排表4.阳光体育大课间活动安全隐患排查表5.阳光体育大课间活动检查评比打分表下发部门:学校德育处、教务处、体育组、各年级组、后勤
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