XX中学2026年春季学期控辍保学工作实施方案及责任书签订

XX中学2026年春季学期控辍保学工作实施方案及责任书签订一、指导思想为深入贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》及上级教育主管部门关于控辍保学工作的最新部署要求，牢固树立“义务教育有保障”的政治责任，坚持“政府主导、学校主责、家庭尽责、社会参与”的工作原则，以“不让一个学生因贫失学、因困辍学”为目标，全面筑牢控辍保学防线，健全长效工作机制，压实各级工作责任，切实保障我校全体适龄少年接受义务教育的权利，推动义务教育高质量均衡发展，特制定本实施方案。二、工作目标本学期我校控辍保学工作核心目标：确保全校适龄少年（初一至初三）入学率、巩固率均达到100%，无辍学学生、无失学学生；精准排查各类辍学隐患，建立健全预警、干预、帮扶机制，做到“早发现、早介入、早处置”；全面落实控辍保学各项政策，规范责任书签订流程，明确学校、教师、家长三方责任，形成全员参与、全程管控、全方位覆盖的控辍保学工作格局，坚决守住义务教育控辍保学底线。三、组织领导（一）成立控辍保学工作领导小组为确保控辍保学工作有序推进、落地见效，成立XX中学2026年春季学期控辍保学工作领导小组，明确职责分工，层层压实责任：组长：校长（全面统筹控辍保学工作，对全校控辍保学工作负总责）副组长：分管副校长（协助校长开展工作，负责制定工作方案、协调各部门、督促工作落实）成员：各部门负责人、年级主任、班主任、学科教师、后勤负责人领导小组下设办公室，办公室设在教务处，由教务处主任兼任办公室主任，负责控辍保学日常工作，包括数据统计、隐患排查、资料归档、责任书管理、工作通报等。（二）岗位职责1.校长：作为控辍保学第一责任人，全面部署学校控辍保学工作，审批工作方案，协调校外相关部门（乡镇、社区、派出所、民政等），解决工作中的重大问题，确保各项政策落实到位。2.分管副校长：具体负责控辍保学工作的组织实施，制定工作细则，督促各年级、各班主任开展排查、帮扶、劝返工作，定期召开工作会议，汇总工作进展，及时上报相关数据和情况。3.年级主任：负责本年级控辍保学工作的统筹协调，督促本年级班主任开展学生排查、信息核实、劝返帮扶，及时掌握本年级学生出勤情况，对辍学隐患学生重点跟踪，确保本年级无辍学现象。4.班主任：作为控辍保学直接责任人，负责本班学生的日常出勤管理、隐患排查、家校沟通、劝返帮扶等工作，建立本班学生台账，重点关注学困生、留守儿童、单亲家庭学生、残疾学生等特殊群体，及时上报学生缺勤、辍学苗头，全程跟踪劝返情况。5.学科教师：配合班主任开展工作，关注所教学生的出勤情况、学习状态，发现学生缺勤及时告知班主任，积极参与对学困生的辅导帮扶，激发学生学习兴趣，减少因学业困难导致的辍学隐患。6.后勤及相关部门：负责落实控辍保学相关保障政策，为困难学生提供必要的生活、学习帮扶，做好控辍保学资料归档、宣传教育等工作，配合开展劝返工作。四、主要工作措施（一）全面排查摸底，建立健全学生台账1.开学全覆盖排查：开学第一周，各班主任对本班学生进行全面排查，核实学生报到情况，对未按时报到的学生，第一时间联系家长，了解未报到原因，建立未报到学生台账，明确跟踪责任人，限期督促学生返校。2.常态化动态排查：实行“每日考勤、每周汇总、每月排查”制度，班主任每日统计学生出勤情况，对缺勤学生（无故缺勤超过1天）及时联系家长核实原因；每周汇总本班出勤数据，上报年级主任；每月开展一次全面排查，重点排查学困生、留守儿童、单亲家庭学生、残疾学生、家庭经济困难学生等特殊群体，建立辍学隐患学生台账，标注隐患类型、帮扶措施、跟踪情况。3.信息精准核实：对排查出的未报到学生、缺勤学生、辍学隐患学生，班主任逐一核实信息，包括家庭住址、家长联系方式、未返校/缺勤原因、家庭实际情况等，确保信息真实、准确，为后续劝返、帮扶工作提供依据。（二）强化政策宣传，营造良好工作氛围1.校内宣传：通过校园广播、宣传栏、主题班会、家长会等形式，宣传《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，以及控辍保学相关政策，让学生、教师明确接受义务教育的权利和义务，增强教师控辍保学责任意识，引导学生珍惜受教育机会。2.校外宣传：组织教师深入学生家庭、社区，开展控辍保学政策宣传，向家长普及义务教育相关法律知识，明确家长作为监护人的责任，告知家长不让适龄少年接受义务教育的法律后果，引导家长重视孩子教育，主动配合学校做好控辍保学工作。3.重点宣传：对存在辍学隐患的学生家庭，开展“一对一”政策宣讲，针对家长的顾虑和困难，耐心解读控辍保学帮扶政策，消除家长思想顾虑，争取家长支持，共同做好学生劝返和巩固工作。（三）精准帮扶救助，消除辍学隐患1.学业帮扶：针对学困生，建立“一对一”辅导机制，由学科教师、班主任负责，制定个性化辅导计划，利用课后服务时间、课余时间进行针对性辅导，帮助学生攻克学习难点，提升学习成绩，激发学习兴趣，减少因学业困难导致的辍学。2.生活帮扶：对家庭经济困难学生，积极落实国家助学金、生活补助等帮扶政策，及时发放相关补助，解决学生生活困难；对留守儿童、单亲家庭学生，加强心理疏导，安排教师结对帮扶，关心学生身心健康，帮助学生解决生活、心理上的困惑，让学生感受到学校的温暖。3.特殊学生帮扶：对残疾学生，根据学生实际情况，采取“随班就读”“送教上门”等方式，保障残疾学生接受义务教育的权利；对有厌学情绪、心理问题的学生，安排心理教师进行心理疏导，开展针对性教育引导，帮助学生调整心态，重返校园。（四）严格出勤管理，强化劝返工作1.规范出勤登记：各班主任严格执行学生出勤登记制度，每日如实记录学生出勤情况，对无故缺勤、迟到、早退的学生，及时联系家长核实原因，做好记录；对无故缺勤超过3天的学生，立即上报年级主任和学校控辍保学办公室，启动劝返程序。2.分级劝返机制：对未按时报到、无故缺勤的学生，实行“班主任牵头、年级配合、学校统筹”的分级劝返机制。第一步，班主任上门或电话劝返，向家长和学生说明相关政策，动员学生返校；第二步，年级主任牵头，联合班主任开展二次劝返，针对劝返困难的家庭，耐心沟通，了解困难，协调解决；第三步，学校领导小组介入，联合乡镇、社区、派出所等部门，开展联合劝返，对拒不配合的家长，依法依规进行劝导，必要时采取法律手段保障学生受教育权利。3.劝返后续跟踪：对劝返返校的学生，班主任建立跟踪台账，重点关注学生的出勤情况、学习状态、心理变化，安排教师进行针对性帮扶，防止学生再次辍学；对劝返无效的学生，及时上报上级教育主管部门，配合做好后续处置工作。（五）规范责任书签订，压实各方责任1.责任书签订范围：本学期开学后两周内，完成各类控辍保学责任书签订工作，签订对象包括学校与年级主任、年级主任与班主任、班主任与学科教师、学校与学生家长，实现“全员覆盖、责任到人”。2.责任书主要内容：明确各方在控辍保学工作中的职责、任务和责任，包括学生出勤管理、隐患排查、帮扶劝返、政策宣传等内容；明确奖惩措施，对控辍保学工作成效显著的个人予以表彰奖励，对工作不力、出现辍学现象的个人予以通报批评、追责问责；明确家长监护责任，督促家长履行监护义务，确保学生按时入学、不辍学。3.责任书管理：所有责任书签订后，由学校控辍保学办公室统一收集、归档，建立责任书管理台账，定期检查责任书落实情况，确保各项责任落到实处；责任书一式两份，签订双方各执一份，有效期为本学期。五、责任书签订流程1.制定责任书模板：学校控辍保学办公室根据上级要求，结合我校实际，制定统一的控辍保学责任书模板（包括学校与年级主任、年级与班主任、班主任与学科教师、学校与家长四种类型），明确签订内容、责任要求。2.分层组织签订：（1）学校与年级主任：由校长与各年级主任签订责任书，明确年级控辍保学工作责任和目标，签订后交学校控辍保学办公室归档。（2）年级与班主任：由年级主任与本班班主任签订责任书，明确班主任控辍保学具体职责，签订后由年级主任统一收集，上报学校控辍保学办公室。（3）班主任与学科教师：由班主任与本班各学科教师签订责任书，明确学科教师在控辍保学工作中的配合责任，签订后由班主任收集，归档备查。（4）学校与家长：由班主任组织家长签订责任书，向家长解读责任书内容，明确家长监护责任，家长签字确认后，由班主任收集，上报学校控辍保学办公室归档。3.核查归档：学校控辍保学办公室对所有签订的责任书进行核查，确保签订规范、内容完整、无遗漏；核查无误后，分类归档，建立专门台账，便于后续检查和追溯。六、监督考核与奖惩（一）监督检查1.校内监督：学校控辍保学工作领导小组定期对各年级、各班主任控辍保学工作开展情况进行监督检查，重点检查学生排查、劝返帮扶、责任书落实、出勤管理等情况，对发现的问题及时督促整改，建立检查台账，记录检查结果。2.日常督查：实行“每周抽查、每月通报”制度，每周由领导小组随机抽查部分班级的出勤情况、台账建立情况；每月汇总各年级控辍保学工作进展，对工作落实不到位的年级、班主任进行通报批评，限期整改。3.上级督查：积极配合上级教育主管部门的控辍保学督查工作，如实上报工作情况、数据和资料，对督查中发现的问题，及时整改落实，确保控辍保学工作符合上级要求。（二）考核奖惩1.奖励：对本学期控辍保学工作成效显著的年级、班主任、学科教师，学校予以表彰奖励，颁发荣誉证书，并将控辍保学工作表现纳入个人绩效考核、评优评先的重要依据。2.惩处：对控辍保学工作不力、责任落实不到位，出现学生辍学现象的年级、班主任、学科教师，学校予以通报批评；情节严重的，取消评优评先资格，扣除绩效考核分数，必要时予以追责问责；对拒不履行监护责任、导致学生辍学的家长，依法依规进行劝导和处理，情节严重的，移交相关部门处理。七、工作要求1.提高思想认识：全体教职工要充分认识控辍保学工作的重要性、紧迫性和严肃性，切实提高政治站位，增强责任意识，主动担当作为，把控辍保学工作作为本学期重点工作来抓，确保各项工作落到实处。2.强化责任落实：各级责任人要严格履行岗位职责，层层压实责任，做到“人人有责任、事事有落实、件件有回音”；班主任要切实履行直接责任，加强与家长的沟通联系，及时排查和处置辍学隐患，确保本班无辍学学生。3.注重工作实效：各项工作要实事求是，严禁弄虚作假、敷衍塞责，排查要全面、精准，劝返要耐心、有效，帮扶要针对性强，确保控辍保学工作取得实效；要建立健全工作台账，做好资料归档，确保各项工作可追溯。4.加强协同配合：各部门、各教职工要密切配合、协同发力，形成工作合力；要加强与校外相关部门（乡镇、社区、派出所、民政等）的沟通协调，争取社会支持，共同做好控辍保学工作。5.及时上报信息：各年级、各班主任要及时上报控辍保学相关数据、工作进展和存在的问题，不得迟报、漏报、瞒报；学校控辍保学办公室要定期汇总工作情况，及时上报上级教育主管部门。八、附则1.本方案自2026年2月26日起实施，由XX中学控辍保学工作领导小组负责解释。2.若因政策调整、特殊情况等导致控辍保学工作需要调整，由学校控辍保学工作领导小组研究决定，并及时通知各相关部门和个人。3.本方案未尽事宜，按照上级教育主管部门相关要求执行。附件：XX中学2026年春季学期控辍保学责任书（模板）附件1：XX中学与年级主任控辍保学责任书为切实落实控辍保学工作责任，确保本年级适龄少年接受义务教育的权利，杜绝辍学现象发生，根据上级教育主管部门要求和学校控辍保学工作实施方案，XX中学（以下简称“甲方”）与年级主任（以下简称“乙方”）签订本责任书。一、甲方责任1.指导乙方开展控辍保学工作，提供政策支持和工作保障，及时解决乙方工作中遇到的重大问题。2.定期对乙方控辍保学工作进行监督检查、考核评价，对工作成效显著的予以表彰，对工作不力的予以通报批评。3.统筹协调校外相关部门，配合乙方开展劝返帮扶工作。二、乙方责任1.全面负责本年级控辍保学工作，统筹协调本年级各班主任开展学生排查、出勤管理、劝返帮扶、政策宣传等工作。2.定期召开本年级控辍保学工作会议，汇总工作进展，排查辍学隐患，及时上报本年级控辍保学相关数据和情况。3.督促班主任建立学生台账、辍学隐患台账，落实帮扶措施，跟踪劝返情况，确保本年级适龄少年入学率、巩固率达到100%，无辍学学生。4.配合学校开展控辍保学宣传、督查等工作，主动对接家长和社区，争取支持配合。三、奖惩措施1.若本学期本年级无辍学学生，控辍保学工作成效显著，甲方对乙方予以表彰奖励，并纳入个人绩效考核。2.若因乙方工作不力、责任落实不到位，导致本年级出现学生辍学现象，甲方对乙方予以通报批评，扣除绩效考核分数，取消评优评先资格；情节严重的，予以追责问责。四、本责任书有效期为2026年2月26日至2026年7月5日。五、本责任书一式两份，甲方、乙方各执一份，签字盖章后生效。甲方（盖章）：XX中学负责人签字：__________乙方（签字）：__________签订日期：2026年____月____日附件2：XX中学年级与班主任控辍保学责任书为切实落实控辍保学工作责任，确保本班适龄少年接受义务教育的权利，杜绝辍学现象发生，根据学校控辍保学工作实施方案，XX中学XX年级（以下简称“甲方”）与班主任（以下简称“乙方”）签订本责任书。一、甲方责任1.指导乙方开展控辍保学工作，提供政策指导和工作支持，及时解决乙方工作中遇到的困难。2.定期对乙方控辍保学工作进行监督检查，督促乙方落实各项工作措施，汇总乙方工作进展。3.配合乙方开展劝返帮扶工作，协调学校相关部门为乙方提供支持。二、乙方责任1.作为本班控辍保学直接责任人，全面负责本班学生的出勤管理、隐患排查、劝返帮扶、家校沟通、政策宣传等工作。2.开学后及时排查本班未报到学生，第一时间联系家长核实原因，督促学生返校；建立本班学生台账、辍学隐患学生台账，动态跟踪学生出勤情况和学习状态。3.对无故缺勤、有辍学苗头的学生，及时开展“一对一”劝返，联系家长沟通交流，了解家庭情况和学生思想动态，采取针对性帮扶措施，防止学生辍学。4.积极落实各项帮扶政策，关心关爱学困生、留守儿童、单亲家庭学生等特殊群体，开展学业辅导和心理疏导，激发学生学习兴趣。5.及时上报本班控辍保学相关数据、工作进展和存在的问题，不得迟报、漏报、瞒报。三、奖惩措施1.若本学期本班无辍学学生，控辍保学工作成效显著，甲方对乙方予以表彰奖励，并纳入个人绩效考核。2.若因乙方工作不力、责任落实不到位，导致本班出现学生辍学现象，甲方对乙方予以通报批评，扣除绩效考核分数，取消评优评先资格；情节严重的，予以追责问责。四、本责任书有效期为2026年2月26日至2026年7月5日。五、本责任书一式两份，甲方、乙方各执一份，签字后生效。甲方（签字）：__________（年级主任）乙方（签字）：__________（班主任）签订日期：2026年____月____日附件3：XX中学班主任与学科教师控辍保学责任书为切实落实控辍保学工作责任，形成工作合力，确保本班适龄少年接受义务教育的权利，杜绝辍学现象发生，根据学校控辍保学工作实施方案，班主任（以下简称“甲方”）与学科教师（以下简称“乙方”）签订本责任书。一、甲方责任1.向乙方传达学校、年级控辍保学工作要求，明确乙方在控辍保学工作中的职责。2.协调乙方开展学困生帮扶、学生思想引导等工作，及时向乙方反馈本班学生辍学隐患情况。二、乙方责任1.配合甲方开展控辍保学工作，关注所教学生的出勤情况，发现学生无故缺勤，及时告知甲方。2.关注所教学生的学习状态和思想动态，对学困生开展针对性辅导，帮助学生提升学习成绩，激发学习兴趣，减少因学业困难导致的辍学隐患。3.积极参与本班控辍保学宣传、劝返帮扶等工作，配合甲方做好学生和家长的思想工作。4.及时向甲方反馈所教学生的异常情况（如厌学、心理问题等），协助甲方做好干预工作。三、奖惩措施1.若本学期本班无辍学学生，乙方在控辍保学工作中表现突出，甲方将向学校推荐表彰，纳入个人绩效考核。2.若因乙方工作不配合、责任落实不到位，导致本班出现学生辍学现象，甲方将向学校反馈，扣除乙方绩效考核分数，取消评优评先资格。四、本责任书有效期为2026年2月26日至2026年7月5日。五、本责任书一式两份，甲方、乙方各执一份，签字后生效。甲方（签字）：__________（班主任）乙方（签字）：__________（学科教师）签订日期：2026年____月____日附件4：XX中学与学生家长控辍保学责任书根据《中华人民共和国义务教育法》