幼儿园老师在校考核制度

PAGE幼儿园老师在校考核制度一、总则（一）目的为了加强幼儿园教师队伍建设，提高教师的职业道德水平和教育教学能力，促进幼儿园教育质量的提升，特制定本考核制度。（二）考核原则1.全面性原则：对教师的德德、能、勤、绩等方面进行全面考核，确保考核结果客观、公正。2.客观性原则：考核标准明确，考核过程公开、透明，考核结果真实可靠。3.激励性原则：通过考核，激励教师不断提高自身素质和工作绩效，促进教师专业发展。4.导向性原则：考核结果作为教师聘任、晋升、奖励等的重要依据，引导教师树立正确的教育观念和工作态度。（三）考核范围本考核制度适用于幼儿园全体在职教师。二、考核内容与标准（一）职业道德（20分）1.爱岗敬业（8分）热爱幼儿教育事业，具有强烈的责任心和使命感，全身心投入教育教学工作。（4分）对工作认真负责，积极主动，按时完成各项工作任务，无敷衍塞责现象。（4分）2.关爱幼儿（6分）关心爱护每一位幼儿，尊重幼儿人格，平等对待幼儿，无歧视、体罚或变相体罚幼儿现象。（3分）关注幼儿身心健康，及时发现并解决幼儿在生活和学习中遇到的问题，给予幼儿必要的帮助和支持。（3分）3.为人师表（6分）言行举止文明得体，以身作则，为幼儿树立良好的榜样。（4分）廉洁奉公，自觉抵制各种不正之风，维护教师的良好形象。（2分）（二）教育教学能力（40分）1.教学计划与设计（8分）能根据幼儿年龄特点和教育目标，制定科学合理、详细具体的教学计划。（4分）教学活动设计新颖、有趣，教学方法灵活多样，符合幼儿认知规律，能有效激发幼儿学习兴趣。（4分）2.教学实施（16分）教学过程流畅，环节紧凑，过渡自然，能充分调动幼儿的积极性和主动性，幼儿参与度高。（8分）教学方法运用得当，注重启发式、探究式教学，培养幼儿的思维能力和创新精神。（4分）教学语言生动、简洁、准确，语速适中，富有感染力，能吸引幼儿注意力。（4分）3.教学效果（8分）幼儿在知识、技能、情感等方面得到较好的发展，达到教学目标要求。（4分）幼儿学习兴趣浓厚，学习习惯良好，具有较强的学习能力和自信心。（4分）4.教育科研能力（8分）积极参与教育科研活动，有一定的教育教学研究成果，如撰写教育教学论文、案例分析等。（4分）能将教育科研成果应用于教学实践，不断改进教学方法，提高教学质量。（4分）（三）专业知识与技能（20分）1.专业知识（10分）掌握幼儿教育学、心理学、卫生学等专业知识，熟悉幼儿教育法规和政策。（5分）了解本学科最新发展动态，不断更新教育观念，提升专业素养。（5分）2.专业技能（10分）具备扎实的教育教学基本功，如教学设计、教学组织、教学评价等能力。（5分）掌握一定的艺术技能，如唱歌、跳舞、绘画、手工等，能为幼儿提供丰富多彩的艺术活动。（5分）（四）工作态度（15分）1.出勤情况（5分）严格遵守幼儿园作息时间，按时上下班，不迟到、早退、旷工。（3分）因病、因事请假，按规定办理请假手续。（2分）2.工作纪律（5分）遵守幼儿园各项规章制度，服从工作安排，听从指挥。（3分）工作时间内不做与工作无关的事情，不串岗、闲聊、玩游戏等。（2分）3.团队合作（5分）具有良好的团队合作精神，与同事关系融洽，互相支持、配合，共同完成工作任务。（3分）积极参与幼儿园组织的各项活动，为幼儿园发展贡献力量。（2分）（五）工作业绩（5分）1.幼儿发展评估（3分）通过对幼儿的定期评估，幼儿在身体、认知、语言、情感等方面有明显进步，整体发展水平良好。（2分）幼儿在各类比赛、活动中表现出色，为幼儿园赢得荣誉。（1分）2.家长满意度（2分）家长对教师的工作满意度较高，家长投诉率低。（2分）三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常考核：由教师所在班级的班主任和配班教师根据日常工作表现进行记录和评价。2.定期考核：每学期末进行一次全面考核，包括教师自评、同事互评、领导评价等环节。3.专项考核：根据幼儿园工作需要，对教师在某项工作或活动中的表现进行专项考核。（二）考核周期考核周期为一学期，每学期末进行考核总结和反馈。四、考核程序（一）教师自评教师根据考核内容和标准，对自己一学期的工作进行全面总结和自我评价，填写《幼儿园教师考核自评表》。（二）同事互评1.以年级组或教研组为单位，组织教师进行互评。2.同事之间根据平时工作中的观察和了解，对每位教师的工作表现进行评价，填写《幼儿园教师考核互评表》。（三）领导评价1.幼儿园领导根据教师的日常工作表现、教学成果、家长反馈等情况，对教师进行综合评价，填写《幼儿园教师考核领导评价表》。2.考核小组对教师的自评、互评和领导评价结果进行汇总和分析，形成教师个人考核得分。（四）结果反馈1.考核结束后，考核小组向教师反馈考核结果，肯定成绩，指出不足，提出改进建议。2.教师对考核结果如有异议，可在规定时间内提出申诉，考核小组进行调查和复议，并将复议结果反馈给教师。五、考核结果的应用（一）绩效工资发放考核结果作为教师绩效工资发放的重要依据，根据考核得分确定教师绩效工资等级。（二）职称评定与晋升考核结果与教师职称评定、岗位晋升挂钩，在同等条件下，考核优秀的教师优先晋升。（三）奖励与表彰对考核优秀的教师进行表彰和奖励，如颁发荣誉证书、给予物质奖励等，激励教师不断提高工作质