2025七年级科学上册项目化试题四制作太阳地球和月球三球运动演示模型新版浙教版_第1页
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第1页项目化试题四制作太阳、地球和月球三球运动演示模型项目背景某校科学学习小组同学根据工程实践的一般过程，选择合适的材料，制作太阳、地球和月球三球运动演示模型。明确问题设计制作三球运动演示模型，能够演示日食和月食的成因。设计方案机械装置采用齿轮实现动力的传递，已知地球绕太阳转一圈为一年，月球绕地球转一圈为一个月，即地月公转周期比为12:1。现有如图甲的A、B、C齿轮各一个，为保证地月公转周期比为12:1，请写出正确的齿轮组合：_______________________【答案】B齿轮与C齿轮组合实施计划按照设计方案制作演示模型，如图乙所示。（1）日、地、月三者在同一直线时，可能会出现的天文现象是________。（2）小乐在使用该模型的过程中发现，即便真实模拟了日、地、月三者的相对运动，但每月都会发生月食，与实际不符。小乐应如何调整该装置，才能解释满月当天不一定出现月食这一事实：________________________________________________。【答案】（1）日食或月食（2）调整月球轨道平面与地球绕太阳轨道平面的倾斜角度检验作品小乐演示模型后，老师指出该作品只演示了日偏食，“模拟演示”指标为“待改进”等级。为使“模拟演示”指标至少能达到“合格”等级，请写出改进模型的一种方法：________________________________________________________________________。日食成因模拟实验评价量表【

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