2026 年中职创伤心理学（创伤心理基础）试题及答案

2025年中职创伤心理学（创伤心理基础）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题的备选答案中，只有一个是正确的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分）1.创伤心理学主要研究的是（）A.普通心理现象B.创伤事件后的心理反应C.心理健康的维护D.心理疾病的治疗2.以下不属于创伤事件的是（）A.亲人离世B.考试失利C.遭受暴力袭击D.经历自然灾害3.创伤后应激障碍最突出的症状是（）A.情绪低落B.焦虑不安C.反复出现创伤性体验D.睡眠障碍4.创伤后的认知改变不包括（）A.对自我的否定B.对世界的不信任C.注意力不集中D.食欲增加5.儿童创伤后常见的行为表现是（）A.过度依赖B.攻击性增强C.沉默寡言D.以上都是6.创伤后心理恢复的关键因素是（）A.时间B.社会支持C.个人性格D.经济状况7.以下哪种应对方式不利于创伤后的心理调适（）A.积极寻求支持B.回避创伤记忆C.自我调节情绪D.面对现实8.创伤心理学的研究方法不包括（）A.问卷调查B.实验研究C.临床观察D.文学创作9.对于创伤幸存者，心理干预的首要目标是（）A.消除症状B.恢复正常生活C.增强心理韧性D.缓解痛苦情绪10.创伤后成长不包括以下哪方面的改变（）A.对生命意义的新认识B.人际关系的改善C.职业成就的提升D.身体机能的增强二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意，错选、多选、少选或未选均无分）1.创伤事件的特点有（）A.突发性B.强烈性C.不可预测性D.对个体有重大影响2.创伤后常见的情绪反应包括（）A.恐惧B.悲伤C.愤怒D.羞耻3.心理创伤对个体生理的影响可能有（）A.血压升高B.免疫力下降C.睡眠质量变差D.消化系统紊乱4.有助于创伤后心理恢复的因素有（）A.良好的家庭氛围B.专业的心理治疗C.个人的积极心态D.丰富的物质财富5.创伤心理学的研究意义在于（）A.帮助理解创伤机制B.提供有效的干预方法C.促进社会和谐稳定D.提高人类对心理疾病的认识三、判断题（总共10题，每题2分，请判断每题的表述是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）1.所有经历创伤事件的人都会患上创伤后应激障碍。（）2.创伤后的心理反应只会在事件发生后短时间内出现。（）3.儿童比成年人更容易从创伤中恢复。（）4.社会支持对创伤幸存者的心理恢复没有太大作用。（）5.创伤后成长是普遍存在的现象。（）6.创伤心理学只关注创伤事件后的负面影响。（）7.个体的应对方式在创伤后的心理调适过程中起着重要作用。（）8.创伤事件的严重程度与心理创伤的程度成正比。（）9.心理创伤不会对个体的认知发展产生影响。（）10.创伤后心理恢复是一个渐进的过程。（）四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答问题）1.简述创伤后应激障碍（PTSD）的主要症状表现。2.谈谈社会支持在创伤后心理恢复中的作用。3.如何帮助创伤幸存者增强心理韧性？五、案例分析题（总共1题，每题20分，请阅读案例并回答问题）案例：小李在一次车祸中受了重伤，身体多处骨折，面部也有严重擦伤。事故发生后，小李经常做噩梦，梦到车祸发生的场景，醒来后感到极度恐惧和焦虑。他不敢出门，对周围的人和事都变得很敏感，情绪波动很大，时而愤怒，时而悲伤。他还出现了睡眠障碍，食欲也明显下降。小李的家人非常担心他，不知道该如何帮助他。问题：1.请分析小李可能出现了哪些创伤后的心理反应？2.针对小李的情况，你认为可以采取哪些措施来帮助他恢复？答案：一、单项选择题1.B2.B3.C4.D5.D6.B7.B8.D9.D10.D二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABC三、判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√四、简答题1.主要症状表现：反复出现创伤性体验，如噩梦、闪回等；回避与创伤有关的刺激；警觉性增高，易激惹；情绪低落、焦虑、抑郁等；认知改变，如对自我和世界的负面看法等。2.作用：提供情感支持，让幸存者感受到关爱和理解；给予实际帮助，解决生活中的困难；提供信息和建议，帮助幸存者更好地应对创伤；增强自信心和安全感，促进心理恢复。3.帮助方法：鼓励面对现实，逐渐接受创伤经历；培养积极的思维方式，看待问题更乐观；学习应对技巧，如深呼吸、冥想等；参加社交活动，拓展人际关系；设定合理目标，逐步实现，提升自我效能感。五、案例分析题1.心理反应：出现创伤后应激障碍症状，如反复做噩梦、恐惧焦虑、回避出门、情绪波动大、睡眠障碍、食欲下降等，还可能有认知改变，对生活产