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文档简介
2026年国开形成性考核《人员招聘与培训实务》形考任务(1-5)试题第一部分单选题(50题)1、面试官通过观察应聘者的言行举止、非语言信息(如肢体语言、面部表情)来评估其是否适合岗位,这种面试类型属于?
A.结构化面试
B.非结构化面试
C.行为面试法
D.压力面试
【答案】:B
解析:本题考察面试类型的特点。非结构化面试无固定问题和评分标准,面试官更注重观察应聘者的整体表现、非语言信息及综合素质,符合题干描述。A选项结构化面试有预设问题和标准化评分;C选项行为面试法聚焦应聘者过去行为(STAR法则);D选项压力面试通过压力情境考察应变能力。因此正确答案为B。2、在柯氏四级培训效果评估模型中,评估员工在工作中行为改变的层级是?
A.反应层
B.学习层
C.行为层
D.结果层
【答案】:C
解析:本题考察培训效果评估的层级理论。柯氏四级模型中,行为层(第三层)重点评估员工在培训后是否将所学知识技能应用到实际工作中,表现为工作行为的改变。A选项反应层评估的是学员对培训的满意度;B选项学习层评估的是知识、技能的掌握程度;D选项结果层评估的是培训对组织绩效的实际影响,如利润、效率提升等。3、新员工入职培训中,最常用的培训方法是?
A.讲授法
B.案例分析法
C.角色扮演法
D.实操演练法
【答案】:A
解析:本题考察培训方法选择的知识点。正确答案为A,讲授法通过讲师系统讲解(如公司文化、规章制度、业务流程等),能高效传递基础信息,适合新员工快速融入。B、C、D均为互动性较强的方法,更适用于技能培训或复杂问题解决(如案例分析用于管理培训,角色扮演用于服务礼仪培训),入职培训以信息传递为主,讲授法最常用。4、在招聘过程中,以下哪项行为可能违反《劳动法》中关于平等就业的规定?
A.要求应聘者具备大学本科及以上学历(岗位合理需求)
B.因性别差异限制女性求职者应聘技术岗位
C.要求应聘者具有3年以上相关工作经验(岗位合理需求)
D.优先招聘本地户籍人员(岗位无特殊要求)
【答案】:B
解析:本题考察招聘中的法律合规性。《劳动法》规定禁止性别歧视,B选项因性别限制求职者属于典型的平等就业权侵犯行为。A、C选项学历和工作经验要求若与岗位实际需求匹配则合法;D选项若岗位无特殊要求(如户籍限制),本地户籍优先可能涉嫌地域歧视,但相比性别歧视,B选项更直接违反平等就业核心原则。因此正确答案为B。5、新员工入职培训的核心内容不包括()
A.公司发展历程与企业文化
B.岗位具体操作技能
C.公司基本规章制度
D.员工职业发展规划指引
【答案】:B
解析:本题考察入职培训内容。入职培训核心是帮助新员工融入企业,包括企业文化、规章制度和职业发展指引。岗位具体操作技能属于岗位培训(如OJT),通常在入职后通过专门培训逐步开展,非入职培训的核心内容。6、在培训需求分析中,“分析员工当前实际绩效与岗位期望绩效的差距”属于以下哪个层次的分析?
A.组织分析
B.任务分析
C.人员分析
D.战略分析
【答案】:C
解析:本题考察培训需求分析的层次。培训需求分析包括组织分析(关注组织战略目标)、任务分析(明确岗位具体任务要求)、人员分析(聚焦员工个体能力与岗位要求的差距)。选项C“人员分析”的核心是通过绩效差距、能力短板等分析,确定员工是否需要培训及培训方向,与题干描述的“员工实际绩效与期望绩效差距”完全匹配。选项A“组织分析”关注整体战略,选项B“任务分析”关注岗位任务,均不涉及员工个体差距,因此正确答案为C。7、结构化面试的主要特点是?
A.面试问题高度灵活
B.有标准化的问题提纲
C.面试官可随意追问
D.面试内容完全主观
【答案】:B
解析:本题考察面试类型知识点,正确答案为B。结构化面试以固定问题提纲和流程为核心,确保评估客观性;A、C、D为非结构化面试的特点(灵活性强、主观随意)。8、以下哪种招聘渠道的主要优势在于能够快速了解候选人情况、激发内部员工积极性并降低招聘成本?
A.内部招聘
B.外部招聘
C.校园招聘
D.网络招聘
【答案】:A
解析:本题考察内部招聘与外部招聘的对比知识点。内部招聘的优势包括:候选人熟悉企业环境,可快速适应岗位;能激发内部员工的晋升欲望和工作积极性;招聘成本(如广告费、渠道费)低于外部招聘。B选项外部招聘成本较高且对内部员工激励性弱,C选项校园招聘主要针对应届生,D选项网络招聘范围广但缺乏针对性,均不符合题干描述。9、人员招聘工作的首要环节是?
A.发布招聘信息
B.确定招聘需求
C.筛选简历
D.安排面试
【答案】:B
解析:本题考察招聘流程的基础知识点。招聘流程始于明确的招聘需求,只有确定了组织对人员的需求(如岗位空缺、数量、任职要求等),才能开展后续的信息发布、简历筛选等工作。A选项发布信息是招聘执行阶段的环节,C选项筛选简历是基于需求的进一步操作,D选项安排面试是筛选后的环节,均晚于需求确定。因此正确答案为B。10、行为面试法(STAR原则)主要通过以下哪种方式评估候选人?
A.考察候选人未来的职业规划
B.分析候选人过去的具体行为表现
C.评估候选人的专业知识掌握程度
D.判断候选人的个人特质与岗位匹配度
【答案】:B
解析:本题考察面试方法中的行为面试法。行为面试法的核心是基于“过去行为预测未来表现”,通过STAR原则(情境Situation、任务Task、行动Action、结果Result)询问候选人过去的具体工作行为,以判断其是否具备岗位所需能力。选项A“职业规划”通常通过求职动机类问题考察;选项C“专业知识”更多通过笔试或专业技能测试评估;选项D“个人特质”是无结构化面试的常见考察方向,因此正确答案为B。11、针对新员工入职后,让其在实际工作中跟随老员工学习操作技能的培训方法是?
A.在职培训
B.脱产培训
C.课堂讲授
D.角色扮演
【答案】:A
解析:本题考察培训方法知识点。在职培训是让员工在实际工作环境中,通过跟随老员工或导师学习,逐步掌握岗位技能,适合新员工快速适应岗位。B选项脱产培训是让员工脱离工作岗位进行集中学习,如参加培训班;C选项课堂讲授是通过理论讲解传递知识,缺乏实操;D选项角色扮演是模拟工作场景进行互动演练,侧重技能应用而非实际操作跟随。因此正确答案为A。12、下列哪项属于内部招聘的优势?
A.带来新的管理理念与行业经验
B.激发员工工作积极性与归属感
C.人才来源广泛,选择余地大
D.招聘流程简化,成本显著降低
【答案】:B
解析:本题考察内部招聘的特点。正确答案为B,内部招聘通过晋升或岗位调整,可提升员工职业发展空间,增强归属感;A、C是外部招聘的优势;D选项错误,内部招聘虽流程相对简化,但并非显著降低成本,且存在“近亲繁殖”风险。13、下列哪项不属于常用的培训需求分析方法?
A.问卷调查法
B.工作任务分析法
C.绩效差距分析法
D.头脑风暴法
【答案】:D
解析:本题考察培训需求分析的核心方法。培训需求分析需系统识别岗位或个人能力缺口,常用方法包括:A问卷调查法(收集员工或管理者需求)、B工作任务分析法(拆解岗位任务明确能力要求)、C绩效差距分析法(对比实际绩效与目标找差距)。D选项“头脑风暴法”是创意激发工具,主要用于发散性思维讨论,不属于培训需求分析的专业方法,因此正确答案为D。14、制定员工培训计划的核心依据是以下哪项?
A.培训目标
B.培训内容
C.培训需求分析
D.培训预算
【答案】:C
解析:本题考察培训计划制定的基础。培训需求分析(C)通过岗位分析、绩效差距分析等方法明确“谁需要培训、需要什么培训”,是制定培训计划的核心依据;A培训目标是需求分析的结果之一,B培训内容是基于需求的具体设计,D培训预算是计划中的资源安排。缺乏需求分析的培训计划会脱离实际需求,故正确答案为C。15、在培训方法中,通过组织学员围绕特定案例进行讨论、分析并提炼解决方案的方法属于?
A.理论讲授法
B.实践操作法
C.互动研讨法
D.角色扮演法
【答案】:C
解析:本题考察培训方法的分类。互动研讨法以案例讨论、问题解决为核心,强调学员主动参与;理论讲授法侧重知识单向传递,实践操作法侧重动手练习,角色扮演法侧重模拟工作场景,均与“案例讨论”的特征不符,因此正确答案为C。16、下列哪项属于结构化面试的核心特点?
A.面试问题标准化
B.面试官自由提问
C.候选人回答无限制
D.结果依赖主观判断
【答案】:A
解析:本题考察结构化面试的定义。结构化面试的核心是对所有候选人采用统一的问题、流程和评分标准,确保公平性和结果可比性。B、C选项是“非结构化面试”的特点(面试官灵活提问,候选人回答自由);D选项“结果依赖主观判断”也不符合结构化面试“标准化评分”的特点。17、下列哪种招聘渠道更适合招聘稀缺的高端管理人才?
A.内部推荐
B.校园招聘
C.网络招聘
D.猎头招聘
【答案】:D
解析:本题考察招聘渠道的适用场景。猎头招聘(D)专注于为企业猎取高端、稀缺或难以直接获取的人才,通过专业猎头公司精准定位目标候选人。A内部推荐适合招聘熟悉企业文化的员工;B校园招聘主要针对应届毕业生;C网络招聘范围广但难以精准匹配高端人才。因此,招聘稀缺高端管理人才应选D。18、培训需求分析中,通过与员工、管理者面对面交流获取信息的方法是?
A.问卷调查法
B.观察法
C.访谈法
D.案例分析法
【答案】:C
解析:本题考察培训需求分析方法的特点。访谈法通过与相关人员(如员工、上级)一对一或小组交流,能深入了解个体或团队的实际需求,针对性和灵活性较强。A选项问卷调查法适合大规模快速收集信息;B选项观察法侧重现场行为观察,难以全面了解主观需求;D选项案例分析法多用于培训实施阶段的教学,非需求分析方法。19、在设计员工培训方案时,确定培训的具体内容和方法的核心依据是?
A.培训目标
B.培训预算
C.培训师资情况
D.培训场地大小
【答案】:A
解析:本题考察培训方案设计的核心逻辑。培训目标是方案设计的起点,决定了“培训什么内容”“采用什么方法”(如目标是提升沟通能力则内容选沟通技巧,方法选角色扮演)。B选项预算、C选项师资、D选项场地均为实际实施的约束条件,不决定内容和方法的选择方向。20、在人员招聘的基本流程中,首要环节是?
A.发布招聘信息
B.明确招聘需求
C.筛选简历
D.面试甄选
【答案】:B
解析:本题考察招聘流程的基本知识点。招聘流程的首要环节是明确招聘需求(如岗位类型、数量、任职资格等),这是后续所有招聘工作的基础。A选项“发布招聘信息”是招聘实施阶段的步骤;C选项“筛选简历”和D选项“面试甄选”属于招聘筛选阶段的具体操作,均晚于需求明确环节。21、柯氏四级评估法中,评估培训项目结束后,员工对培训内容的满意度属于哪个层次?
A.反应层评估
B.学习层评估
C.行为层评估
D.结果层评估
【答案】:A
解析:本题考察柯氏四级评估法的层次定义。柯氏四级评估中,反应层(A)主要评估员工对培训的即时反馈与满意度;学习层(B)关注员工是否掌握培训内容;行为层(C)考察培训后员工工作行为的改变;结果层(D)衡量培训对组织绩效的实际影响。因此,对培训内容满意度的评估属于反应层,正确答案为A。22、以下哪种招聘渠道适用于快速填补基层岗位空缺且成本较低?
A.内部招聘
B.校园招聘
C.网络招聘
D.猎头招聘
【答案】:C
解析:本题考察招聘渠道的特点。网络招聘具有信息传播快、覆盖范围广、成本相对较低的特点,适合快速填补基层岗位空缺(如文员、操作员等)。A选项内部招聘适用于内部人才流动,速度可能较慢;B选项校园招聘主要针对应届生,适合储备人才,不适合快速填补现有岗位;D选项猎头招聘针对中高端岗位,成本高、周期长。因此正确答案为C。23、下列哪项是培训需求分析的常用方法?
A.访谈法
B.笔试法
C.绩效考核法
D.模拟训练法
【答案】:A
解析:本题考察培训需求分析方法。培训需求分析常用方法包括访谈法(与员工、上级沟通)、观察法(观察工作行为)、问卷调查法(收集需求数据)、绩效分析法(分析绩效差距)等,A选项“访谈法”符合要求。B选项“笔试法”多用于知识技能的学习评估或培训效果检验,非需求分析;C选项“绩效考核法”是评估员工绩效的工具,需结合其他方法辅助分析需求,但本身非独立方法;D选项“模拟训练法”属于培训实施阶段的方法,与需求分析无关。24、人员招聘工作的首要环节是?
A.招聘需求分析
B.简历筛选
C.面试评估
D.录用决策
【答案】:A
解析:本题考察人员招聘流程的基础知识点。招聘需求分析是确定企业对岗位的人员数量、技能要求等核心信息的前提,没有明确需求则后续招聘活动缺乏方向。B选项简历筛选是在需求明确后的步骤;C选项面试评估是招聘选拔环节;D选项录用决策是招聘流程的最后环节,均非首要环节。25、人员招聘工作的首要环节是以下哪项?
A.确定招聘需求
B.发布招聘信息
C.筛选求职简历
D.组织面试
【答案】:A
解析:本题考察招聘流程的基础知识点,招聘工作始于明确组织的人员需求,即确定招聘需求(如岗位、人数、任职资格等),后续的信息发布、简历筛选、面试均基于此需求展开。B“发布招聘信息”是需求确定后的执行步骤;C“筛选简历”是信息发布后的初步处理;D“组织面试”是选拔环节,均为需求确定后的后续流程,故排除。26、在人员招聘的标准流程中,确定岗位需求和任职资格的首要环节是?
A.招聘需求分析
B.简历筛选
C.面试评估
D.录用决策
【答案】:A
解析:本题考察招聘流程的核心环节。招聘需求分析是确定“为什么招、招什么岗位、需要什么人”的基础,后续的简历筛选、面试、录用决策均以需求分析结果为前提。B选项简历筛选是在需求分析后对候选人的初步筛选;C选项面试是对候选人能力的评估环节;D选项录用决策是招聘流程的最后环节。因此正确答案为A。27、人员招聘流程的第一步通常是以下哪项?
A.简历筛选
B.招聘需求分析
C.面试评估
D.录用决策
【答案】:B
解析:本题考察招聘流程的基础知识点。招聘流程的起点是明确组织的人员需求,即招聘需求分析,只有明确需求后才能开展后续的简历筛选、面试等环节。A选项简历筛选是在需求明确后的筛选环节;C选项面试评估是对候选人能力的进一步考察,属于筛选阶段;D选项录用决策是招聘流程的最终环节,因此正确答案为B。28、以下哪种方法常用于分析员工的培训需求?
A.访谈法
B.观察法
C.问卷调查法
D.以上都是
【答案】:D
解析:本题考察培训需求分析的方法知识点。正确答案为D,因为培训需求分析需综合多种方法:访谈法可深入了解员工个人发展诉求和岗位能力短板;观察法能直观发现员工工作中的实际表现与标准的差距;问卷调查法可高效收集大量员工的共性需求。三者结合能全面评估培训需求,故均适用。29、柯氏四级评估模型中,评估培训后学员在工作中行为是否发生改变属于哪个层级?
A.反应层评估
B.学习层评估
C.行为层评估
D.结果层评估
【答案】:C
解析:本题考察柯氏四级评估模型的层级定义。柯氏模型各层级功能明确:A(反应层)评估学员对培训的满意度;B(学习层)评估学员知识/技能的掌握程度;C(行为层)考察学员培训后在工作中行为是否发生预期改变;D(结果层)衡量培训对组织绩效的影响。因此,考察工作行为改变对应行为层。30、以下哪项不属于培训需求分析的常用方法?
A.关键绩效指标(KPI)分析法
B.头脑风暴法
C.观察法
D.问卷调查法
【答案】:B
解析:本题考察培训需求分析的方法。正确答案为B,头脑风暴法主要用于创意讨论或问题解决,不属于培训需求分析的核心方法。A选项KPI分析法通过绩效差距确定需求;C选项观察法通过现场观察员工工作行为判断需求;D选项问卷调查法通过员工反馈收集需求信息,均为常用方法。31、新员工入职培训的核心目标不包括以下哪项内容?
A.帮助新员工融入企业文化
B.掌握岗位基础操作流程
C.了解公司规章制度与行为规范
D.建立与同事的良好人际关系
【答案】:D
解析:本题考察入职培训目标知识点。入职培训的核心目标是让新员工快速了解企业基本情况,包括企业文化、规章制度、业务流程等,从而完成角色转换。A、C选项是入职培训的核心内容,帮助新员工融入;B选项“掌握岗位基础操作流程”属于岗位入职培训的重要部分,确保新员工能初步胜任工作。D选项“建立与同事的良好人际关系”属于非正式社交范畴,非入职培训的核心目标,入职培训更侧重知识、规则和技能的传递,而非人际关系建立。32、在培训中,通过实际操作设备或模拟工作场景来传授技能的方法是?
A.讲授法
B.案例分析法
C.角色扮演法
D.实操演练法
【答案】:D
解析:本题考察培训方法的类型。实操演练法的核心是让学员通过实际操作(如设备操作、模拟业务流程)掌握技能,强调“动手实践”。A选项讲授法以理论讲解为主;B选项案例分析法通过分析真实案例引导思考;C选项角色扮演法侧重模拟互动场景(如客户沟通),均不符合“实际操作设备或模拟工作场景”的定义,因此正确答案为D。33、柯氏四级培训效果评估模型中,最高层级评估是()。
A.反应评估(学员满意度)
B.学习评估(知识掌握程度)
C.行为评估(工作行为改变)
D.结果评估(组织绩效提升)
【答案】:D
解析:本题考察培训效果评估的层级,柯氏四级模型中,结果评估是最终目标,关注培训对组织绩效的实际影响;反应、学习、行为评估均为中间层级,仅结果评估直接关联组织价值,因此正确答案为D。34、新员工入职培训最常用的方法是?
A.讲授法
B.案例分析法
C.角色扮演法
D.行动学习法
【答案】:A
解析:本题考察培训方法知识点,正确答案为A。讲授法通过讲师系统讲解知识,能快速传递公司文化、规章制度等基础信息,适合新员工入职培训;B选项案例分析法适合复杂问题研讨,C选项角色扮演法多用于技能模拟,D选项行动学习法适合解决实际工作问题,均非入职培训最常用方法。35、以下哪项属于内部招聘的主要优势?
A.带来新思想与多元化视角
B.激励现有员工提升积极性
C.招聘成本相对较高
D.候选人范围广泛
【答案】:B
解析:本题考察内部招聘的特点。内部招聘的核心优势是利用现有员工的熟悉度和忠诚度,为其提供晋升机会,从而激励员工提升工作积极性(B选项正确)。A选项“带来新思想”和D选项“候选人范围广泛”是外部招聘的典型优势;C选项“招聘成本高”是内部招聘的潜在劣势(如可能需要额外的管理成本),而非优势。因此正确答案为B。36、在招聘渠道评估中,以下哪种渠道的招聘成本效益通常最高?
A.内部招聘
B.校园招聘
C.网络招聘
D.猎头招聘
【答案】:A
解析:本题考察招聘渠道的成本效益分析。内部招聘(如内部晋升、岗位轮换)无需支付外部招聘费用(如广告、猎头费),且员工熟悉组织文化,流失率低,因此成本效益最高。选项B校园招聘针对应届生,选项C网络招聘成本低于猎头但高于内部招聘,选项D猎头招聘针对高端人才,成本极高,因此正确答案为A。37、通过观察员工日常工作行为及表现识别培训需求的方法是()
A.绩效分析法
B.工作任务分析法
C.观察法
D.问卷调查法
【答案】:C
解析:本题考察培训需求分析的识别方法。观察法是通过直接观察员工在实际工作中的操作流程、行为表现及遇到的问题来定位培训需求(对应C选项);A选项“绩效分析法”侧重通过绩效差距(实际绩效与目标绩效的差异)识别需求;B选项“工作任务分析法”聚焦岗位标准与实际任务的匹配度;D选项“问卷调查法”通过员工或管理者反馈收集需求信息。因此正确答案为C。38、培训需求分析中,通过直接观察员工工作表现、识别技能差距的方法是?
A.访谈法
B.观察法
C.问卷调查法
D.绩效分析法
【答案】:B
解析:本题考察培训需求分析的方法。观察法是通过直接观察员工在工作中的行为、操作流程及与他人协作情况,直观识别其技能不足或行为偏差。A选项访谈法通过与员工或管理者沟通获取信息;C选项问卷调查法通过书面问卷收集大量反馈;D选项绩效分析法通过绩效数据(如KPI完成情况)定位差距。因此正确答案为B。39、人员招聘工作的首要环节是()
A.确定招聘需求
B.发布招聘信息
C.筛选简历
D.面试录用
【答案】:A
解析:本题考察招聘流程的基础知识点,正确答案为A。招聘工作始于对岗位需求的明确,即‘确定招聘需求’是启动招聘的首要环节,只有明确了需要招聘什么岗位、多少人、具备什么条件,后续的信息发布、简历筛选、面试等环节才有依据;而发布信息(B)、筛选简历(C)、面试录用(D)均为需求确定后的具体执行步骤。40、柯氏四级培训效果评估模型中,评估学员在培训后对培训内容的理解和掌握程度,属于哪个层次?
A.反应层
B.学习层
C.行为层
D.结果层
【答案】:B
解析:本题考察柯氏四级评估模型的层次定义,正确答案为B。学习层评估聚焦于学员在培训后对知识、技能的掌握程度;A选项反应层评估学员对培训的满意度;C选项行为层评估学员回到工作岗位后的行为改变;D选项结果层评估培训对组织绩效的最终影响,均不符合题干描述,因此排除。41、人员招聘工作的首要环节是?
A.人员需求分析
B.简历筛选
C.面试评估
D.背景调查
【答案】:A
解析:本题考察人员招聘流程的知识点。人员招聘的首要环节是明确岗位需求和人员需求,即人员需求分析,只有明确需求后才能确定招聘目标和标准。B选项简历筛选是招聘实施阶段的环节,C选项面试评估是选拔阶段的环节,D选项背景调查是招聘后期的环节,均不符合“首要环节”的定义,故正确答案为A。42、新员工入职培训中,最常用的培训方法是以下哪一项?
A.讲授法
B.案例分析法
C.角色扮演法
D.行动学习法
【答案】:A
解析:本题考察培训方法的选择。新员工入职培训的核心目标是传递组织文化、规章制度、基础业务知识等系统信息,讲授法(由讲师系统讲解)是最直接有效的方法。选项B案例分析法适用于复杂问题研讨或经验分享;选项C角色扮演法多用于模拟实操技能(如服务礼仪);选项D行动学习法强调通过解决实际工作问题提升能力,更适合有一定基础的员工。因此正确答案为A。43、通过对员工的绩效评估结果与实际工作要求进行对比,分析员工是否存在能力差距,这种培训需求分析方法是?
A.绩效分析法
B.任务分析法
C.访谈法
D.观察法
【答案】:A
解析:本题考察培训需求分析的方法,正确答案为A。绩效分析法的核心是通过绩效结果与岗位要求的差距识别培训需求;B选项任务分析法侧重分析完成任务所需的知识技能;C选项访谈法是通过与员工或上级沟通获取需求信息;D选项观察法是通过实地观察员工工作行为发现问题,均不符合题干描述,因此排除。44、人员绩效考核的核心目的不包括以下哪项?
A.识别员工绩效差距,明确改进方向
B.作为薪酬调整、晋升决策的重要依据
C.为员工职业发展提供反馈和建议
D.降低企业的运营成本和管理费用
【答案】:D
解析:本题考察绩效考核目的知识点。绩效考核的核心目的是员工绩效改进(A)、薪酬与晋升决策(B)、职业发展支持(C),均属于管理范畴的目标。D选项“降低企业运营成本”与绩效考核无关,绩效考核不直接作用于成本控制,成本控制属于财务或运营管理范畴。故正确答案为D。45、柯氏四级评估模型中,评估学员对培训内容的理解和技能掌握程度,属于哪个层级?
A.反应层
B.学习层
C.行为层
D.结果层
【答案】:B
解析:本题考察培训效果评估的柯氏四级模型。B选项学习层(第二级)聚焦学员知识、技能的吸收与掌握程度,通过考试、实操等检验。A选项反应层(第一级)评估学员对培训的满意度;C选项行为层(第三级)评估学员培训后工作行为的改变;D选项结果层(第四级)评估培训对组织绩效的影响。因此正确答案为B。46、下列哪项不属于内部招聘
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