在2026年春季学期教职工大会上的讲话、全体教师大会上的讲话

——TOC\o"1-3"\h\u24726在2026年春季学期教职工大会上的讲话 111416在2026年春季学期全体教师大会上的讲话 315632在2026年春季学期全体教师大会上的讲话 8在2026年春季学期教职工大会上的讲话大家新年好！新春伊始，万象更新。今天我们召开全体教职工大会，既是收心会、动员会，更是思考会、部署会。新学期工作千头万绪，我不想一上来就布置任务、提要求，而是想和大家聊这三个问题：想透、想清、想明白，我们再动手、再发力、再实干。第一问：我们为什么出发——初心是否依旧，使命是否在肩？假期休整，是为了更好地出发。新的一年，我们首先要问自己：教育的初心还在不在？立德树人的使命记没记住？作为教师，我们面对的是一个个鲜活的生命，承载的是一个个家庭的希望，肩负的是国家和民族的未来。无论工作多忙、压力多大，都不能忘记：教书是本分，育人是根本。希望大家先收心，再归魂，把对教育的热爱、对学生的关爱、对事业的敬畏，重新装进行囊，带着温度、情怀与责任，走进课堂、走近学生。第二问：我们要干什么——目标是否清晰，路径是否明确？

想透了再干，不是慢，而是准。新学期我们要干什么？要达到什么效果？每一位老师、每一个部门都要心中有数、手中有策、行动有力。一要锚定质量核心，把课堂抓牢、把教研抓实、把学情抓准，用实绩说话。二要守住安全底线，校园无小事，安全无死角，人人都是责任人。三要提升育人温度，关注学生身心健康，做学生为学、为事、为人的示范。四要强化担当作为，不躺平、不推诿、不懈怠，在其位、谋其政、尽其责。想清楚目标，我们的工作才不会跑偏；弄明白路径，我们的努力才更有价值。第三问：我们该怎么干——状态是否在线，作风是否过硬？想透是前提，实干是关键。新的学期，我们必须以最好的状态、最实的作风，把工作干到位、干出彩。一要迅速收心归位，从“节日模式”切换到“工作模式”，人到岗、心到位、干到位。二要坚持精益求精，把每一件小事做细，把每一件细节做好，拒绝差不多、过得去。三要强化团结协作，心往一处想、劲往一处使，全校一盘棋、上下一条心。四要严守纪律规矩，以师德立身、以规范行事，树立教师良好形象。

状态决定结果，作风决定成效。只有我们自己先立起来、强起来、严起来，学校才能稳起来、优起来、亮起来。各位老师、同志们，先想透，再干实；先定向，再发力。新的学期已经开启，新的征程就在脚下。让我们以初心为舵、以实干为帆，凝心聚力、深思笃行，用高质量的教育教学，用有温度的育人实践，共同书写学校新学期更加精彩的答卷！

谢谢大家！

在2026年春季学期全体教师大会上的讲话各位老师、同仁们：春启新程，逐光而行。今天，我们齐聚一堂，召开2026年春季学期全体教师大会，既是一次凝心聚力、部署工作的动员会，更是一次致敬坚守、共赴新篇的鼓劲会。首先，我代表学校领导班子，向辛勤耕耘在教学一线、默默奉献的全体教职工，致以最诚挚的问候和最衷心的感谢！感谢大家过去一学期的全力以赴、并肩作战，用爱心、耐心和责任心，守护每一位学生的成长，推动学校各项工作稳步前行。回首上一学期，是我们深耕细作、收获成长的一学期。在全体教师的共同努力下，我们圆满完成了各项教育教学任务，教研教改有突破、学生素养有提升、校园风气有改善、家校协同有成效。课堂上，大家潜心备课、精心授课，用心呵护每一份求知的渴望；课后，大家耐心辅导、悉心关怀，用爱温暖每一个年轻的心灵。正是因为有了各位的默默付出和无私奉献，学校才能赢得家长的信任、社会的认可，才能在高质量发展的道路上稳步迈进。同时，我们也要清醒地认识到，教育之路没有终点，奋斗之路永无止境。当前，我们仍面临一些不足：比如，课堂教学的高效性仍需提升，教研教改的深度和针对性有待加强；个别学生的行为习惯、学习态度仍需引导，个性化教育的力度还需加大；部分教师的专业成长步伐还需加快，创新教学的意识和能力有待提升。这些问题，需要我们全体同仁携手并肩，在本学期逐一破解、持续改进。2026年是“十五五”开局之年，也是学校内涵发展、提质增效的关键一年。春季学期，我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，立足学校发展实际，聚焦“为党育人、为国育才”初心使命，以践行正确政绩观为引领，以“提质增效、内涵发展”为核心，以更加务实的作风、更加有力的举措，深耕课堂、潜心育人，推动学校教育教学工作再上新台阶。结合学校实际，我向全体教师强调以下几方面重点工作：一、坚守育人初心，筑牢师德根基师德是教师的立身之本、育人之基。作为教育工作者，我们首先要筑牢政治忠诚，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要带头践行正确政绩观，摒弃“重分数、轻素养”“重显绩、轻潜绩”的片面思维，始终把学生的全面发展、终身成长作为一切工作的出发点和落脚点。要坚守教育初心，恪守职业规范，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，用高尚的师德师风影响学生、感染学生，营造风清气正、互帮互助的育人氛围，让每一位学生都能在充满爱与温暖的环境中成长。二、深耕课堂教学，提升育人质量课堂是育人的主阵地，教学质量是学校的生命线，更是我们践行正确政绩观的核心体现。本学期，希望全体教师始终把教学工作放在首位，抓实抓细每一个教学环节，用实干诠释教育担当。一是抓实教学常规。希望大家严格遵守教学常规要求，认真备课、精心授课、细致批改、耐心辅导、科学检测，把每一个教学环节做细做实、做出成效。备课要立足学情，贴合学生实际；授课要注重启发，激发学生兴趣；批改要细致精准，及时反馈纠错；辅导要因材施教，关注每一位学生，坚决杜绝形式主义，让教学常规真正成为提升教学质量的保障。二是深化教研教改。教研是提升教师专业能力、推动教学质量提升的关键。希望各教研组、备课组凝心聚力，围绕课堂教学中的重点、难点问题，开展常态化教研、专题研讨、听课评课活动，互相学习、互相借鉴、共同进步。鼓励大家大胆创新教学方法，积极探索高效课堂模式，注重启发式、互动式、探究式教学，将核心素养融入课堂教学全过程，让课堂更有温度、更有实效。同时，希望大家主动参与教师培训、教学竞赛、课题研究，不断提升自身专业素养和教学能力，努力成为新时代高素质教师。三是关注学生成长。教育的本质是唤醒与滋养。希望全体教师坚持以学生为中心，尊重学生的个性差异，注重学生德智体美劳全面发展。既要关注学生的学业成绩，更要关注学生的行为习惯、心理健康、品德修养，耐心引导、悉心呵护，用爱心、耐心、责任心对待每一位学生。特别是对学困生、特殊学生，要多一份关爱、多一份鼓励、多一份帮扶，建立个性化帮扶机制，确保每一位学生都能得到充分发展、收获成长。三、抓实学生管理，涵养优良校风学生管理是学校工作的重要组成部分，优良的校风学风是学校高质量发展的重要保障。全体教师要牢固树立“全员育人、全程育人、全方位育人”的理念，主动参与学生管理，共同涵养优良校风学风。一是强化德育引领。各位老师要结合学科特点，将德育融入日常教学，做到“润物细无声”。要配合德育处、班主任，开展丰富多彩的德育活动，加强学生行为习惯养成教育、爱国主义教育、传统文化教育和心理健康教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的良好品德和文明素养。二是筑牢安全防线。安全是底线，更是红线。希望全体教师时刻绷紧安全这根弦，在课堂教学、课后辅导、校园活动中，加强对学生的安全教育，重点关注交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌等方面，及时排查安全隐患，引导学生增强安全意识、提高自我保护能力。同时，要关注学生的心理健康，及时发现学生的心理问题，耐心开展心理疏导，守护学生身心健康。三是涵养优良学风。希望各位老师以身作则、为人师表，用自身的言行举止影响学生、带动学生。在教学中，要注重培养学生的学习兴趣、学习习惯和学习能力，引导学生主动学习、勤奋学习、自主学习。要及时关注学生的学习状态，耐心解答学生的疑问，鼓励学生迎难而上、奋勇争先，共同营造勤学、善思、笃行、奋进的优良学风。四、凝聚奋进合力，共筑教育梦想教育是一场温暖的修行，更是一场携手的同行。学校的发展，离不开每一位教师的辛勤付出；学生的成长，离不开每一位教师的悉心呵护。希望全体教师能够心往一处想、劲往一处使，凝聚奋进合力，共筑教育梦想。一是强化责任担当。希望大家牢记“为党育人、为国育才”的使命，立足自身岗位，主动担当、积极作为，把每一项工作落到实处，把每一个学生放在心上，用实干创造实绩，用奉献诠释担当。遇到困难不退缩、遇到问题不推诿，以饱满的热情、务实的作风，做好本职工作。二是加强团结协作。教育不是孤军奋战，而是并肩同行。希望各位老师之间互相尊重、互相支持、互相帮助，打破学科壁垒、年级界限，在教研上互相探讨、在教学上互相借鉴、在生活上互相关心，形成“心齐、气顺、劲足”的良好氛围，共同推动学校发展。三是注重自我提升。新时代对教师提出了更高的要求，希望全体教师树立终身学习的理念，不断加强学习，更新教育理念，提升专业素养，努力适应新时代教育发展的需要。同时，也要学会调节身心，兼顾工作与生活，保持良好的心态，以健康的身体、饱满的热情投入到教育教学工作中。各位老师、同仁们，教育之路，行则将至；育人之心，恒则方成。2026年春季学期的大幕已经拉开，新的征程充满希望，新的使命催人奋进。希望全体教师能够以初心践使命、以实干担重任，践行正确政绩观，深耕育人沃土，潜心立德树人，用爱心浇灌成长，用实干创造辉煌，共同推动学校各项工作再上新台阶，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献！最后，祝愿各位老师在新的学期里，身体健康、工作顺利、阖家幸福、桃李芬芳！谢谢大家！在2026年春季学期全体教师大会上的讲话大家上午好！春节的团圆暖意尚未褪去，新学期的冲锋号角已然吹响。今天我们召开2026年春季学期全体教师大会，既是收心归位的动员部署会，更是加压奋进的誓师攻坚会。本次会议不讲空话、不走过场，把目标定清楚、把任务落到位、把干劲鼓起来，以开局即决战、起步即冲刺的姿态，全力跑出新学期高质量发展“加速度”。一、认清方位：锚定1个开局年，把准发展总航向2026年，是“十五五”规划开局之年，是教育强国建设三年行动计划的关键起步之年，更是我校实现内涵提升、质量进位、特色彰显的战略开局之年。站在新的历史起点，我们必须清醒认识新形势、新任务、新要求，以开局之年的高标准、严要求、硬举措，奠定未来五年发展的坚实根基。这是承前启后、继往开来的开局年。过去一年，全体教职工同心同德、真抓实干，学校在教学质量、德育建设、师资发展、安全保障等方面取得阶段性成效，办学口碑稳步提升、育人氛围持续向好。但我们更要清醒看到，区域教育竞争日趋激烈，评价改革持续深化，家长与社会对优质教育的期待越来越高，学校发展不进则退、慢进亦退。开局之年没有缓冲期，起步就是攻坚期，必须以“时不我待、只争朝夕”的紧迫感，抢时间、补短板、强弱项、创优势。这是提质增效、内涵发展的开局年。教育的核心是质量，学校的生命线是育人成效。2026年春季学期，我们将以“高质量发展”为总牵引，把立德树人根本任务贯穿教育教学全过程，把课堂效率、教师成长、学生发展、管理效能作为核心抓手，摒弃粗放式发展，走精细化、精准化、精品化办学之路，让每一堂课都有质量、每一位教师都有成长、每一名学生都有进步。这是凝心聚力、实干担当的开局年。开局之年看态度，关键之年看作为。学校的底气，藏在每一位教育者的坚守与担当里；学校的未来，系于每一位教职工的付出与拼搏。希望全体教师以主人翁姿态，把个人发展融入学校大局，把岗位责任扛在肩上，把工作任务抓在手上，心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳，以实干实绩书写开局之年优异答卷。二、聚焦核心：抓实4项重点工作，筑牢发展硬支撑

围绕开局年总体目标，结合本学期时间紧、任务重、标准高的实际，我们明确4项重点工作，这是破解发展难题、提升办学质效的核心抓手，也是实现“17周干出20周成效”的关键路径，必须逐项落实、闭环推进、务求实效。（一）聚焦教学提质，向课堂要效率、以精准提质量教学是中心，质量是底线。本学期，我们把课堂教学改革与教学质量提升作为首要任务，以“精准备课、高效课堂、精准作业、精细辅导”为核心，全面提升教学实效。一是深耕课堂主阵地。推进大单元教学、跨学科融合、项目式学习，推动课堂从“知识传授”向“素养培育”转变，向40分钟要质量、要效率。强化集体备课、磨课、评课，落实教学常规闭环管理，杜绝随意课、低效课，打造精品课堂、高效课堂。二是抓实学情精准化。用好学情分析、分层教学、个性化辅导，针对不同层次学生制定差异化提升方案，抓好培优、补弱、促中转，确保优等生拔尖、中等生提质、学困生进步，全面提升合格率、优秀率。三是强化教研驱动力。完善教研体系，聚焦教学痛点、难点、考点开展专题研究，鼓励教师参与课题研究、教学竞赛、论文撰写，以教研促教学、以科研强师资，让教研真正服务课堂、服务学生。（二）聚焦师德师能，建强队伍、赋能成长教师是学校发展第一资源。本学期，我们以师德师风建设与教师专业发展为重点，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力的高素质教师队伍。一是筑牢师德底线。深入学习新时代教师职业行为准则，开展师德专题教育、先进典型宣讲、警示教育，引导教师坚守教育初心、恪守育人底线，做到廉洁从教、为人师表、关爱学生，争做“四有”好老师。二是抓实专业成长。深化“青蓝工程”，优化师徒结对机制，发挥骨干教师传帮带作用，助力青年教师快速成长。搭建培训、竞赛、展示平台，开展教学基本功大赛、优质课评比、专题研修，推动教师终身学习、持续提升。三是完善激励机制。优化绩效考核、评优评先、职称评定机制，向教学一线、实绩突出、担当作为的教师倾斜，让实干者得实惠、让有为者有地位，激发全体教师干事创业内生动力。（三）聚焦德育实效，立德树人、培根铸魂育人为本，德育为先。本学期，我们以学生行为规范养成、心理健康教育、家校协同育人为重点，构建全员、全程、全方位育人格局。一是强化习惯养成。抓实学生日常行为规范、文明礼仪、纪律作风、学风建设，从细节入手、从小事抓起，培养学生自律、自信、自强、自立的良好品质，营造勤学、善思、笃行、向上的优良校风学风。二是抓实心理健康。完善“班级—年级—学校”三级心理预警与干预机制，加强心理辅导室建设，开展心理健康课程、团体辅导、个体咨询，关注学生情绪状态，守护学生身心健康，筑牢心理安全防线。三是深化家校协同。健全家校沟通机制，通过家长会、家访、线上沟通等方式，凝聚家校育人合力，引导家长履行监护责任、配合学校教育，构建学校、家庭、社会协同育人共同体。（四）聚焦安全稳定，守住底线、保障运行安全是发展前提，稳定是办学底线。本学期，我们把校园安全、疫情防控、后勤保障作为基础工程，全力打造平安校园、和谐校园。一是压实安全责任。严格落实校园安全责任制，全覆盖排查校园消防、交通、食品、设施设备、校园周边等安全隐患，建立台账、限期整改、闭环销号，确保隐患清零、风险可控。二是强化安全教育。常态化开展安全主题教育、应急演练，提升学生安全防范意识和自救互救能力，严防校园欺凌、溺水、交通、踩踏等安全事故发生，保障师生生命财产安全。三是优化后勤服务。提升食堂管理、校园保洁、设施维护、物资保障水平，为教育教学提供坚实支撑，让教师安心从教、学生安心学习、家长放心托付。三、压实责任：启动90天倒计时，以决战姿态夺全胜同志们，开局即决战，90天是攻坚期、黄金期、决胜期。从今天起，学校正式启动新学期90天倒计时攻坚行动，全体教职工要以倒计时的紧迫感、决战期的责任感，抢时间、抓落实、求突破，确保各项任务落地见效、各项目标圆满完成。90天，是抢进度、补短板的黄金期。本学期教学周期短、重点任务多、评价节点密，我们没有拖延空间、没有观望余地。各年级、各学科、各部门要倒排工期、挂图作战，把任务分解到周、把责任落实到人，日清周结、月月提升，确保教学进度不滞后、常规落实不打折、重点工作不缺位。90天，是提质量、创实绩的攻坚期。聚焦教学质量、学生发展、考核评估等核心目标，全体教师要全身心投入工作，精研教材、精讲课堂、精批作业、精准辅导，把每一节课上到位、把每一项工作抓扎实，用实实在在的成绩检验攻坚成效。90天，是强作风、树形象的关键期。作风决定成效，状态决定结果。全体教职工要弘扬担当实干、求真务实、精益求精的作风，杜绝敷衍应付、推诿扯皮、松散懈怠，以严的标准、实的举措、硬的作风，展现新时代教师良好形象，擦亮学校办学品牌。启动90天倒计时，我