【玩转小考】2023年小升初语文招生分班真题汇编卷

【玩转小考】2023年小升初语文招生分班练习题汇编卷一、基础知识积累与运用（一）字词考查1.看拼音，写词语。mánglù（忙碌）fèixū（废墟）qíqū（崎岖）dànshēng（诞生）jǐnshèn（谨慎）yǐnbì（隐蔽）línghún（灵魂）jǔsàng（沮丧）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。勉强（qiǎng√qiáng）间隔（jiàn√jiān）削弱（xuē√xiāo）投奔（bèn√bēn）龟裂（jūn√guī）悄然（qiǎo√qiāo）3.比一比，再组词。{噪（噪音）燥（干燥）躁（急躁）操（体操）{魂（灵魂）魄（气魄）魅（魅力）魁（魁梧）{辩（辩论）辨（辨别）辫（辫子）瓣（花瓣）4.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（完）璧归赵负（荆）请罪（理）直气壮（攻）无不克（战）无不胜同（心）协力（理）所当然（绝）口不提（1）蔺相如和廉颇（同心协力），保卫赵国。（2）他（理直气壮）地说：“这件事是我做的，我不后悔。”（3）只要我们（齐心协力），就没有克服不了的困难。（4）他把借来的书（完璧归赵）地还给了人家。（二）句子考查1.按要求写句子。（1）他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。”（改为转述句）他热情地和我握了握手，说他的国语讲得不好，是初学的。（2）我断定他可能生病了。（修改病句）我断定他生病了。（3）这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）这是铁路干线。（4）他的家乡是一个小镇。（改为夸张句）他的家乡是一个巴掌大的小镇。（5）用“如果……就……”写一句话。如果明天天气好，我们就去郊游。2.判断下列句子所运用的修辞手法。（1）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张、比喻）（2）他像一只小鸟一样快乐。（比喻）（3）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复、拟人）（4）他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。（排比）（5）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张、比喻）（三）积累与运用1.把下列诗句补充完整。（1）洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（2）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（3）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（4）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（5）少壮不努力，老大徒伤悲。2.根据课文内容填空。（1）《将相和》一文中，“将”指廉颇，“相”指蔺相如，“和”是和好的意思。课文由“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事组成，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神。（2）《落花生》的作者是许地山，笔名“落华生”。课文运用借物喻人的写法，告诉我们人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。（3）《珍珠鸟》的作者是冯骥才，课文以细腻亲切的语言写出了小鸟由“怕”人到“信赖”人的变化过程，揭示了“信赖，往往创造出美好的境界”的道理。（4）《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日的辉煌和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。（5）《少年中国说（节选）》的作者是梁启超，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。二、阅读理解（一）课内阅读阅读《松鼠》片段，回答问题。松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。1.这段文字主要从哪些方面介绍了松鼠？这段文字主要从外形、活动范围和生活习性等方面介绍了松鼠。外形上，松鼠面容清秀、眼睛明亮、身体矫健、四肢轻快，尾巴美丽；活动范围主要在高处的树上，很少到平原地区和人的住宅附近；生活习性是白天躲在窝里歇凉，晚上出来活动、吃东西。2.文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？运用了比喻的修辞手法，把松鼠的尾巴比作帽缨，生动形象地写出了松鼠尾巴的形状，突出了松鼠外形的漂亮。3.从文中可以看出松鼠具有怎样的特点？从文中可以看出松鼠具有漂亮、乖巧、驯良、活泼的特点。（二）课外阅读阅读《另一种珍爱》，回答问题。①曾读过一篇小说《绿墨水》，讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。感动之余我忽然想到人真是太脆弱了，似乎总是需要通过别人的语言和感情才能肯定自己热爱自己。如果有一天这世界上没有一个人去关怀你爱护你倾听你鼓励你——人生中必定会有这样的时刻，那时你怎么办呢？②我深深记着一位老音乐家辛酸的轶事。他在“文革”中被下放到农村为牲口铡了整整七年的草。等他平反回来，人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。他笑道：“怎么会老呢，每天铡草我都是按4/4拍铡的。”为此，我爱上了这位不著名的音乐家和他的作品，他懂得怎样拯救自己和爱自己。③我同样深刻地记着另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴。我不止一次为她扼腕叹息——她在“文革”初期自杀了。我知道她不是不爱自己，而是太爱——爱到了溺爱的程度。音乐使她飘逸空灵清丽秀美，可当美好的东西被践踏的时候，她便毁了自己。④为什么不学会爱自己呢？⑤学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们学会勤于律己和矫正自己。这一生总有许多时候没有人督促我们指导我们告诫我们叮咛我们，即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能。这时候，我们必须学会为自己修枝打杈浇水培肥，使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草，而成长为一株笔直葱茏的树。⑥学会爱自己。不是让我们虐待自己苛求自己，而是让我们在最痛楚无助最孤立无援的时候，在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候，在我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候——我们要学会自己送自己一枝鲜花，自己给自己画一道海岸线，自己给自己一个明媚的笑容。然后，怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去，坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的清晨。⑦也许有人会说这是一种自我欺骗，可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福，自我欺骗一下又有什么不好呢？⑧学会爱自己。这不是一种羞耻，而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘，而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更为丰满更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由更强壮。可以让我们在无房可居的时候，亲手去砌砖叠瓦，建造出我们自己的宫殿，成为自己精神家园的主人。⑨学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。1.本文的中心论点是什么？学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。2.第②段和第③段运用了什么论证方法？有什么作用？运用了举例论证的方法。举了老音乐家在“文革”中懂得拯救自己和爱自己的例子，以及女钢琴家顾圣婴在“文革”初期自杀的例子，正反对比，有力地论证了“学会爱自己”的重要性。3.第⑤段中“为自己修枝打杈浇水培肥”的含义是什么？“为自己修枝打杈浇水培肥”的含义是学会勤于律己和矫正自己，使自己健康成长。4.结合全文内容，谈谈你对“学会爱自己”的理解。学会爱自己，首先要学会勤于律己和矫正自己，在没有人督促、指导、告诫、叮咛的时候，让自己健康成长；其次，在最痛楚无助、孤立无援的时候，要给自己鼓励和信心，坚韧地面对生活；最后，学会爱自己源于对生命本身的崇尚和珍重，能让生命更丰满健康，灵魂更自由强壮，成为自己精神家园的主人。只有学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。三、写作（一）命题作文请以“难忘的一次______”为题，写一篇记叙文。要求：1.先把题目补充完整，如“旅行”“比赛”“教训”等。2.内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整。3.不少于450字。《难忘的一次旅行》在我的记忆中，有许多次旅行，但最让我难忘的是那次去海边的旅行。那是一个暑假，我们一家人来到了美丽的海边。当我第一眼看到那片湛蓝的大海时，我被它的美丽和广阔震撼了。海浪一波接着一波地涌来，发出有节奏的声响，仿佛在演奏着一首动听的乐曲。我们迫不及待地换上泳衣，跳进了海里。海水凉凉的，特别舒服。我像一条欢快的小鱼，在水里游来游去。爸爸还教我游泳的技巧，我努力地学习着，虽然喝了好几口水，但我依然很开心。玩累了，我们就来到沙滩上休息。沙滩上的沙子细细的、软软的，踩上去就像踩在云朵上一样。我和弟弟一起堆沙堡，我们用小铲子把沙子堆起来，然后用小桶做城堡的围墙，再用贝壳和石子装饰城堡。不一会儿，一座漂亮的沙堡就建成了。我们看着自己的杰作，开心地笑了。傍晚时分，我们来到海边看日落。太阳慢慢地西沉，把天空染成了一片橙红色。大海也被染成了橙红色，波光粼粼的，美丽极了。我静静地坐在沙滩上，感受着海风的吹拂，欣赏着这美丽的景色，心里充满了喜悦和满足。这次旅行虽然已经过去很久了，但它依然深深地印在我的脑海里。那片美丽的大海、那柔软的沙滩、那绚丽的日落，都让我难以忘怀。我期待着下一次的旅行，能再次体验到这种美好的感觉。（二）材料作文阅读下面的材料，根据要求写一篇作文。材料：生活中，我们常常会遇到各种各样的困难和挫折。有些人在困难面前退缩了，而有些人却能勇敢地面对，最终战胜困难。要求：1.请根据材料的内容和含义，自选角度，自拟题目，写一篇记叙文。2.内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整。3.不少于450字。《战胜困难》在我们的生活中，困难就像一个个绊脚石，随时可能绊倒我们。但只要我们勇敢地面对，就一定能战胜它们。我就有过这样的经历。记得有一次，学校组织了一次长跑比赛。我平时就喜欢跑步，所以毫不犹豫地报名参加了。比赛前，我信心满满，觉得自己一定能取得好成绩。比赛那天，操场上人山人海，气氛非常热烈。随着一声清脆的哨响，比赛开始了。我像一只离弦的箭一样冲了出去，很快就跑到了前面。可是，跑了没多久，我就感到体力不支了。我的腿像灌了铅一样沉重，呼吸也变得急促起来。我开始有点想放弃了。就在这时，我听到了同学们的加油声。他们在跑道旁大声地喊着：“加油！加油！你一定能行！”听到这