湖南省2019届高三10月大联考试题

湖南省2019届高三10月大联考试题湖南省2019届高三10月大联考各科试题语文试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。从普遍意义看，劳动是创造社会物质财富和精神财富的必要手段，既是人的生存生活之本，也是社会不断进步的根本动力。马克思提出的“劳动创造了人”成为大众常识，联合国教科文组织提出的“学会生存”成为国际共识。劳动教育成为人类可持续发展的重要内容，从实践中学习和运用社会积累的生产生活知识技能，着重培养自食其力的本领、尊重劳动人民的情感和劳动创造的精神。显然，劳动教育是培养青少年运用知识技能获得精神财富和物质财富的教育实践，可以培养青少年尊重劳动、劳动人民和劳动成果的意识，培养为自我服务的技能以及认真、负责、创造性地对待劳动的态度，培养合作劳动和独立劳动的能力。劳动教育要帮助青少年正确评价劳动的意义和价值，了解社会百业分工和个人职业倾向，明白劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分，任何职业都有意义，都很光荣。在这个意义上说，劳动教育属于一种高级的社会实践，是了解与服务社会不可缺少的教育活动，是强国富民的大事。而一般意义上的知识学习是受人质疑的教育活动，因为知识的无限性与个人学习时间的有限性之间的矛盾会不可避免地出现，知识学习与学生将来的实际生活往往存在一定的距离。实践证明，劳动教育能够促进青少年的学习兴趣与学习动力，有利于培养自主学习的意识和能力。劳动教育在培养青少年的生存能力、获得幸福生活的能力，克服困难的意志品质以及团结协作的精神等方面具有不可替代的作用。20世纪90年代以来，劳动教育在学校教育中被淡化，在家庭教育中被软化，在社会教育中被弱化。一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视。这与我国社会发展的阶段和特点有关。在社会劳动力短缺的时代，劳动教育是社会、学校、家庭的共同推动的教育实践活动。而当劳动力充足甚至过剩、劳动力价值逐渐下降的情况下，劳动教育往往被忽视。加上独生子女家庭、应试教育和片面追求升学率的影响，劳动教育往往被忽视。但劳动是创造财富的基础，劳动教育是培养创新意识和实践能力的重要手段，是学校教育不可或缺的重要组成部分，是素质教育的重要内容。劳动教育应该得到社会的重视。劳动教育应该从人类生存生活开始，将劳动教育置于更为广阔的社会空间，将劳动视为一种生存生活方式。劳动教育是学习与劳动实践的统一，是培养劳动技能与劳动精神的统一，应该通过各种劳动实践活动以及家庭、社会生产生活中的劳动来实施。劳动教育并不只是传授生产生活的技能，更重要的是强调劳动价值观的培养，让青少年在劳动教育中获得责任感、合作意识、独立生活能力，培养尊重劳动和劳动人民的情感。1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）A.劳动教育是人类可持续发展的重要内容，主要是培养青少年自食其力的本领。B.劳动教育是培养青少年运用知识技能获得精神财富和物质财富的教育实践。C.劳动教育属于高级的社会实践，是了解与服务社会的最主要的教育活动。D.劳动教育能够促进青少年的学习兴趣与学习动力，使他们获得幸福生活。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（3分）A.文章开头从劳动的重要性谈起，进而引出“劳动教育”这一话题。B.文章用对比的方法阐述了劳动教育在不同时代的不同地位。C.文章从正反两方面分析了劳动教育被忽视的原因，针对性强。D.文章重点阐述了劳动教育的意义、现状及应该采取的措施。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）A.劳动是创造社会物质财富和精神财富的必要手段，劳动教育能促进人的全面发展。B.我国社会发展阶段和特点影响了劳动教育，在劳动力充足的时代，劳动教育被忽视。C.劳动教育应该重视劳动价值观的培养，让青少年在劳动中获得责任感等。D.劳动教育应该将劳动视为一种生存生活方式，通过各种劳动实践活动来实施。（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成46题。黄昏渡李伶伶夕阳悬在半空，将西边的天空染成一片橘红。几只不知名的水鸟，在河面上飞来飞去。河水被夕阳映得波光粼粼，偶尔有小鱼跃出水面，使这粼粼波光泛起层层涟漪。老何把船撑到岸边一棵歪脖子柳树下，等着过河的人。这渡口，是连接村子和外面世界的唯一通道。老何在这里撑船摆渡，已经有二十多年了。不一会儿，一个年轻人背着包，匆匆走来。老何认得他，是村里王寡妇的儿子，叫王强，在城里打工。“强子，回来啦？”老何笑着招呼道。“何伯，我回来看看我妈。”王强说着，上了船。老何把船撑离岸边，向河对岸划去。船在水面上缓缓前行，四周很安静，只有船桨划水的声音。“强子，在城里咋样啊？”老何问道。“还凑合吧，就是打工挺累的。”王强回答道。“年轻人，累点怕啥，多挣点钱，以后好娶媳妇。”老何笑着说。王强没有说话，望着远处的夕阳，陷入了沉思。船到了对岸，王强下了船，匆匆走了。老何看着他的背影，摇了摇头。过了一会儿，又有几个人来渡河，老何把他们送到对岸后，回到了这边。太阳已经快落山了，天边的晚霞像一幅绚丽的画卷。这时，老何看到王寡妇急匆匆地走来。“何伯，看见强子了吗？”王寡妇焦急地问道。“看见了，他刚过河，回你家去了。”老何回答道。“哎呀，坏了！”王寡妇一拍大腿，“他爸去世得早，我含辛茹苦把他拉扯大，供他上大学。他在城里打工，我就盼着他能出人头地。可前几天，他打电话说他在城里犯了事，要回来躲躲。我怕他回来惹出更大的麻烦，就跟他说我病得快不行了，让他别回来。没想到他还是回来了。”老何听了，心里也有些着急。他知道王强是个好孩子，可在城里犯了事，回来肯定会有麻烦。“王嫂子，你先别急，我去看看。”老何说着，把船撑到对岸。老何来到王寡妇家，只见王强正坐在屋里，低着头，一声不吭。“强子，到底咋回事？”老何问道。“何伯，我在城里的工地上干活，有个工友不小心从脚手架上掉下来，摔死了。老板怕担责任，就诬陷是我干的，还买通了几个工友做假证。我没办法，只好跑回来躲躲。”王强说着，流下了眼泪。老何听了，心里很气愤。他知道王强是被冤枉的，可他也不知道该怎么办。“强子，你不能躲，得去把事情说清楚。”老何说道。“何伯，我去了，他们肯定不会放过我。”王强说。“强子，你要是不去，那你就真成了杀人犯了。你要相信法律，会还你一个公道的。”老何劝道。王强犹豫了一会儿，终于点了点头。“何伯，那我听你的。”王强说。老何把王强送到船上，撑着船向河对岸划去。夕阳已经完全落山了，天空中只剩下一片灰暗。河面上起了一层薄雾，船在雾中缓缓前行，像是在梦境中一般。“强子，别怕，有何伯陪着你。”老何说道。王强点了点头，紧紧地握住了老何的手。船到了对岸，老何看着王强远去的背影，默默地祈祷着。4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A.小说开头的环境描写，渲染了一种宁静、祥和的氛围，为下文王强回来和王寡妇焦急寻找他的情节做了铺垫。B.老何是一个善良、热心、有正义感的人，他在得知王强被冤枉后，积极劝王强去把事情说清楚。C.王强在城里被老板诬陷，跑回来躲躲，说明他是一个胆小怕事、不敢承担责任的人。D.小说通过描写王强的遭遇，反映了社会上存在的一些不公平现象，同时也赞美了老何的正义和善良。5.小说中多次描写夕阳和晚霞，有什么作用？请简要分析。（6分）6.小说以“黄昏渡”为题，有什么含义？请结合全文简要分析。（6分）（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成79题。材料一：《中国诗词大会》是一档由中央电视台科教频道自主研发的大型演播室文化益智节目，以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨，邀请全国各个年龄段、各个领域的诗词爱好者共同参与诗词知识比拼。节目通过现场比赛的形式，让观众在欣赏诗词之美的同时，也能感受到诗词的魅力和文化的传承。该节目于2016年2月12日（大年初五）起每周五晚20:00在中央电视台科教频道首播，至2019年已播出四季。节目以其独特的形式和丰富的内容，受到了广大观众的喜爱和好评，成为了一档具有广泛影响力的文化节目。材料二：《中国诗词大会》的成功，得益于其独特的节目形式和内容。节目采用了竞赛的方式，通过多轮比拼，选拔出最终的冠军。在比赛过程中，选手需要回答各种类型的诗词题目，包括诗词填空、诗词赏析、诗词创作等。这种竞赛的方式不仅增加了节目的趣味性和观赏性，也激发了观众的参与热情。此外，节目还邀请了知名的诗词专家和学者作为嘉宾，对诗词进行解读和赏析。嘉宾们的专业解读和精彩点评，让观众对诗词有了更深入的理解和认识。同时，节目还设置了观众互动环节，让观众可以通过手机APP参与答题，增加了观众的参与感和互动性。材料三：《中国诗词大会》的播出，对传承和弘扬中华优秀传统文化起到了积极的作用。诗词是中华优秀传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富的思想内涵和艺术价值。通过《中国诗词大会》，更多的人了解和喜爱上了诗词，激发了人们对中华优秀传统文化的热爱和传承意识。此外，节目还培养了人们的审美情趣和文化素养。诗词具有优美的语言和深刻的意境，能够让人在欣赏诗词的过程中，感受到美的熏陶和心灵的触动。通过参与《中国诗词大会》，人们可以提高自己的审美水平和文化素养，增强对中华文化的认同感和归属感。材料四：虽然《中国诗词大会》取得了巨大的成功，但也存在一些不足之处。例如，节目在选题上可能存在一定的局限性，一些诗词题目可能过于生僻，让观众难以理解。此外，节目在比赛规则和赛制设计上也可能存在一些问题，导致比赛的公平性和公正性受到一定的影响。为了进一步提高《中国诗词大会》的质量和水平，节目制作方应该不断改进和完善节目内容和形式。在选题上，应该更加注重诗词的普及性和代表性，选择一些脍炙人口、具有广泛影响力的诗词作为题目。在比赛规则和赛制设计上，应该更加科学合理，确保比赛的公平性和公正性。7.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（）（3分）A.《中国诗词大会》是一档以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨的文化益智节目。B.节目采用竞赛的方式，通过多轮比拼选拔出最终的冠军，增加了节目的趣味性和观赏性。C.节目邀请知名诗词专家和学者作为嘉宾，对诗词进行解读和赏析，让观众对诗词有了更深入的理解。D.《中国诗词大会》已经播出四季，受到了广大观众的喜爱和好评，不存在任何不足之处。8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（）（3分）A.《中国诗词大会》的成功主要得益于其独特的节目形式，与节目内容关系不大。B.节目设置观众互动环节，让观众通过手机APP参与答题，增加了观众的参与感和互动性。C.《中国诗词大会》对传承和弘扬中华优秀传统文化起到了积极的作用，但对培养人们的审美情趣和文化素养作用不大。D.为了提高《中国诗词大会》的质量和水平，节目制作方应该只注重选题的普及性和代表性。9.《中国诗词大会》有哪些积极意义？又存在哪些不足之处？请结合材料简要概括。（6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。陈丞相平者，阳武户牖乡人也。少时家贫，好读书，有田三十亩，独与兄伯居。伯常耕田，纵平使游学。平为人长大美色。人或谓陈平曰：“贫何食而肥若是？”其嫂嫉平之不视家生产，曰：“亦食糠覈耳。有叔如此，不如无有。”伯闻之，逐其妇而弃之。及平长，可娶妻，富人莫肯与者，贫者平亦耻之。久之，户牖富人有张负，张负女孙五嫁而夫辄死，人莫敢娶。平欲得之。邑中有丧，平贫，侍丧，以先往后罢为助。张负既见之丧所，独视伟平，平亦以故后去。负随平至其家，家乃负郭穷巷，以弊席为门，然门外多有长者车辙。张负归，谓其子仲曰：“吾欲以女孙予陈平。”张仲曰：“平贫不事事，一县中尽笑其所为，独奈何予女乎？”负曰：“人固有好美如陈平而长贫贱者乎？”卒与女。为平贫，乃假贷币以聘，予酒肉之资以内妇。负诫其孙曰：“毋以贫故，事人不谨。事兄伯如事父，事嫂如母。”平既娶张氏女，赍用益饶，游道日广。里中社，平为宰，分肉食甚均。父老曰：“善，陈孺子之为宰！”平曰：“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣！”陈涉起而王陈，使周市略定魏地，立魏咎为魏王，与秦军相攻于临济。陈平固已前谢其兄伯，从少年往事魏王咎于临济。魏王以为太仆。说魏王不听，人或谗之，陈平亡去。久之，项羽略地至河上，陈平往归之，从入破秦，赐平爵卿。项羽之东王彭城也，汉王还定三秦而东，殷王反楚。项羽乃以平为信武君，将魏王咎客在楚者以往，击降殷王而还。项王使项悍拜平为都尉，赐金二十溢。居无何，汉王攻下殷（王）。项王怒，将诛定殷者将吏。陈平惧诛，乃封其金与印，使使归项王，而平身间行杖剑亡。渡河，船人见其美丈夫独行，疑其亡将，要中当有金玉宝器，目之，欲杀平。平恐，乃解衣裸而佐刺船。船人知其无有，乃止。平遂至修武降汉，因魏无知求见汉王，