政治试卷答案河南省天一大联考2025-2026学年(上)高三天一小高考(一)(10.21-10.22)

2025—2026学年(上)高三年级天一小高考(一)思想政治.答案1.答案C命题透析本题以《资本论》的有关内容为情境,考查资本主义生产关系的有关知识,主要考查科学精神学科素养。思路点拨资本自行增殖的秘密归结为资本对别人的一定数量的无酬劳动的支配权,这里的"无酬劳动”指的是工人创造的被资本家无偿占有的剩余价值,可见,一定数量的无酬劳动是资本家各种利润的来源,④正确,③错误。货币关系掩盖了雇佣工人的无偿劳动,这说明工人创造的价值远远超过了资本家支付的工资,②正确。货币关系体现了资本家对工人的剥削关系,①错误。2.答案B命题透析本题以将新时代改革开放进行到底为情境,考查改革开放的有关知识,主要考查政治认同学科素养。思路点拨习近平总书记主持召开72次重要会议,锚定全面深化改革总目标进行顶层设计……引领波澜壮阔、气象万千的改革航程。据此判断①④符合题意。②"认真起草”材料未体现。党的十一届三中全会开启改革开放的伟大征程,③不选。3.答案A命题透析本题以习近平总书记在参观《复兴之路》展览时的讲话为情境,考查中国梦的有关知识,主要考查政治认同学科素养。思路点拨这个梦想(中国梦),凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。从中可以体会出,中国梦是中华民族团结奋斗的最大同心圆,要把小我融入大我汇聚实现中国梦的强大力量,①②正确。③"世界各国人民共同的福祉”材料没有体现。④说法片面。4.答案A命题透析本题以我国发布的《个人消费贷款财政贴息政策实施方案》为情境,考查宏观调控的有关知识,主要考查政治认同学科素养。思路点拨对个人消费贷款进行贴息,有利于通过财政金融联动方式,更好激发消费潜力,发挥消费对经济增长的基础性作用,促进经济加快向好发展,①②正确。收入是消费的基础,③不选。④"彻底化解”夸大了上述举措的意义。5.答案D命题透析本题以政府网站的相关内容为情境,考查国家性质、全过程人民民主等有关知识,主要考查公共参与学科素养。思路点拨从留言板的内容可以看出,我国政府坚持以人民为中心,汲取各方智慧,辅助政府科学决策。这说明,在我国一切权力属于人民,人民通过多种途径和形式实现当家作主,③④正确。公民没有决策权,①错误。"推进政务全面公开”说法不严谨,且②与题目主旨不符。6.答案B命题透析本题以某地全国人大代表工作室的事迹为情境,考查人大代表的有关知识,主要考查政治认同学科素养。思路点拨某地全国人大代表工作室设置"人大代表工作室”接待日,着重发挥"三个阵地作用”,启示我们要健全代表联络机制,①正确。人大代表接待来访60余人次,认真倾听群众的诉求,与人民群众保持密切联系,回应关切,④正确。人大代表并非都是党员,②说法不严谨。③"自觉接受人民监督”与题目主旨不符。7.答案A命题透析本题以外籍人士“进政协”活动为情境,考查我国的政党制度的有关知识,主要考查政治认同学科素养。思路点拨100多个国家的外国朋友进入全国政协,与政协委员围绕中国式现代化、"中国之治”的成功密码、高水平对外开放、高质量推进"一带一路”、国际经贸合作和国际地区问题等进行广泛交流。这有利于外籍人士体验协商民主,加强交流,凝聚国际社会共迎挑战共创未来的合力,①③符合题意。外籍人士并非政协委员,不能行使提案权,②错误。材料没有涉及创新政治协商专门渠道,④不选。8.答案D命题透析本题以“两委”组织法修订为情境,考查基层群众自治制度、科学立法等有关知识,主要考查政治认同学科素养。思路点拨"两委”组织法提请十四届全国人大常委会第十六次会议审议,着力完善选举制度、议事程序,健全组织机构,强化民主管理和民主监督,增强保障机制等。这说明"两委”组织法修订是推进基层治理体系和治理能力现代化的需要,与新时代中国特色社会主义伟大进程相适应,②④正确。村民(居民)本身是基层治理的主体,①"提升”说法不妥。③材料没有体现。9.答案B命题透析本题以文成法院充分运用现代信息技术手段推进司法公开为情境,考查公正司法的有关知识,主要考查法治意识学科素养。思路点拨文成法院充分运用现代信息技术手段,不断推进司法公开,进一步提升了司法透明度,显然能有效推动审判质效和司法公信的进一步提升,①③正确。②夸大了上述举措的意义。④"程序公正”与题意无关。10.答案A命题透析本题以人工智能对传统哲学问题的影响为情境,考查哲学与具体科学的有关知识,主要考查科学精神学科素养。思路点拨人工智能引发了包括哲学在内的多个领域的深刻反思,哲学格局也在发生变化,挑战着人们对"思考”"学习”和"创造”等概念的理解。可以看出,哲学不是一成不变的,具体科学的进步推动哲学的发展,①②正确。人工智能仍然是实践的产物,意识是人脑特有机能的命题没有被颠覆,③不选。哲学的研究对象没有改变,④错误。11.答案D命题透析本题以大坝村走绿色发展之路为情境,考查一切从实际出发、辩证法等有关知识,主要考查科学精神学科素养。思路点拨大坝村依托山地自然资源优势发展脐橙等特色产业……鼓励果农种植豌豆、三叶草等果园生草,以起到保水固氮的作用。这坚持了一切从实际出发和具体问题具体分析,②④正确。规律是客观的,可以认识和利用,但①"摆脱”说法不严谨。联系是客观的,③"人为事物与自在事物联系间的转化”说法错误。12.答案C命题透析本题以李强主持召开国务院第九次全体会议的讲话为情境,考查发展观、矛盾观等有关知识,主要考查科学精神学科素养。思路点拨既看到来之不易的发展成绩……又看到经济运行中面临的风险挑战,坚持了两点论与重点论相统一,②正确。进一步坚定信心,始终保持冷静清醒,积极应对各种不确定性,③正确。材料反映的是矛盾的主要方面,①与题意不符。④"重视量的积累”材料没有体现。13.答案C命题透析本题以毛泽东、习近平关于大兴调查研究之风的讲话为情境,考查认识论的有关知识,主要考查科学精神学科素养。思路点拨材料反映了调查研究在正确决策、政策的落实、获得真知、做好工作等方面的重要作用,强调实践对认识的产生和深化的重要性,②④符合题意。通过间接经验也能获得正确认识,①表述不准确。材料不是在强调认识要服务实践,③不符合题意。14.答案B命题透析本题以2024感动中国年度人物“保定学院西部支教群体”的事迹为情境,考查实现人生价值的有关知识,主要考查科学精神学科素养。思路点拨2024感动中国年度人物"保定学院西部支教群体”,近400名毕业生,跨越3000多公里接力扎根西部各地支教,累计培养9000余名学生。他们坚定信念,在奉献社会中创造和实现着自己的价值,①④正确。集体利益高于个人利益,②说法错误。材料没有强调提高个人素质,③与题目主旨不符。15.答案A命题透析本题以“茶和天下●雅集:曲韵共生—2025中国非遗海外行”活动为情境,考查文化遗产、文化交流等有关知识,主要考查科学精神学科素养。思路点拨在乌兰巴托中国文化中心举办"茶和天下●雅集:曲韵共生—2025中国非遗海外行”活动现场,演奏了古琴名曲、分享了中国茶文化、展示中国茶道,观众在茶香中品味时光的沉淀。可见,此次活动实现中蒙不同文化交流,展现文化多样性,促进人文交流和民心相通,①②正确。应认同本民族文化,③错误。中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力,④说法不严谨。16.命题透析本题以提振消费政策持续显效为情境,考查推动高质量发展的有关知识,考查政治认同等学科素养。答案要点国家实施科学宏观调控,优化政策环境,进一步扩大内需、提振消费的政策举措频繁出台,为服务消费创造了良好的市场氛围;(2分)场景融合加速,推动资源共享、功能整合,进而丰富服务消费场景供给,满足消费者多元化需求,激发消费潜力;(2分)借助互联网、大数据、人工智能等现代信息技术,数字赋能服务消费,提升服务生产效率,推动服务消费升级;(2分)经济运行稳中有进、稳中向好,居民收入水平和消费信心逐步回升,为服务消费增长提供物质基础和强劲动力。(2分)17.命题透析本题以践行“两山”理念让河湖水长清为情境,考查社会主义市场经济体制的基本特征、党的领导、依法治国、联系观等有关知识,考查政治认同、科学精神等学科素养。答案要点(1)坚持党的领导,以习近平生态文明思想为指导,坚定不移走生态优先、绿色发展之路;(3分)制定修改环境保护法等多部涉水法律法规,坚持良法之治,为水生态环境质量改善提供更加有力的法治保障;(2分)全面建立健全河湖长制,汇聚治水、护水的各方面力量,明确考核标准,打造水生态环境质量改善的体制机制o(3分)建立健全生态保护补偿制度,充分发挥市场作用,统筹各领域资源,激发守绿护水的内生动力o(2分)(2)物质世界是普遍联系的,要求我们用联系的观点看问题,正确认识和处理整体与部分的辩证关系,掌握系统优化的方法o(3分)生态环境治理是一项系统工程,过去"碎片化治理”容易出现"头痛医头、脚痛医脚”的现象,不能真正实现河湖有效治理;(3分)只有树立全局观念,立足整体,善于分析和把握河流湖泊存在和发展的各种条件,探索创新生态产品价值实现路径,才能将生态优势转化为源源不断的发展优势o(3分)18.命题透析本题以连续发布全国“新时代好少年”先进事迹为情境,考查文化的功能等有关知识,考查科学精神、公共参与等学科素养。答案要点文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能o(2分)连续发布全国"新时代好少年”先进事迹,通过深度挖掘、多角度展示发生在少年儿童身边的感人故事,展现了爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年风采o(2分)可以引导人们认识真善美,为人民提供精神指引,提高全民族文明素养;(2分)可以教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展;(2分)为人们提供丰富的精神食粮,对提高社会文明程度具有重要作用o(2分)19.命题透析本题以我国人口政策的转变推动建设生育友好型社会为情境,考查社会存在与社会意识、社会治理等有关知识,考查政治认同、科学精神等学科素养。答案要点(1)社会存在决定社会意识o计划生育政策反映了上世纪70年代,中国人口快速增长,给资源、环境和社会发展带来巨大压力的社会状况;(3分)鼓励生育政策反映了如今老龄化加剧,劳动力市场收缩,经济增长动力不足等社会问题o(2分)从计划生育到鼓励生育的政策转变体现了社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展o(2分)社会意识具