2026年17-测试试卷-《马克思主义基本原理概论》模拟试卷

《马克思主义基本原理概论》模拟试卷（4）母写在题干的括号内。1分×20＝A.辩证唯物主义与历史唯物主义B.唯物主义和辩证法C.剩余价值学说和劳动价值论D.科学社会主义现A.物质范畴B.实践范畴C.运动范畴D.意识范畴A.唯理论和经验论B.唯物论和唯心论C.辩证法和形而上学D.世界观和方法论A.对立统一规律B.质量互变规律C.否定之否定规律D.内容与形式相互作用规律A.实验和工业B.人的经验C.科学理论D.逻辑证明7．“社会一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前A.实践是沟通主客体关系的桥梁B.实践是检验认识真理性的标准C.实践为认识提供物质手段D.实践的需要是推动认识发展的动力A.可知论和不可知论B.经验论和唯理论C.能动革命的反映论和直观被动的反映论D.唯物主义反映论和唯心主义先验论A.科学技术的进步B.社会财富的多寡C.生产方式的性质D.生产工具的进步2A.是否符合经济基础的要求B.是否符合统治阶级的愿望C.是否推动经济基础的发展D.所服务的经济基础的性质A.是否承认社会存在决定社会意识B.是否承认社会意识具有相对独立性C.是否承认社会发展具有规律性D.是否承认阶级和阶级斗争A.社会意识的历史继承性B.各种社会意识之间的相互影响C.社会意识对社会存在的反作用D.社会意识对社会存在变化上的滞后性A.国家元首B.意识形态C.国家政权D.政党A.分配关系B.生产资料所有制关系C.人们在生产中的地位D.参加生产劳动与否A.使用价值和价值的矛盾B.具体劳动和抽象劳动的矛盾C.私人劳动和社会劳动的矛盾D.脑力劳动和体力劳动的矛盾A.劳动过程B.价值增殖过程C.价值形成过程D.价值实现过程A.工作日绝对延长的结果B.工人工资低于劳动力价值的结果C.劳动力供过于求的结果D.技术进步和生产率提高的结果A.垄断B.剥削C.国A.资本主义制度已起了根本性质的变化B.资本主义生产关系内部有了局部的调整和变革C.资本主义的基本矛盾已不再存在D.资本主义的经济危机将不再存在3A.俄国共产党B.中国共产党C.共产主义者同盟D.法国共产党二、多项选择题（在下面各题的选项中，请选出所有符字母写在题干后面的括号内。2分×10＝20分）的一般规律的科学共产主义发展普遍规律的科学C.马克思主义是一种意识形态，即现代无产阶级的意识形态D.是关于无产阶级和人类解放的科学。A.实践是社会关系形成的基础B.实践形成了社会生活的基本领域C.实践构成了社会发展的动力D.实践决定了社会发展的基本进程A．在时间上最新出现的事物B．符合历史发展趋势的事物C．具有强大生命力和远大发展前途的事物D．为大多数人所拥护的事物4．“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，我们才能更A.感性认识不可靠B.理性认识与感性认识根本对立C.理性认识与感性认识相互联系D.理性认识与感性认识相互依赖E.理性认识与感性认识相互促进A.公说公有理，婆说婆有理B.统治者认为正确的就是真理C.多数人认为正确的就是真理D.经过实践反复证实的就是真理E.能满足人们需要的就是真理A.没有研究人的主观能动作用B.没有考察人们思想动机的物质根源4C.没有说明人民群众的历史作用D.忽视了历史人物的社会作用A.社会基本矛盾运动B.在阶级社会里阶级斗争C.社会革命和改革D.科学技术的发展及其在生产中的应用E.人民群众创造历史的活动A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青B.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟C.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛D.历览前贤国与家，成由勤俭败由奢E.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐A.人的自我价值B.人的经济价值和政治价值C.人的物质价值和精神价值D.人的社会价值E.人的潜在价值和现实价值A.用暴力手段剥夺农民的土地B.用暴力手段掠夺小生产者的工场C.用暴力手段掠夺货币财富D.用暴力手段掠夺商人的财富三、辨析题（判断正误并说明理由。5分×3＝15分）理论，就不可能是科学的。2.蚂蚁具有和我们不同的眼睛，它们能看见我们看不见不见的这些光线方面，我们的成就比蚂蚁大得多。两者不矛盾吗？用知识价值论取代劳动价值论。试用所学原理对该观点进行评析。5金发展期，又是矛盾凸显期，处理得好，就能顺利发展；处理不好，将不利影响。我国已进入这一时期，请用唯物辩证法的观点对这一问题加2.茨基认为：在俄国建立无产阶级专政和社会主疯狂万分地猛跳，为了把她无法忍受的怀孕期缩短并引起早产。”“常是活不成的”。“早产论”的内容和论证方式影响却不一样。20世纪末，由于国际社会主义运动转入低潮，“早产论”似乎得到了某种“验证”，因而不同程度地造成了一定的思想混乱。你认为应如何看待社会主义“早产论”？附：参考答案一、单项选择题二、多项选择题三、辨析题马克思主义从产生到发展，表现出了强大的生富内容体现了科学性与革命性的统一。马克思在：（1）马克思主义最根本的世界观和方法论。（2）马克思主义最鲜明的政治立场。（3）马克思主义最重要的理论品质。（4）马克思主义最崇高的社会理想。性和彻底的革命性高度统一的科学理论体系。2.观点正确。其一，人的眼睛与蚂蚁的眼睛存在不同的结构，在感受某些光6蚁的活动终究只是一种本能的活动，而人能够在实践的基础上，发挥主观性材料进行科学加工，获得理性认识。动物则没有这种主观能动性。3.不矛盾。恩格斯曾经说过，在历史过程中，许多相互冲突的单个意志形成一个推动历史前进的总合力，在这个合力中，每个意志都有所贡献，都不等于零。量对比当中前进的。所以，否认任何一个普通社会成员在社会发展中的作用都是不对的。因素。人不仅可以通过自己的实践提高自己的能力和素质，改进劳动生产关系中不适合生产力发展的方面，推动生产力和经济社会的全面发展。社会发展又是一个合目的性与合规律性相统一的过程。社会历史就是在许冲突中产生出来的。每一个人积极的或消极的历史活动都会成分，成为整个人类意志中的合力因素和影响历史前进的力量。和当代人民群众历史活动的基础之上，要么离不开千百万人民群众的参与利益和要求，代表了人类社会历史发展的趋势或方向。一切杰出人物发挥群众的实践。在这个角度上，一切重大的历史事件，都是人们的意志在遵下“合力”作用的结果。它与社会基本矛盾推动人类社会发展的理论并行没有矛盾。不能用知识价值论取代劳动价值论。7生产中的作用与劳动创造价值的关系是不同的程，各种生产要素在商品生就商品价值的创造而言，价值是凝结在商品中无差别的人类劳动即抽象劳是马克思劳动价值论的基本观点。而不是知识。知识不创造价值，它本身的价值也必须通品中去，成为商品价值的一个构成部分。(3）此观点的错误在于，没有认清价值的来源。五、材料分析题唯物辩证法认为，任何事物都是矛盾的统一体。矛盾的同一性和斗争性是事物发展的动力。矛盾的斗争性和同一性在事物发展发展过程中相互结合共同发生作用。但在不同条件下，二者所处的地位会有所不同。在一定条件下，矛盾的斗争性处于主要的方面，而在另外的条件下，矛盾的同一性又可能处于主要的方面。一个国家和地区的人均GDP进入1000美元到3000美元的时期，表明该国家和地区的经济作用，则可以使经济社会再上一个新台阶。反之，在这个阶段，如果不注社会公正，人们的收入差距会拉大，许多原来还潜藏着的矛盾这时会凸现出来并尖锐化。如果不能够很好控制矛盾，则将会使矛盾激化和扩大，就将对经济社会发展产生不利的影响。我国当前的社会正处于这个阶段，这就要求我们在这个阶段斗争性起作用的条件，以建构和谐为目标，促进中国经济社会的良性和健康发展。2.答案要点：经济文化相对落后的国家先于发达资本主义国家进入社会8阶级与资产阶级的矛盾日益尖锐化，矛盾的