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文档简介

六年级下册Unit7第4课时作业设计课题Unit7SummerholidayplansSound&Checkouttime作业时长15分钟作业内容作业类型基础作业一、选出每组单词画线部分的发音不同的一项。()1.A.boy B.toy C.play()2.A.toy B.enjoy C.boat()3.A.joy B.coat C.photo()4.A.noise B.more C.boy()5.A.stay B.point C.joy二、根据提示填写单词。1.照片________________;(复数)________________2.旅游_________3.停留________________4.听起来,听上去

________________5.旅游者________________6.不同的________________形式词汇掌握口语交际听力理解书面表达语音语调语法运用阅读理解综合实践水平记忆性理解性应用性分析性评价性创造性提升作业三、单项选择()1.—_________willyoustaythere?

—Aboutaweek.A.HowlongB.WhenC.Whattime()2.We'retalkingaboutourplans________theholiday.A.aboutB.forC.of()3.—________MissWhitemakeadressformysister?—No,shewon't.A.IsB.DoesC.Will()4.—_____willwegetthere,Bobby?—Bybus.A.WhatB.HowC.Where()5.Let’smakesome_________forthebirthdayparty.A.plansB.hobbiesC.subjects四、按照要求完成句子。1.Iwillstaytherefortwoweeks.(对划线部分提问)__________________youstaythere?BillywillcookdinnerforSam.(改为一般疑问句)______Billy______dinnerforSam?3.MybrotherwillgoshoppingthisSunday.(改为否定句)Mybrother__________________shoppingthisSunday.4.IwillgototheUKbytaxi.(对画线部分提问)____willyougototheUK?5.ShewillflytotheUKnextweek.(对划线部分提问)________________________donextweek?五、补全对话。根据句意和首字母提示完成下列句子。A:Hello,Tom.W

1

willyougofortheholiday?B:

2

gotoBeijing.A:How

3

willyoustaythere?B:

4

aboutaweek.A:W

5

willyoudothere?B:Iwanttovisitsomeinterestingp

6

andtakesomephotos.A:Willyous

7

thephotostoyourfriends?B:Ofcourse.A:

8

agoodtime.B:Thanks.形式词汇掌握口语交际听力理解书面表达语音语调语法运用阅读理解综合实践水平记忆性理解性应用性分析性评价性创造性拓展作业六、阅读短文,判断正(T)误(F)。TomorrowisSunday.Allofuswillgotoschoolearly.Ourteacherswilltakeustothezoo.Wewilltakebusesthere.Wewillgetthereataboutninethirty.Thezooisverybig.It’sverybeautiful.Therearealotoftreesandflowers,Thereisabiglake,too.Wealllikeanimals.Wewillwatchmonkeys,tigersandotheranimals.Wewilltakesomephotos,too.Wewillleavethezooatthreeo'clockintheafternoon.IthinkWewillhaveagoodtimethere.(

)1.TodayisSunday.Thestudentswillgotothezoo.(

)2.Thestudentswillgettothezooatthree.(

)3.Thestudentswillhavelunchinthezoo.(

)4.Theywillgotothezoobybus.(

)5.Theywillstayinthezooforfivehours.形式词汇掌握口语交际听力理解书面表达语音语调语法运用阅读理解综合实践水平记忆性理解性应用性分析性评价性创造性答案:一、1.C2.C3.A4.B5.A二、1.photo;photos2.travel3.stay4.sound5.traveller6.different三、1.A2.C3.C4.B5.A四、1.Howlon

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