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文档简介
译林版(六下)•期中复习•知识清单Unit2Goodhabits第一部分第一部分知识梳理语音语音字母组合or在单词中可发/ɔː/音,如:for、horse、short、sport。 字母组合or在单词中可发/ɔː/音,如:for、horse、short、sport。[典例精练]选出画线部分发音与其他两项不同的一项。()1.A.sport B.horse C.world()2.A.forty B.short C.doctor必会单词必会单词四会habit(习惯)、never(从不)、finish(完成)、tidy(干净的,整齐的)late(迟,晚)、fast(快地)三会bad(不好的,坏的)、badly(差地,不好)、sleepy(困的,困倦的)、slowly(慢速地)重点短语重点短语havemanygoodhabits(有许多好习惯)havemanygoodhabits(有许多好习惯)brushone'steeth(刷牙)put...inorder(把……整理得井井有条)listentoteachers(听老师的话)keephisroomcleanandtidy(保持他的房间干净整洁)know...well(很了解……)getupearly(起床早)beforebedtime(在睡觉前)finishone'shomework(完成家庭作业)dowellathome(在家做得好)lastnight(昨夜)ontime(准时)runthroughthegrass(跑过草地)show...around...(带……参观……)onthefloor(在地板上)singbadly(唱得不好)gotobedlate(睡觉晚)feelsleepy(感到困倦)walkfast(走得快)washone'sface(洗脸)gointo(走进)underthebed(在床下面)walkslowly(走路走得慢))核心句型核心句型1.Hegetsupearlyinthemorningandnevergoestobedlate.(他早上起床早并且从来不晚睡。)2.Hebrusheshisteethinthemorningandbeforebedtime.(他早晨和睡觉前刷牙。)3.Athome,WangBingalwaysputshisthingsinorder.(在家里,王兵总是把他的东西整理得井井有条。)
【提醒】put...inorder意为“把……整理得井井有条”,put后面可以接名词或代词,如果接的是代词,则要用其宾格形式。4.Heusuallyfinisheshishomeworkbeforedinner.(他通常在晚饭之前完成家庭作业。)5.Helistenstohisteachersatschool.(他在学校听老师的话。)6.Healsodoeswellathome.(他在家也做得好。)7.Hesometimesfeelssleepyinthemorning.(他有时在早上感到困倦。)8.WangBingknowsLiuTaowell.(王兵很了解刘涛。)9.Youshouldn'tgotobedlate,LiuTao.(你不应该晚睡,刘涛。)10.Tina'sfriendscometoseeher.(蒂娜的朋友们来看她。)11.Letmeshowyouaroundourhouse.(让我带你们参观我们的房子。)12.Theygointothelivingroom.(他们走进客厅。)第二部分第二部分语法强化语法1:early和late作副词early和late是一组对应的词,它们除了可以用作形容词外,也可以用作副词。作副词时,它们一般用于修饰动词及动词短语。类似的形容词与副词形式相同的单词还有fast、hard、high等。
【例】1.Hegetsupearlyinthemorningandnevergoestobedlate.(他早上起床早并且从不晚睡。)
2.Thisisafasttrain.(这是一辆快车。)(fast作形容词)
3.Thetraingoesveryfast.(这辆火车跑得很快。)(fast作副词)
【新题特训】单项选择
()1.It's5:30inthemorning.MrBlackalwaysgetsupso_______.
A.earlyB.lateC.earlily
()2.Ihaveagoodhabit.Inevergotobed_______atnight.
A.earlyB.lateC.lately解析:解析:1.早上五点半起床是比较早的,故可排除B选项。early在句中做副词,修饰短语getup,并没有earlily这种表达,故选A。2.由第一句“我有一个好惯”可知,“我”晚上从来不晚目垂,故排除A选项。lately虽然是副词,但它的意思并不是“免,迟”,而是“最近,不久前”,故选B。语法2:频度副词always、usually、often、sometimes和never频度副词又称频率副词,用来表示一定时间内事情发生的频率。它们代表的频率高低顺序为:always(总是)>usually(通常)>often(经常)>sometimes(有时候)>never(从不)。在使用时,要注意这些频率副词在句中的位置:放在be动词、情态动词或助动词之后;【例】Iamusuallyathomeatweekends.(我周末通常在家。)
Weshouldalwaysputourthingsinorder.(我们应该总是把我们的东西整理得井井有条。)2.放在实义动词之前;
【例】Weoftengoswimmingafterschool.(我们经常放学后去游泳。)3.有时为了强调,可将频率副词放在句首。
【例】Usually,IwatchTVonSundayafternoon.Butsometimes,Igoshoppingwithmymother.(通常,我周日下午看电视。但有时,我会和我的妈妈去购物。)
【新题特训】单项选择
()1.A:Doyoulikecakes?B:No,Idon't.But________.Ihavesome.
A.oftenB.usuallyC.sometimes
()2.Lily______putsherthingsinorder.Soherdeskismessy.
A.neverB.alwaysC.usually解析:解析:1.本题答语作了否定回答,说明是不喜欢蛋糕的,因此只可能是偶尔尝一尝often(经常)和usually(通常)都不符合逻辑,故选C。2.由后一句“所以她的桌子乱糟糟的”可推测,莉莉从不把她的东西放整齐,“从不”用never表示,故选A。2.由后一句“所以她的桌子乱糟糟的”可推测,莉莉从不把她的东西放整齐,“从不”用never表示,故选A。语法3:dowellwell表示“好”,是good的副词形式,可以用来修饰动词或动词短语。dowell意为“做得好”,表示“在某个方面做得好”时,用短语dowellin,后面如果跟的是动词时,要用动词的-ing形式,其近义短语为begoodat。
【例】1.Healsodoeswellathome.(他在家也做得好。)
2.Mikedoeswellinplayingfootball.(迈克足球踢得好。)【新题特训】用所给单词的适当形式填空Mybrotherlikesplayingfootball.Hecanplayit_______(good).Lookatthetallgirl.Shedoes_______(good)inEnglish.解析:1.修饰动词play要用副词well2.playitwell在本句中意为“踢足球踢得好”表示“在某个方面做得好”时,可以用短语dowellin。3.dowellin后面接动词时,要用动词的-ing形式,故填dance的-ing形式dancing。解析:1.修饰动词play要用副词well2.playitwell在本句中意为“踢足球踢得好”表示“在某个方面做得好”时,可以用短语dowellin。3.dowellin后面接动词时,要用动词的-ing形式,故填dance的-ing形式dancing。第三部分第三部分考点精练一、选择题1.WangBingknowsLiuTao______.They’regoodfriends.(
)A.good B.well C.nice2.—______bagisthis?(
)—It’sSandy’s.A.Who’s B.Whose C.Who3.Mikewaslateforschool.Hewalkedvery______.(
)A.fast B.quick C.well4.Oneday,Samfell______abigholeandfoundsomeinterestingthingsthere.(
)A.to B.on C.into5.—______SuYangsing______?(
)—Yes,shedoes.A.Does;well B.Does;good C.Do;well6.—______didyoufinishyourhomework?(
)—Beforedinner.A.What B.How C.When7.—______isyourbadhabit?(
)—Iofteneatsnacksbeforebedtime.A.How B.What C.When8.Theboyiscrying______.Hisfriendsarecomforting(安慰)him.(
)A.happily B.sadly C.sad9.LiuTaobrusheshisteethinthemorningand______bedtime.(
)A.at B.after C.before10.WangBinglistenstohisteachers______inclass.(
)A.careful B.sadly C.carefully二、按要求写单词1.brush(单三)2.before(反义词)3.teacher(动词)4.Yes(反义词)5.help(单三)6.do(否定形式)7.bad(副词)8.get(单三)9.late(反义词)10.parent(复数)11.boy(对应词)12.have(单三)13.should(否定形式)14.badly(反义词)三、用下列单词的适当形式补全句子。1.Two(man)caughttheliontwodaysago.2.Wemust(listen)toourteachersinclass.3.Let's(put)thethingsinorder.4.LiMingnever(go)toschoollate.5.He(bring)somewaterandpoursitintothehole.6.What(do)heusually(do)afterschool.7.Beckham(贝克汉姆)isgoodat(play)football.Heisagoodfootball(play).8.LiuTaoshouldlistento(he)motherathome.9.Theyare(Tina)goodfriends.10.LiuTaoshouldlistento(he)motherathome.四、Chooseandcomplete.(选择合适的词组,完成句子)A.eatsafew
B.becareful
C.cheerup
D.toomuch
E.drinksalittleF.inorder
G.makeavase
H.listeningtomusic
I.takethebusorthemetro1.Theflooriswet.Youshould.2.Willyisreallygoodatsinging.Manystudentsforhimloudly.3.Don’teatmeat.It’sbadforyourhealth.4.Wecanreuseaplasticbottleto.Thenwecanputsomeflowersinit.5.Smokefromcarsmakestheairdirty.Tokeeptheairclean,wecan.6.Tomlikesbeforebedtimeeverynight.7.Youshouldputyourbooksandtoys.8.GaoShaneggsandwatereveryday.Isithealthy?五、句型转换1.Theyusuallydotheirhomeworkbeforedinner.(将they改为Nancy改写句子)Nancyusuallyhomeworkbeforedinner.2.Tomdidhishomeworkjustnow.(改为否定句)Tomhishomeworkjustnow.3.IsJackgoodatskating?(改为同义句)Jackinskating?4.Simonandhisfriendsaredrawinginthepark.(对画线部分提问)Simonandhisfriendsinthepark?5.Janewakesupearlyeveryday.(改为否定句)Janeupearlyeveryday.六、补全对话Readandchoose.(选择合适的句子完成对话,将序号写在横线上,其中有一项是多余的)Simon:Thebooklooksnice.1Jack:Mymumgaveittome.2Simon:What’sitabout?Jack:3TherearemanypicturesofspaceshipsfromChina,RussiaandtheUS.Simon:Thatsoundsfun.Jack:Yes!4Simon:Really?5Jack:Sure.Let’sreadittogether!A.It’saboutspacetravel.B.Whogaveittoyou?C.It’sabirthdaypresent.D.CanIhavealook?E.Therearepicturesofspacestationstoo.F.Iwanttoreadaboutthem.七、完形填空Readandchoose.(完形填空)Oureyesareveryimportanttous.They’rejustlikecameras(照相机).Wecanseebeautifulthingsandcoloursaroundus1oureyes.Butifwedon’ttakegoodcareofthem,theymayhurt.2doweprotectoureyes?Onsunnydays,thesunshinesbrightly.Soweshould3oursunglasses.Whenweread,weshouldn’tstaytooclosetoourbooksandthelightshouldn’tbetoobright4toodark.Wemustn’treadinbed.It’s5foroureyes.Wemustn’trub(揉)oureyeswithdirtyhandsorplaycomputergamesforalongtime.(
)1.A.with B.for C.of(
)2.A.What B.How C.Who(
)3.A.with B.in C.wear(
)4.A.or B.and C.with(
)5.A.bad B.good C.badly八、阅读理解(A)Readandchoose.(阅读短文,选择正确的答案)Allstudentsshouldhavegoodstudyhabits.Whenyouhavegoodstudyhabits,youwilllearnthingsquicklyandrememberthemeasily.Doyouliketostudyinthelivingroom?Thisisnotagoodplacebecauseitisusuallytoonoisy.Youneedtostudyinaquietplace,like(比如)yourbedroom.Aquietplacewillhelpyouonlythinkaboutonething,andyouwilllearnbetter.Beforeyoustarttostudy,don’tforget(忘记)tocleanyourdesk.Youcaneasilyfindyourschoolthingsonacleandesk.1.Whenyouhavegoodstudyhabits,youwill______.(
)A.learnthingsquickly B.rememberthingseasily C.AandB2.Thelivingroomisnotagoodplaceforstudybecauseitistoo______.(
)A.quiet B.noisy C.clean3.Youshouldrememberto______beforeyoustudy.(
)A.cleantheroom B.cleanthedesk C.turnonthelight4.Thereis/are______studyhabit(s)inthispassage.(
)A.one B.two C.three5.Thebesttitle(标题)forthispassageis“______”.(
)A.Goodstudyhabits B.Howtostudy C.Goodhabits(B)Readandjudge.(阅读短文,判断句子正误,用T或F表示)Tablemanners(礼仪)intheWest(西方)PeopleintheWesteatwithknivesandforks.Theyusetheknifetocutfoodandtheforktopickupfoodtoeat.Theysometimesusetheirhandsforpizza,breadandfriedchicken.Theyusuallyeatveryquietly.Theytrynottomakeanoise(声响).Theyhavesoupwithaspoon.Theyneverlift(举起)thebowltotheirmouths.Theydonottalkwhenthereisfoodintheirmouths.Theydonotsmokeorpicktheirteeth(剔牙)attable.1.PeopleintheWestusetheknifetocutfoodandeatfood.()2.Theysometimeseatbreadwiththeirhands.()3.Theyhavesoupwithaspoon.()4.Theydonottalkattable.()5.Theyneverpicktheirteeth.()典例精练答案C2.C【解析】1.选项AB画线部分的发音为[ɔː],选项C画线部分的发音为[ɜː],所以C不同,故选C。2.选项AB画线部分的发音为[ɔː],选项C画线部分的发音为[ə],所以C不同,故选C。考点精练答案一、1.B【详解】句意:王冰非常了解刘涛。他们是好朋友。本题考查副词的用法。A形容词,好的;B副词,好地;C形容词,友好的。knows动词know的第三人称单数,副词修饰动词,故选B。2.B【详解】句意:—这是________包?—它是珊迪的。本题考查疑问词。A是谁,B谁的,C谁。B符合题意,故选B。3.A【详解】句意:迈克上学要迟到了。他走得非常_________。本题考查副词辨析和副词的用法。A快地,B快的,C好地。横线处填副词修饰前面的动词walked,故选A。4.C【详解】句意:一天,萨姆掉______一个打洞内并在那找到一些有趣的东西。本题考查介词辨析,A向,B在……上面,C进入,根据句意,掉入洞里用into,fallinto表示掉进……,故选C。5.A【详解】句意:—苏阳唱得好吗?—是的。本题考查助动词和副词的用法。主语SuYang是单数,助动词用does;well好,副词,good好的,形容词,第二个空填副词well修饰动词。故选A。6.C【详解】句意:—你什么时候完成的你的作业?—晚饭前。本题考查疑问副词。A什么,B怎么样,C什么时候,根据答语可知问句是你什么时候完成的作业,when符合题意,故选C。7.B【详解】句意:—你的坏习惯是_________?—我经常在睡前吃零食。本题考查疑问词。A怎样,B什么,C什么时候。B符合题意,故选B。8.B【详解】句意:这个男孩哭得很伤心。他的朋友正在安慰他。本题考查副词的用法和副词辨析。A快乐地(副词),B伤心地(副词),C伤心的(形容词)。此处应该用副词修饰动词cry,选项B符合句意,故选B。9.C【详解】句意:刘涛早上和睡前刷牙。本题考查时间介词,A在,其后加具体的时间点;B在……之后,C在……之前,bedtime不是具体的时间点,排除A;根据常识可知,在睡前刷牙,排除B,故选C。10.C【详解】句意:王兵在课上_________听老师讲课。本题考查副词的用法和副词辨析。A仔细的,B悲伤地,C仔细地。横线处填副词修饰前面的动词短语,C符合题意,故选C。二、1.brushes2.after3.teach4.No5.helps6.don’t7.badly8.gets9.early10.parents11.girl12.has13.shouldn’t14.well三、1.men2.listen3.put4.goes5.brings6.doesdo7.playingplayer8.his9.Tina’s10.his四、1.B2.C3.D4.G5.I6.H7.F8.AE【解析】1.句意:地面湿了。你应该_________。becareful小心,符合题意,故选B。2.句意:威利擅长唱歌。许多学生为他大声_________。cheerup加油,符合题意,故选C。3.句意:不要吃_________肉。它对你的健康不好。toomuch太多,符合题意,故选D。4.句意:我们能再次利用塑料瓶___________。然后我们把一些花放里面。makeavase做一个花瓶,符合题意,故选G。5.句意:汽车排放的烟使得空气变脏。为了保持空气干净,我们可以__________。takethebusorthemetro坐公交或地铁,符合题意,故选I。6.句意:汤姆每晚喜欢在睡前__________。listeningtomusic听音乐,符合题意,故选H。7.句意:你应该把你的书本和玩具__________。inorder摆放有序,符合题意,故选F。8.句意:高山每天_________鸡蛋和_________水。这健康吗?eatsafew吃一点点,drinksalittle喝一点点,符合题意,故选A;E。五、1.doesher【详解】原句句意:他们通常在晚饭前做作业。本题考查句型转换,句中时态是一般现在时,根据题干要求要将句中主语they改为Nancy,Nancy是第三人称,做主语时谓语动词用第三人称单数,句中的their改为her,故答案为does;her。2.didn’tdo【详解】原句句意:汤姆刚才做了他的家庭作业。本题考查句型转换,原句是陈述句,时态为一般过去时,改为否定句,用助动词否定形式didn’t构成否定句,原句did(做)改为原形do。结构为:主语+didn’t+动词原形+其他。句意:汤姆刚才没有做他的家庭作业。故答案为didn’tdo。3.Doesdowellin【详解】原句句意:杰克擅长滑冰吗?本题考查句型转换,题干要求改为同义句,begoodat=dowellin擅长做某事,句子时态是一般现在时,Jack是第三人称单数,用助动词does,故答案为Does,dowellin。4.Whataredoing【详解】原句句意:西蒙和他的朋友正在公园里画画。本题考查句型转换,划线部分是drawing,用what提问,即西蒙和他的朋友在公园里做什么呢?WhatareSimonandhisfriendsdoinginthepark?故答案为What;are;doing。5.doesn’twake【详解】句意:简每天早起。本题考查句型转换,根据句意可知,该句是陈述句,时态为一般现在时,Jane是第三人称单数,变为否定句借助助动词doesn’t,实义动词恢复原形wake,故答案为doesn’t;wake。六、1.B2.C3.A4.E5.D【导语】本文主要讲述了杰克向西蒙介绍一本关于太空旅行的书。1.下句说:我的妈妈给我的。可知要问是谁给的,选项B“谁给你的?”,符合语境,故选B。2.上句说:我的妈妈给我的。可知要继续补充,选项C“它是一份生日礼物。”,符合语境,故选C。3.上句说:它是关于什么的?可知要回答书本的大概内容,选项A“它是关于太空旅行。”,符合语境,故选A。4.下句说:真的吗?可知该句要补充一个信息,选项E“也有太空站的图片。”,符合语境,故选E。5.下句说:当然。可知该句要询问对方是否可以做一件事,选项D“我可以看看吗?”,符合语境,故选D。七、1.A2.B3.C4.A5.A【导语】本文主要介绍了如何保护我们的眼睛。1.句意:我们_________我们的双眼看见我们周围漂亮的事物和颜色。A用,B为,C属于……的。A符合题意,故选A。2.句意:我们________保护我们的眼睛?A什么,B怎样,C谁。B符合题意,故选B。3.句意:所以我们应该__________太阳眼镜。A和,B在……里面,C戴。该句缺少谓语动词,C符合题意,故选C。4.句意:当我们看书的时候,我们不应该离书本太近,并且灯光不应该太亮_______
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