2026年五年级缩句专项训练题

2026年五年级缩句专项训练题姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

2026年五年级缩句专项训练题

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列句子缩句后，正确的是（）

A.小明高兴地跑回家

B.他跑得很快

C.小明跑回家

2.把“美丽的公园里有许多快乐的游客在散步”缩句后，正确的是（）

A.公园里有许多游客

B.游客在散步

C.公园里游客散步

3.下列句子缩句后，正确的是（）

A.小红认真地做作业

B.她做作业

C.小红认真地

4.把“勇敢的战士们勇敢地守护着边疆”缩句后，正确的是（）

A.战士们守护着边疆

B.战士们守护边疆

C.勇敢的战士们守护着边疆

5.下列句子缩句后，正确的是（）

A.湖面上波光粼粼

B.湖面波光粼粼

C.波光粼粼

6.把“活泼可爱的小狗在草地上快乐地奔跑”缩句后，正确的是（）

A.小狗在奔跑

B.小狗奔跑

C.小狗快乐地奔跑

7.下列句子缩句后，正确的是（）

A.茂密的森林里有许多小鸟在唱歌

B.森林里有小鸟

C.森林里小鸟唱歌

8.把“聪明的学生认真地听老师讲课”缩句后，正确的是（）

A.学生听老师讲课

B.学生听讲课

C.聪明的学生听老师讲课

9.下列句子缩句后，正确的是（）

A.雪花纷纷扬扬地落下

B.雪花落下

C.纷纷扬扬地落下

10.把“高大的树木在风中摇曳”缩句后，正确的是（）

A.树木摇曳

B.高大的树木摇曳

C.树木在风中摇曳

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.把“活泼的小狗在草地上快乐地玩耍”缩句后是：__________。

2.把“美丽的花朵在阳光下鲜艳地开放”缩句后是：__________。

3.把“勇敢的战士们守护着祖国的边疆”缩句后是：__________。

4.把“聪明的小学生认真地听老师讲课”缩句后是：__________。

5.把“茂密的森林里有许多小鸟在唱歌”缩句后是：__________。

6.把“快乐的孩子们在操场上做游戏”缩句后是：__________。

7.把“高大的树木在风中摇曳”缩句后是：__________。

8.把“雪花纷纷扬扬地落下”缩句后是：__________。

9.把“美丽的公园里有许多快乐的游客在散步”缩句后是：__________。

10.把“勇敢的战士们勇敢地守护着边疆”缩句后是：__________。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列句子缩句后，正确的有（）

A.小明跑回家

B.他跑得很快

C.小明高兴地跑回家

2.把“美丽的公园里有许多快乐的游客在散步”缩句后，正确的有（）

A.公园里有许多游客

B.游客在散步

C.公园里游客散步

3.下列句子缩句后，正确的有（）

A.小红认真地做作业

B.她做作业

C.小红认真地

4.把“勇敢的战士们勇敢地守护着边疆”缩句后，正确的有（）

A.战士们守护着边疆

B.战士们守护边疆

C.勇敢的战士们守护着边疆

5.下列句子缩句后，正确的有（）

A.湖面上波光粼粼

B.湖面波光粼粼

C.波光粼粼

6.把“活泼可爱的小狗在草地上快乐地奔跑”缩句后，正确的有（）

A.小狗在奔跑

B.小狗奔跑

C.小狗快乐地奔跑

7.下列句子缩句后，正确的有（）

A.茂密的森林里有许多小鸟在唱歌

B.森林里有小鸟

C.森林里小鸟唱歌

8.把“聪明的学生认真地听老师讲课”缩句后，正确的有（）

A.学生听老师讲课

B.学生听讲课

C.聪明的学生听老师讲课

9.下列句子缩句后，正确的有（）

A.雪花纷纷扬扬地落下

B.雪花落下

C.纷纷扬扬地落下

10.把“高大的树木在风中摇曳”缩句后，正确的有（）

A.树木摇曳

B.高大的树木摇曳

C.树木在风中摇曳

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.把“美丽的花朵在阳光下鲜艳地开放”缩句后是“花朵开放”是正确的。（）

2.把“活泼的小狗在草地上快乐地玩耍”缩句后是“小狗玩耍”是正确的。（）

3.任何句子都可以通过缩句变成主谓宾结构。（）

4.把“聪明的学生认真地听老师讲课”缩句后是“学生听讲课”是正确的。（）

5.缩句时可以保留句子的主干，去掉修饰成分。（）

6.把“勇敢的战士们守护着祖国的边疆”缩句后是“战士们守护边疆”是正确的。（）

7.缩句后，句子的意思不能改变。（）

8.把“雪花纷纷扬扬地落下”缩句后是“雪花落下”是正确的。（）

9.把“湖面上波光粼粼”缩句后是“波光粼粼”是正确的。（）

10.任何句子缩句后都必须保留主语和谓语。（）

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.缩句的目的是什么？

2.缩句时需要注意哪些要点？

3.请举例说明如何缩句。

4.缩句和合并句子的区别是什么？

5.为什么缩句时要保留句子的主干？

6.缩句后句子的意思会改变吗？

7.请举例说明缩句后的句子和原句的区别。

8.缩句时可以去掉哪些部分？

9.为什么缩句时要保留主语和谓语？

10.缩句在语文学习中有什么作用？

试卷答案

一、选择题

1.C解析：原句“小明高兴地跑回家”的主干是“小明跑回家”，“高兴地”是状语，需要去掉。

2.A解析：原句“美丽的公园里有许多快乐的游客在散步”的主干是“公园里有许多游客”，“美丽的”、“快乐的”、“在散步”是修饰成分，需要去掉。

3.B解析：原句“小红认真地做作业”的主干是“小红做作业”，“认真地”是状语，需要去掉。

4.A解析：原句“勇敢的战士们勇敢地守护着边疆”的主干是“战士们守护着边疆”，“勇敢的”、“勇敢地”是修饰成分，需要去掉。

5.B解析：原句“湖面上波光粼粼”的主干是“湖面波光粼粼”，“湖面上”是状语，需要去掉。

6.A解析：原句“活泼可爱的小狗在草地上快乐地奔跑”的主干是“小狗在奔跑”，“活泼可爱”、“在草地上”、“快乐地”是修饰成分，需要去掉。

7.B解析：原句“茂密的森林里有许多小鸟在唱歌”的主干是“森林里有小鸟”，“茂密的”、“许多”、“在唱歌”是修饰成分，需要去掉。

8.A解析：原句“聪明的学生认真地听老师讲课”的主干是“学生听老师讲课”，“聪明的”、“认真地”是修饰成分，需要去掉。

9.B解析：原句“雪花纷纷扬扬地落下”的主干是“雪花落下”，“纷纷扬扬地”是状语，需要去掉。

10.A解析：原句“高大的树木在风中摇曳”的主干是“树木摇曳”，“高大的”、“在风中”是修饰成分，需要去掉。

二、填空题

1.小狗玩耍

解析：原句“活泼的小狗在草地上快乐地玩耍”的主干是“小狗玩耍”，“活泼的”、“在草地上”、“快乐地”是修饰成分，需要去掉。

2.花朵开放

解析：原句“美丽的花朵在阳光下鲜艳地开放”的主干是“花朵开放”，“美丽的”、“在阳光下”、“鲜艳地”是修饰成分，需要去掉。

3.战士们守护边疆

解析：原句“勇敢的战士们勇敢地守护着边疆”的主干是“战士们守护边疆”，“勇敢的”、“勇敢地”是修饰成分，需要去掉。

4.学生听老师讲课

解析：原句“聪明的学生认真地听老师讲课”的主干是“学生听老师讲课”，“聪明的”、“认真地”是修饰成分，需要去掉。

5.森林里有小鸟

解析：原句“茂密的森林里有许多小鸟在唱歌”的主干是“森林里有小鸟”，“茂密的”、“许多”、“在唱歌”是修饰成分，需要去掉。

6.孩子们做游戏

解析：原句“快乐的孩子们在操场上做游戏”的主干是“孩子们做游戏”，“快乐的”、“在操场上”是修饰成分，需要去掉。

7.树木摇曳

解析：原句“高大的树木在风中摇曳”的主干是“树木摇曳”，“高大的”、“在风中”是修饰成分，需要去掉。

8.雪花落下

解析：原句“雪花纷纷扬扬地落下”的主干是“雪花落下”，“纷纷扬扬地”是状语，需要去掉。

9.公园里有许多游客

解析：原句“美丽的公园里有许多快乐的游客在散步”的主干是“公园里有许多游客”，“美丽的”、“快乐的”、“在散步”是修饰成分，需要去掉。

10.战士们守护边疆

解析：原句“勇敢的战士们勇敢地守护着边疆”的主干是“战士们守护边疆”，“勇敢的”、“勇敢地”是修饰成分，需要去掉。

三、多选题

1.AB

解析：A选项“小明跑回家”是原句“小明高兴地跑回家”的主干；B选项“他跑得很快”是原句“小明高兴地跑回家”的主干去掉“高兴地”后的另一种表达方式，但不符合缩句的要求；C选项“小明高兴地跑回家”是原句的完整形式，不是缩句。

2.AB

解析：A选项“公园里有许多游客”是原句“美丽的公园里有许多快乐的游客在散步”的主干；B选项“游客在散步”是原句去掉主语和宾语后的部分，不是完整的主干；C选项“公园里游客散步”是原句去掉修饰成分后的部分，但不是完整的主干。

3.AB

解析：A选项“小红认真地做作业”是原句“小红认真地做作业”的主干；B选项“她做作业”是原句去掉修饰成分后的部分，但不是完整的主干；C选项“小红认真地”是原句去掉主语和宾语后的部分，不是完整的主干。

4.AB

解析：A选项“战士们守护着边疆”是原句“勇敢的战士们勇敢地守护着边疆”的主干；B选项“战士们守护边疆”是原句去掉修饰成分后的部分，但不是完整的主干；C选项“勇敢的战士们守护着边疆”是原句的完整形式，不是缩句。

5.AB

解析：A选项“湖面上波光粼粼”是原句“湖面上波光粼粼”的主干；B选项“湖面波光粼粼”是原句去掉状语后的部分，是完整的主干；C选项“波光粼粼”是原句去掉主语和状语后的部分，不是完整的主干。

6.AB

解析：A选项“小狗在奔跑”是原句“活泼可爱的小狗在草地上快乐地奔跑”的主干；B选项“小狗奔跑”是原句去掉修饰成分后的部分，但不是完整的主干；C选项“小狗快乐地奔跑”是原句去掉主语后的部分，不是完整的主干。

7.AB

解析：A选项“森林里有小鸟”是原句“茂密的森林里有许多小鸟在唱歌”的主干；B选项“森林里小鸟唱歌”是原句去掉修饰成分后的部分，但不是完整的主干；C选项“森林里小鸟唱歌”是原句去掉主语和状语后的部分，不是完整的主干。

8.AB

解析：A选项“学生听老师讲课”是原句“聪明的学生认真地听老师讲课”的主干；B选项“学生听讲课”是原句去掉修饰成分后的部分，但不是完整的主干；C选项“聪明的学生听老师讲课”是原句的完整形式，不是缩句。

9.AB

解析：A选项“雪花落下”是原句“雪花纷纷扬扬地落下”的主干；B选项“雪花落下”是原句去掉修饰成分后的部分，是完整的主干；C选项“纷纷扬扬地落下”是原句去掉主语后的部分，不是完整的主干。

10.AB

解析：A选项“树木摇曳”是原句“高大的树木在风中摇曳”的主干；B选项“高大的树木摇曳”是原句去掉状语后的部分，是完整的主干；C选项“树木在风中摇曳”是原句去掉主语后的部分，不是完整的主干。

四、判断题

1.√解析：原句“美丽的花朵在阳光下鲜艳地开放”的主干是“花朵开放”，“美丽的”、“在阳光下”、“鲜艳地”是修饰成分，需要去掉，缩句后是“花朵开放”，正确。

2.√解析：原句“活泼的小狗在草地上快乐地玩耍”的主干是“小狗玩耍”，“活泼的”、“在草地上”、“快乐地”是修饰成分，需要去掉，缩句后是“小狗玩耍”，正确。

3.×解析：缩句时需要去掉的是修饰成分，保留主干，但有些句子缩句后可能无法保持原意，如“他高兴地笑了”缩句后是“他笑了”，意思有所改变。

4.√解析：原句“聪明的学生认真地听老师讲课”的主干是“学生听老师讲课”，“聪明的”、“认真地”是修饰成分，需要去掉，缩句后是“学生听老师讲课”，正确。

5.√解析：缩句的目的是保留句子的主干，去掉修饰成分，这样可以更简洁地表达句子的核心意思。

6.√解析：原句“勇敢的战士们守护着祖国的边疆”的主干是“战士们守护边疆”，“勇敢的”、“勇敢地”是修饰成分，需要去掉，缩句后是“战士们守护边疆”，正确。

7.√解析：缩句的目的是保留句子的主干，去掉修饰成分，这样可以更简洁地表达句子的核心意思，但句子的意思不能改变。

8.√解析：原句“雪花纷纷扬扬地落下”的主干是“雪花落下”，“纷纷扬扬地”是状语，需要去掉，缩句后是“雪花落下”，正确。

9.√解析：原句“湖面上波光粼粼”的主干是“湖面波光粼粼”，“湖面上”是状语，需要去掉，缩句后是“湖面波光粼粼”，正确。

10.√解析：缩句的目的是保留句子的主干，去掉修饰成分，主语和谓语是句子的主干部分，必须保留。

五、问答题

1.缩句的目的是保留句子的主干，去掉修饰成分，这样可以更简洁地表达句子的核心意思。

2.缩句时需要注意保留句子的主干，去掉修饰成分，同时要保证缩句后的句子意思不能改变。

3.例如，原句“活泼的小狗在草地上快乐地玩耍”缩句后是“小狗玩耍”。

4.缩句是去掉修饰成分，保留主干，合并句子是将两个或多个句子合并成一个句