上海市上海中学2026届高一数学第二学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

上海市上海中学2026届高一数学第二学期期末统考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知等差数列和的前项和分别为和,.若,则的取值集合为()A. B.C. D.2.已知各项为正数的等比数列中,,,则公比q=A.4 B.3 C.2 D.3.在中,是的中点,是上的一点,且,若,则实数()A.2 B.3 C.4 D.54.若不等式对任意,恒成立,则实数的取值范围是()A. B. C. D.5.设函数,则()A.2 B.4 C.8 D.166.不等式的解集为()A. B. C. D.7.函数(其中)的图象如图所示,为了得到的图象,只需把的图象上所有的点()A.向右平移个单位长度 B.向左平移个单位长度C.向右平移个单位长度 D.向左平移个单位长度8.已知数列的前项和满足.若对任意正整数都有恒成立,则实数的取值范围为()A. B. C. D.9.一块各面均涂有油漆的正方体被锯成27个大小相同的小正方体,若将这些小正方体均匀地搅混在一起,从中任意取出一个,则取出的小正方体两面涂有油漆的概率是()A.127 B.29 C.410.有一个容量为200的样本,样本数据分组为,,,,,其频率分布直方图如图所示.根据样本的频率分布直方图估计样本数据落在区间内的频数为()A.48 B.60 C.64 D.72二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知公式,,借助这个公式,我们可以求函数的值域,则该函数的值域是______.12.如图是一个算法的流程图,则输出的的值是________.13.已知函数,对于上的任意,,有如下条件:①;②;③;④.其中能使恒成立的条件序号是__________.14.设等差数列,的前项和分别为,,若,则__________.15.数列定义为,则_______.16.计算:______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在锐角中角,,的对边分别是,,,且.(1)求角的大小;(2)若,求面积的最大值.18.已知.(1)求与的夹角;(2)求.19.已知.(1)求;(2)求向量与的夹角的余弦值.20.已知向量.(1)若,且,求实数的值;(2)若,且与的夹角为,求实数的值.21.如图所示,在四棱锥中,底面是棱长为2的正方形,侧面为正三角形,且面面,分别为棱的中点.(1)求证:平面;(2)求二面角的正切值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

首先根据即可得出,再根据前n项的公式计算出即可。【详解】,选D.【点睛】本题主要考查等差数列的求和公式及等差数列的性质,属于难题.等差数列的常用性质有:(1)通项公式的推广:

(2)若

为等差数列,

;(3)若是等差数列,公差为,

,则是公差

的等差数列;2、C【解析】

由,利用等比数列的性质,结合各项为正数求出,从而可得结果.【详解】,,,,故选C.【点睛】本题主要考查等比数列的性质,以及等比数列基本量运算,意在考查灵活运用所学知识解决问题的能力,属于简单题.3、C【解析】

选择以作为基底表示,根据变形成,即可求解.【详解】在中,根据平行四边形法则,有,是的中点,,由题:,即,,,所以,所以解得:故选:C【点睛】此题考查平面向量的线性运算,根据平面向量基本定理处理系数关系.4、B【解析】∵不等式对任意,恒成立,∴,∵,当且仅当,即时取等号,∴,∴,∴,∴实数的取值范围是,故选B.5、B【解析】

根据分段函数定义域,代入可求得,根据的值再代入即可求得的值.【详解】因为所以所以所以选B【点睛】本题考查了根据定义域求分段函数的值,依次代入即可,属于基础题.6、A【解析】

因式分解求解即可.【详解】,解得.故选:A【点睛】本题主要考查了二次不等式的求解,属于基础题.7、D【解析】

由图象求得函数解析式的参数,再利用诱导公式将异名函数化为同名函数根据图象间平移方法求解.【详解】由图象可知,又,所以,又因为,所以,所以,又因为,又,所以所以又因为故选D.【点睛】本题考查由图象确定函数的解析式和正弦函数和余弦函数图象之间的平移,关键在于将异名函数化为同名函数,属于中档题.8、C【解析】

先利用求出数列的通项公式,于是可求出,再利用参变量分离法得到,利用数列的单调性求出数列的最小项的值,可得出实数的取值范围.【详解】当时,,即,得;当时,由,得,两式相减得,得,,所以,数列为等比数列,且首项为,公比为,.,由,得,所以,数列单调递增,其最小项为,所以,,因此,实数的取值范围是,故选C.【点睛】本题考查利用数列前项和求数列的通项,其关系式为,其次考查了数列不等式与参数的取值范围问题,一般利用参变量分离法转化为数列的最值问题来求解,考查化归与转化问题,属于中等题.9、C【解析】

先求出基本事件总数n=27,在得到的27个小正方体中,若其两面涂有油漆,则这个小正方体必在原正方体的某一条棱上,且原正方体的一条棱上只有一个两面涂有油漆的小正方体,则两面涂有油漆的小正方体共有12个,由此能求出在27个小正方体中,任取一个其两面涂有油漆的概率.【详解】∵一块各面均涂有油漆的正方体被锯成27个大小相同的小正方体,∴基本事件总数n=27,在得到的27个小正方体中,若其两面涂有油漆,则这个小正方体必在原正方体的某一条棱上,且原正方体的一条棱上只有一个两面涂有油漆的小正方体,则两面涂有油漆的小正方体共有12个,则在27个小正方体中,任取一个其两面涂有油漆的概率P=1227=故选:C【点睛】本题考查概率的求法,考查古典概型、正方体性质等基础知识,考查推理论证能力、空间想象能力,考查函数与方程思想,是基础题.10、B【解析】

由,求出,计算出数据落在区间内的频率,即可求解.【详解】由,解得,所以数据落在区间内的频率为,所以数据落在区间内的频数,故选B.【点睛】本题主要考查了频率分布直方图,频率、频数,属于中档题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

根据题意,可令,结合,再进行整体代换即可求解【详解】令,则,,,则,,,则函数值域为故答案为:【点睛】本题考查3倍角公式的使用,函数的转化思想,属于中档题12、【解析】由程序框图,得运行过程如下:;,结束循环,即输出的的值是7.13、③④【解析】∵g(x)=[(﹣x)2﹣cos(﹣x)]=[x2﹣cosx]=g(x),∴g(x)是偶函数,∴g(x)图象关于y轴对称,∵g′(x)=x+sinx>0,x∈(0,],∴g(x)在(0,]上是增函数,在[﹣,0)是减函数,故③x1>|x2|;④时,g(x1)>g(x2)恒成立,故答案为:③④.点睛:此题考查的是函数的单调性的应用;已知表达式,根据表达式判断函数的单调性,和奇偶性,偶函数在对称区间上的单调性相反,根据单调性的定义可知,增函数自变量越大函数值越大,减函数自变量越大函数值越小。14、【解析】分析:首先根据等差数列的性质得到,利用分数的性质,将项的比值转化为和的比值,从而求得结果.详解:根据题意有,所以答案是.点睛:该题考查的是有关等差数列的性质的问题,将两个等差数列的项的比值可以转化为其和的比值,结论为,从而求得结果.15、【解析】

由已知得两式,相减可发现原数列的奇数项和偶数项均为等差数列,分类讨论分别算出奇数项的和和偶数项的和,再相加得原数列前的和【详解】两式相减得数列的奇数项,偶数项分别成等差数列,,,,数列的前2n项中所有奇数项的和为:,数列的前2n项中所有偶数项的和为:【点睛】对于递推式为,其特点是隔项相减为常数,这种数列要分类讨论,分偶数项和奇数项来研究,特别注意偶数项的首项为,而奇数项的首项为.16、【解析】

在分式的分子和分母中同时除以,然后利用常见的数列极限可计算出所求极限值.【详解】.故答案为:.【点睛】本题考查数列极限的计算,熟悉一些常见数列极限是解题的关键,考查计算能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】

(1)由正弦定理可得,结合,可求出与;(2)由余弦定理可得,结合基本不等式可得,即可求出,从而可求出的最大值.【详解】解:(1)因为,所以,又,所以,又是锐角三角形,则.(2)因为,,,所以,所以,即(当且仅当时取等号),故.【点睛】本题考查了正弦定理、余弦定理在解三角形中的运用,考查了利用基本不等式求最值,考查了学生的计算能力,属于中档题.18、(1);(2).【解析】

(1)由得到,又代入夹角公式,求出的值;(2)利用公式进行模的求值.【详解】(1)因为,所以,因为,因为,所以.(2).【点睛】本题考查数量积的运算及其变形运用,特别注意之间关系的运用与转化,考查基本运算能力.19、(1);(2).【解析】

(1)根据题意求出,即可求解;(2)向量与的夹角的余弦值为:代入求值即可得解.【详解】(1)由题:,解得:(2)向量与的夹角的余弦值为:【点睛】此题考查平面向量数量积的运算,根据运算法则求解数量积和模长,求解向量夹角的余弦值.20、(1);(2).【解析】

(1)根据平面向量加法和数乘的坐标表示公式、数量积的坐标表示公式,结合两个互相垂直的平面向量数量积为零,进行求解即可;(2)利用平面向量夹角公式进行求解即可.【详解】(1)当时,.因为,所以;(2)当时,所以有,因为与的夹角为,所以有.【点睛】本题考查了平面向量运算的坐标表示公式,考查了平面向量夹角公式,考查了数学运算能力.21、(1)见证明;(2)【解析】

(1)取PD中点G,可证EFGA是平行四边形,从而,得证线面平行;(2)取AD中点O,连结PO,可得面,连交于,可证是二面角的平面角,再在中求

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