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文档简介
湖南省浏阳一中、株洲二中等湘东七校2026届生物高一下期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图为某一遗传病系谱图,该病不可能的遗传方式是()A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传C.X染色体显性遗传D.X染色体隐性遗传2.下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法,正确的是A.土壤动物群落不存在分层现象B.随机扫取表层土取样,可以调查土壤小动物类群丰富度C.利用小动物的避光,避热性收集土壤中的小动物时,可采用带灯罩的热光源D.对于无法知道名称的小动物,可忽略不计3.下面是关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述,其中不正确的是A.一个性状受一个基因的控制 B.蛋白质的结构可以直接影响性状C.基因的结构改变,不一定会导致性状改变 D.基因是决定生物性状的基本单位4.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是()A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性5.如果反密码子从携带氨基酸的一端开始读码,已知DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息,与最终翻译成的氨基酸有如下表的对应关系,则如图所示的转运RNA所携带的氨基酸是GCACGTACGTGC赖氨酸丙氨酸半胱氨酸苏氨酸A.赖氨酸 B.丙氨酸 C.半胱氨酸 D.苏氨酸6.下图是物质P和Q运出细胞的示意图,相关叙述正确的是A.物质P可能是二氧化碳B.物质Q可能表示神经递质C.物质P和Q运出细胞都需要ATPD.物质P和Q运出细胞都可能需要载体二、综合题:本大题共4小题7.(9分)植物细胞壁中的纤维素主要是由CESA基因家族成员编码的纤维素合成酶控制合成的。请回答下列问题:(1)基因的表达需经过_________和_________过程,前一过程以_________为模板,需要_________酶参与。(2)图1表示同一mRNA上结合了多个__________,得到多条氨基酸序列__________(填“相同”或“不同”)的肽链,此方式的意义是__________。该过程还需要_________来运输氨基酸。(3)科研人员对烟草相关组织苗期和成熟期CESA基因家族中的NtCESA16的表达情况进行了分析。①由图2可知,与苗期相比,在成熟期烟草的_________中NtCESA16表达量显著增加。②NtCESA16通过控制_________的合成,影响植物细胞壁的形成,进而调控植物的生长发育。8.(10分)豁眼鹅(左右双侧上眼睑残缺)属于中国白色鹅种中的小型鹅,具有生长快、肉质好、产蛋多等特点,其豁眼表型是人工选种的重要依据。研究发现,豁眼性状与基因H、h和M、m有关,正常眼基因H对豁眼基因h为显性,位于Z染色体上,而W染色体上无相应的等位基因,常染色体上基因M的存在是h表现的前提,mm时为正常眼。请回答下列问题:(1)鹅的性别决定方式是ZW型,与豁眼性状有关的基因的遗传遵循______定律。(2)杂交组合MmZhZh×mmZHW子代中豁眼雌鹅所占比例理论上为______,用该豁眼雌鹅与MmZHZh杂交,理论上子代中正常眼雄鹅所占比例为______。(3)一只正常眼雄鹅与基因型为mmZHW的多只雌鹅交配,子代中正常眼和豁眼比例约为7:1,则该雄鹅基因型为_______。(4)正常眼雌鹅与纯合正常眼雄鹅交配,子代中豁眼和正常眼的比例接近相等,则亲本的基因型是______。(5)为了进一步揭示鹅豁眼性状的分子遗传机制,研究人员对相关基因FREM1在鹅眼睑处的表达情况进行分析,发现雄鹅FREM1基因的表达量是雌鹅的2倍,此现象最可能是______所致。9.(10分)请据图回答有关真核生物基因指导蛋白质合成的问题:(1)图甲中①表示____。RNA聚合酶的合成场所是____。(2)当RNA聚合酶与DNA分子的某一____相结合时,转录开始。游离的核苷酸通过____键聚合成相应的RNA长链。图中所示RNA聚合酶的移动方向是____。(3)③表示____区域,该区域最多含____种核苷酸。(4)图乙表示遗传性信息表达的____过程,此过程涉及____类RNA。由图乙可知,异亮氨酸的密码子是____。当核糖体到达信使RNA的____时,多肽合成结束。10.(10分)如图是某雄性动物(2n=4)在生殖和发育过程中的有关图示.图1是减数分裂过程简图,图2、图3是一同学画的不同时期细胞分裂图像和细胞染色体数目的变化曲线,请据图回答:(1)图1中的②过程产生的细胞叫________(填初或次)级精母细胞,图2中的________细胞处在该过程中.图3中从④到⑤的生理过程中_________(填“发生”或“未发生”)了基因重组。(2)图2中乙细胞时期处于图3中___________(填编号)阶段,其分裂产生的子细胞为图1中____细胞。(3)图3中,曲线②→③阶段形成的原因与曲线⑤→⑥阶段形成的原因是否相同?___________。11.(15分)如图为果蝇体细胞的染色体图解,图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体,A、a、B表示基因。试据图回答下列问题:(1)此图所示果蝇的性别是什么?________。判断的依据是性染色体组成为________。(2)图中细胞含有_________条染色体,含________个染色体组。(3)此果蝇的基因型是________,在产生配子时,遵循的遗传规律是_____________。(4)若B、b分别控制果蝇眼睛的红色和白色,A、a分别控制果蝇翅的长和短,则短翅白眼雌果蝇的基因型是________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】
分析该遗传系谱图可知,该家系中代代都有遗传病,因此该病可能是显性遗传病,也可能是隐性遗传病,致病具有可能位于常染色体上,也可能位于X染色体上,但是由于第一代的女患者的儿子有正常个体,因此该病不可能是X染色体上的隐性遗传病。【详解】A.该病代代都有患者,可能是显性遗传病,致病基因可能位于常染色体上,A错误;B.由遗传系谱图可知,该病可能是隐性遗传病,由于女患者的儿子有正常个体,因此如果是隐性遗传病,致病基因不可能位于X染色体上,应该位于常染色体上,B错误;C.由题图可知,男患者的女儿都是患者,因此可能是X染色体上的显性遗传病,C错误;D.由B分析可知,该病不可能是X染色体上的隐性遗传病,D正确。【点睛】思维点拨:“程序法”分析遗传系谱图2、C【解析】群落都有垂直结构和水平结构,A错误;丰富度是指群落中物种数目的多少,土壤表层只有一部分小动物,不能代表土壤小动物类群丰富度,应采用取样器取样法调查,B错误;采用带灯罩的热光源,可以使小动物离开土壤,方便收集,C正确;无法知道名称的小动物,也应该记录,D错误。3、A【解析】
本题考查基因、蛋白质、性状之间的关系。【详解】A、有的性状受一个基因控制,有的性状受多个基因控制,如人的身高受多个基因控制,A错误;B、蛋白质是生命性状的体现者,所以,蛋白质的结构可以直接影响性状,B正确;C、基因的结构改变了但是编码的蛋白质没有变,性状也不会改变,C正确;D、基因是决定生物性状的基本单位,D正确。故选A。4、D【解析】豌豆是自花传粉植物,而且是闭花受粉。所以孟德尔在杂交实验前先去除未成熟花(花蕾期)的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时授粉,实现亲本杂交,A项错误;需要考虑雌蕊和雄蕊的发育程度,在花蕾期去雄,确保实现亲本杂交,B项错误;孟德尔根据亲本的杂交后代有无性状分离来判断亲本是否纯合,C项错误;孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性,也就是豌豆花在未开放时就已经完成了受粉,避免了外来花粉的干扰,D项正确。【考点定位】孟德尔遗传实验的科学方法5、D【解析】
遗传信息在DNA上,转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,这样遗传信息就从DNA转移到mRNA上;mRNA上控制一个氨基酸的3个相邻的碱基称为一个密码子。tRNA一端的三个碱基称为反密码子,与密码子互补配对。【详解】tRNA上的三个碱基(UGC)属于反密码子,与密码子互补配对,因此图中tRNA对应的密码子为ACG,根据碱基互补配对原则,控制该密码子合成的基因模板链中的碱基序列为TGC.结合表中信息可知该tRNA所携带的氨基酸是苏氨酸.故选D。【点睛】注意:本题涉及tRNA上反密码子的读取顺序:从结合有氨基酸的一端向另一端读,即本题中应是从右向左读。6、D【解析】试题分析:物质P是从低浓度向高浓度运输,属于主动运输,而Q物质是从高浓度向低浓度运输,属于被动运输,二氧化碳运输方式属于自由扩散,A错误;神经递质运输方式属于胞吐,B错误;只有主动运输才需要消耗能量,C错误;主动运输和被动运输中的协助扩散都需要载体,D正确。考点:本题主要考查物质的跨膜运输的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。二、综合题:本大题共4小题7、转录翻译DNA的一条链RNA聚合酶核糖体相同提高了翻译过程的效率(提高了肽链合成的效率)tRNA茎和叶脉酶【解析】
分析图示可知,图1为翻译过程,以相同的mRNA为模板形成的a、b、c三条肽链是相同的。图2为CESA基因家族中的NtCESA16在不同时期的细胞中的表达情况。由图可知,成熟期的烟草茎和叶脉中NtCESA16表达量显著增加。【详解】(1)基因的表达需经过转录和翻译两个过程,转录是以DNA的一条链为模板,需要RNA聚合酶参与。(2)图1表示同一mRNA上结合了多个核糖体,由于翻译的模板相同,所以得到了多条氨基酸序列相同的肽链,该种方式可提高翻译过程的效率(提高了肽链合成的效率),在短时间内可合成多条相同的肽链。翻译时运输氨基酸的工具为tRNA。(3)①由图2可知,与苗期相比,在成熟期烟草的茎和叶脉中NtCESA16表达量差异显著,成熟期表达的量多。②根据“植物细胞壁中的纤维素主要是由CESA基因家族成员编码的纤维素合成酶控制合成的”,可知NtCESA16通过控制酶的合成,影响植物细胞壁的形成,进而调控植物的生长发育。【点睛】本题考查基因表达的相关知识,意在考查考生的识图和分析能力。8、基因自由组合定律1/45/16MmZHZhMMZHW×mmZhZh雄鹅有2个FREM1基因,而雌鹅只有1个(FREM1基因位于Z染色体上,不同性别的鹅携带FREM1基因的数量不同)【解析】
根据“正常眼基因H对豁眼基因h为显性,位于Z染色体上,而W染色体上无相应的等位基因”说明鹅的性别决定方式是ZW型,而M和m位于常染色体上,说明控制豁眼性状的相关基因在两对染色体上,因此两对基因的遗传遵循基因自由组合定律定律。又因为正常眼基因H对豁眼基因h为显性,位于Z染色体上,W染色体上无相应的等位基因,常染色体上基因M的存在是h表现的前提,mm时为正常眼,因此豁眼鹅为M_ZhZh、M_ZhW,其他基因型都表现为正常眼。【详解】(1)根据以上分析已知,与豁眼性状有关的基因的遗传遵循基因的自由组合定律。(2)根据题意分析,已知亲本基因型为MmZhZh×mmZHW,则子代豁眼鹅(MmZhW)出现的比例=1/2×1/2=1/4;用该豁眼雌鹅(MmZhW)与MmZHZh杂交,理论上子代中正常眼雄鹅(M_ZHZh、mmZHZh、mmZhZh)所占比例=3/4×1/4+1/4×1/4+1/4×1/4=5/16。(3)一只正常眼雄鹅与基因型为mmZHW的多只雌鹅交配,子代中正常眼和豁眼比例约为7:1,即豁眼占1/8(=1/2×1/4),说明该雄鹅基因型为MmZHZh。(4)由于正常眼雌鹅与纯合正常眼雄鹅交配,子代中豁眼(M_Zh_)和正常眼的比例接近相等,即各占1/2,则亲本的基因型是MMZHW×mmZhZh。(5)根据题意分析,已知雄鹅FREM1基因的表达量是雌鹅的2倍,此现象最可能是因为雄鹅有2个FREM1基因,而雌鹅只有1个,即FREM1基因位于Z染色体上,不同性别的鹅携带FREM1基因的数量不同所致。【点睛】解答本题的关键是掌握基因的自由组合定律及其实质,明确非同源染色体上的非等位基因遵循基因的自由组合定律,并根据题干信息判断不同表现型对应的可能基因型,进而结合题干要求分析答题。9、编码链核糖体启动部位磷酸二酯键向右DNA-RNA杂交8翻译3AUC终止密码子【解析】
甲图表示转录,以DNA的一条链为模板,利用环境中游离的核糖核苷酸合成RNA。图乙表示翻译,模板是mRNA,原料是氨基酸,产物是多肽或蛋白质。【详解】(1)图甲中①是非模板链,即编码链。RNA聚合酶的化学本质是蛋白质,合成场所是核糖体。(2)RNA聚合酶与DNA分子的启动子结合启动转录。游离的核苷酸在RNA聚合酶的催化下通过磷酸二酯键键聚合成相应的RNA长链。图中核糖核苷酸添加到RNA链的右侧,说明RNA聚合酶的移动方向是从左向右。(3)③表示DNA-RNA杂交区域,该区域最多含8种核苷酸,即四种脱氧核苷酸,四种核糖核苷酸。(4)图乙表示翻译,此过程需要mRNA作为模板,tRNA转运氨基酸,rRNA和蛋白质组成核糖体,是蛋白质合成的场所,故需要三种RNA参与。由图乙可知,携带异亮氨酸的tRNA上的反密码子是UAG,故密码子是AUC。多肽链在终止密码子处停止。【点睛】真核生物具有细胞核,核膜把核内物质和细胞质分离开来,故转录完成才能进行翻译;原核生物无细胞核,可以边转录边翻译。10、次级精母细胞丙未发生⑤精原细胞是或相同【解析】【试题分析】本题结合细胞分裂图和曲线图,考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目、DNA数目和染色单体数目变化规律,能准确判断图1中各数字代表的减数分裂时期、判断图2中各细胞的分裂方式及所处的时期、判断图3中各曲线段代表的时期及形成的原因,再结合所学的知识答题。据图分析:图1中,①表示染色体复制,②表示减数第一次分裂,③④表示减数第二次分裂。图中,甲细胞中存在同源染色体,而且着丝点分裂,处于有丝分裂的后期,但细胞质应均分;乙细胞中存在同源染色体,而且着丝点排列在赤道板上,处于有丝分裂的中期;丙细胞中同源染色体分离,非同源染色体自由组合,表示减数第一次分裂后期。图3中,A表示减数分裂,B表示受精作用,C表示有丝分裂;①表示减数第一次分裂是初级精母细胞;②是减数第二次分裂的前期、中期,③表示减数第二次分裂的后期,二者属于次级精母细胞;④是受精作用,⑤有丝分裂前、中期;⑥有丝分裂后期;⑦有丝分裂末期。据此答题。(1)图1中的②过程表示减数第一次分裂过程,产生的子细胞叫次级精母细胞;图2中的丙细胞表示减数第一次
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