幼儿园新冠疫情防控工作自查报告

幼儿园新冠疫情防控工作自查报告为全面贯彻落实上级部门关于新冠疫情防控工作的各项部署及要求，切实保障全园师幼的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，我园近期对新冠疫情防控工作进行了全面、细致的自查。现将自查情况报告如下：一、组织领导与制度建设情况我园高度重视疫情防控工作，始终将其置于各项工作的首位。1.健全防控领导小组：成立了以园长为组长，副园长为副组长，各年级组长、保健医、后勤负责人及班主任为成员的疫情防控工作领导小组，明确职责分工，确保各项防控措施落到实处。定期召开防控工作专题会议，分析研判园内疫情防控形势，及时调整和优化防控策略。2.完善防控工作方案与预案：结合幼儿园实际，修订并完善了《幼儿园新冠疫情防控工作方案》、《幼儿园新冠疫情应急处置预案》等一系列文件，明确了疫情防控的具体流程、各环节责任人以及应急处置的详细步骤，增强了方案的科学性和可操作性。3.强化责任落实：实行园长负责制，将防控责任层层分解，落实到每个部门、每个班级、每位教职工，签订疫情防控责任书，形成了“人人有责、人人尽责”的防控工作格局。二、常态化防控措施落实情况（一）健康监测与管理1.师生员工健康监测：严格执行每日晨检、午检制度，保健医和班主任密切关注幼儿及教职工的健康状况，如发现体温异常或有呼吸道症状者，立即按照应急预案进行处置，并及时与家长沟通。要求教职工和幼儿家长每日上报健康信息，建立健全健康档案。2.外来人员管理：严格执行校园封闭式管理，原则上禁止外来人员进入。确需进入的，必须进行体温检测、查验健康码及行程码，并详细登记身份信息、事由及联系方式，在园内指定区域活动，全程佩戴口罩。（二）园所环境清洁与消毒1.日常清洁消毒：每日对幼儿活动室、寝室、盥洗室、卫生间、食堂、走廊、楼梯扶手、玩具、图书、桌面、地面等进行全面清洁和预防性消毒，重点区域增加消毒频次。消毒记录详实规范，确保消毒效果。2.通风换气：坚持每日开窗通风，保持室内空气流通。在幼儿入园前、离园后以及活动间隙，均安排专人负责开窗通风，每次通风时间不少于规定要求。3.垃圾分类处理：严格按照防疫要求，设置专用垃圾桶收集废弃口罩等防疫物资，做到日产日清，并由专业机构进行规范处置。（三）幼儿活动与生活管理1.错峰错时安排：根据幼儿年龄特点和班级情况，科学安排幼儿入园、离园、户外活动、进餐、午睡等环节的时间，避免幼儿在走廊、楼梯间等公共区域聚集。2.活动区域管理：合理划分幼儿活动区域，保证幼儿在园期间有足够的活动空间，减少交叉接触。玩具、图书等物品专人专用，或使用后及时消毒。3.健康教育渗透：将疫情防控知识融入一日生活各环节，通过故事、儿歌、游戏、图片等形式，向幼儿普及卫生防疫知识，培养幼儿勤洗手、戴口罩（必要时）、不随地吐痰等良好卫生习惯。（四）物资储备与应急准备1.防疫物资储备：根据园内师生数量，储备了充足的口罩、消毒液、洗手液、体温枪、防护服、护目镜等防疫物资，并建立物资台账，专人管理，确保物资供应及时、有效。2.隔离观察室设置：按照要求设置了相对独立的隔离观察室，配备必要的防护用品和应急药品，明确隔离观察流程和责任人，确保一旦发现疑似病例能及时规范处置。3.应急演练：定期组织教职工进行疫情防控应急演练，模拟幼儿或教职工出现疑似症状后的报告、隔离、送医、消毒等环节，检验应急预案的可行性，提升教职工应急处置能力。（五）教职工管理与培训1.教职工健康管理：加强对教职工的健康监测和行踪管理，要求教职工非必要不前往中高风险地区，减少不必要的聚集性活动。2.防控知识培训：定期组织教职工学习疫情防控相关政策、知识和技能，包括个人防护、消毒操作、应急处置等，确保每位教职工都能熟练掌握防控要求。（六）家园沟通与协作1.信息及时传达：通过家长群、电话、宣传栏等多种渠道，及时向家长传达上级及幼儿园的疫情防控要求、园内防控工作动态和幼儿健康提示，争取家长的理解、支持与配合。2.健康信息报备：密切与家长沟通，要求家长如实上报幼儿及共同居住家庭成员的健康状况和旅居史，共同守护幼儿健康。三、存在问题与不足通过本次自查，我园在新冠疫情防控工作中虽然取得了一定成效，但也清醒地认识到工作中仍存在一些薄弱环节：1.幼儿口罩佩戴依从性有待提高：部分幼儿在特定情况下（如就医、乘坐公共交通工具返回等）口罩佩戴的自觉性和规范性仍需加强引导。2.家长对疫情防控的警惕性有所松懈：随着疫情形势的变化，少数家长对日常防护的重视程度有所降低，需要持续加强宣传和提醒。3.应急演练的深度和广度可进一步拓展：虽然进行了应急演练，但在模拟复杂场景下的协同处置能力方面仍有提升空间。四、下一步工作计划与改进措施针对自查中发现的问题，我园将采取以下措施认真加以整改和完善：1.持续强化健康教育：创新健康教育形式，增强教育的趣味性和实效性，引导幼儿和家长牢固树立“健康第一”的理念，提高自我防护意识和能力。2.加强家园协同防控：通过线上家长会、专题讲座等形式，加强与家长的沟通，统一思想，形成家园携手、共筑防线的良好局面。3.深化应急演练：结合实际情况，设计更为复杂的应急场景，定期组织不同层面、不同角色的应急演练，提升整体应急响应和处置能力。4.动态调整防控策略：密切关注疫情发展形势和上级部门最新要求，及时调整和优化园内防控措施，确保防控工作科学精准、