2025-2025人教部编版八年级下册古诗词默写

古诗词默写是语文学习中夯实基础、传承文化的重要环节。本册教材精选的古诗词，或寄情山水，或咏史怀古，或抒发壮志，皆是中华优秀传统文化的瑰宝。为助力同学们精准掌握、高效复习，现将本册重点古诗词默写题型梳理如下，希望同学们在理解的基础上加强记忆，做到书写规范、准确无误。一、理解性默写（一）《桃花源记》（陶渊明）1.文中描绘桃花林绝美景色的句子是：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。2.文中表现桃花源中人安居乐业、和平幸福生活的句子是：土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。3.表明桃花源中人热情好客、民风淳朴的句子是：便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。（或余人各复延至其家，皆出酒食。）4.桃花源中人不愿外界打扰，表明其与世隔绝之久的句子是：自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。（二）《小石潭记》（柳宗元）1.文中侧面描写潭水清澈见底的句子是：皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。2.文中描写小石潭周围环境凄清，使人感到忧伤凄凉的句子是：四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。3.文中表现潭中游鱼动态美的句子是：俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。（三）《关雎》（《诗经·周南》）1.开篇以雎鸠和鸣起兴，引出对美丽贤淑女子的爱慕之情的句子是：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。2.描写男子对女子日夜思念的句子是：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。（四）《蒹葭》（《诗经·秦风》）1.诗中展现一幅萧瑟冷落的秋景，起笔就给全诗笼罩了一层凄清落寞情调的句子是：蒹葭苍苍，白露为霜。2.诗中表达追寻伊人而不可得，且道路艰险的句子是：溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。（或道阻且跻、道阻且右，视具体语境要求）（五）《式微》（《诗经·邶风》）1.诗中以设问方式引出劳动人民对统治者不满，表达归隐之意的句子是：式微式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？（或微君之躬，胡为乎泥中？）（六）《子衿》（《诗经·郑风》）1.诗中通过夸张的心理描写，表现女子对男子思念之深、等待之久的句子是：青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？（或青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？）2.诗中描写女子因思念而在城楼上等候恋人的句子是：挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！（七）《送杜少府之任蜀州》（王勃）1.诗中一扫离别的悲戚，表达诗人旷达胸襟和对友人真挚情谊的千古名句是：海内存知己，天涯若比邻。2.诗中点明送别地点和友人赴任之处，并勾勒出两地地理形势的句子是：城阙辅三秦，风烟望五津。（八）《望洞庭湖赠张丞相》（孟浩然）1.诗中描绘洞庭湖波澜壮阔、气势磅礴景象的句子是：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。2.诗中诗人以“垂钓者”自比，表达希望得到引荐，出仕为官，为国效力的句子是：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。（九）《茅屋为秋风所破歌》（杜甫）1.诗中表现诗人屋漏又遭连夜雨，生活境遇十分凄苦的句子是：床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。2.诗中体现诗人推己及人，忧国忧民，博大胸怀和崇高理想的句子是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。3.诗中诗人由自身贫寒推想到战乱中流离失所的人们的句子是：自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！（十）《卖炭翁》（白居易）1.诗中描写卖炭翁外貌，表现其劳动艰辛的句子是：满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。2.诗中通过描写卖炭翁矛盾心理，反映其生活困苦的句子是：可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。3.诗中揭露宫使强取豪夺，揭示卖炭翁悲惨遭遇的句子是：翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。二、直接性默写（重点句）1.忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。（陶渊明《桃花源记》）2.潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（柳宗元《小石潭记》）3.关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。（《诗经·关雎》）4.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。（《诗经·蒹葭》）5.海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）6.气蒸云梦泽，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）7.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）8.满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。（白居易《卖炭翁》）三、默写常见易错字提示*“落英缤纷”：“英”不要误写为“缨”；“缤纷”均为绞丝旁。*“屋舍俨然”：“俨”不要误写为“严”或“彦”。*“黄发垂髫”：“髫”下半部为“召”，不要误写。*“悄怆幽邃”：“怆”为竖心旁；“邃”笔画较多，注意结构。*“窈窕淑女”：“窈窕”均为穴宝盖，不要误写为“穴”字头简化。*“寤寐思服”：“寤”为“吾”下“爿”；“寐”为“寐”下“未”。*“蒹葭苍苍”：“蒹葭”均为草字头；“苍”不要误写为“沧”。*“溯洄从之”：“溯洄”均为三点水旁。*“子宁不嗣音”：“嗣”不要误写为“似”或“伺”。*“城阙辅三秦”：“阙”不要误写为“阕”。*“波撼岳阳城”：“撼”为提手旁，不要误写为“憾”。*“大庇天下寒士俱欢颜”：“庇”不要误写为“屁”；“俱”不要误写为“具”。*“两鬓苍苍十指黑”：“鬓”为上下结构，上半部分较复杂，注意书写。*“系向牛头充炭直”：“直”通“值”，不要写成“值”（默写时按原文写“直”）。复习建议古诗词默写，功在平时。建议同学们在复习时，务必结合诗意理解记忆，而非机械背诵。对于易错字、通假字、生僻字要重点关