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文档简介

2026年人教版二年级语文上册期末考试卷含答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、基础知识(40分)1、看拼音写词语(12分)

xiǎokūduodàomǔshēnghuómāma

lìshijīnqixiānyànduōme2、形近字组词(10分)

(1)青()清()

(2)气()气()

(3)主()着()

(4)让()让()

(5)奶()奶()3、多音字组词(8分)

(1)行()()

(2)长()()

(3)背()()

(4)重()()4、词语搭配(6分)

(1)()的春天

(2)()的画卷

(3)()地奔跑

(4)()地说话

(5)()地微笑

(6)()地观察5、补充成语(4分)

(1)风和日()

(2)()心()意

(3)百花齐()

(4)()()有理二、句子练习(20分)1、连词成句(8分)

(1)我/春天/找/在/了/。

(2)小蝌蚪/妈妈/找/小/。

(3)画/玲玲/干净/的/。

(4)你/哪里/叔叔/雷锋/?2、仿写句子(6分)

(1)小蝌蚪长着圆圆的脑袋,披着碧绿的衣裳。

仿写:________________________(2)春天来了,花儿开了。

仿写:________________________3、修改病句(6分)

(1)小明和小红去公园,玩得很高兴。

修改:________________________(2)小明和小红去买菜,小明带了钱。

修改:________________________三、阅读理解(25分)短文一:(12分)

春天来了,小草从泥土里钻出来,树木发芽了,桃花开了。小朋友们在田野里放风筝,笑声传遍了整个村庄。天空是蓝蓝的,太阳暖暖的,风儿轻轻地吹着。(1)短文写了什么季节?(2分)

(2)短文中有哪些植物?(3分)

(3)短文中有哪些人物?(3分)

(4)短文主要描写了哪些活动?(4分)短文二:(13分)

玲玲的画被弄脏了,她很生气。她拿起纸和笔,画了一幅新的画。这幅画是她自己画的,非常漂亮。她把画挂在家里,每天都要看看它。(1)玲玲的画一开始是什么样的?(3分)

(2)玲玲为什么生气?(3分)

(3)她是怎么解决这个问题的?(3分)

(4)她为什么每天都要看看这幅画?(4分)四、写话(15分)请你写一写春天来了,你是怎么发现春天的?

要求:语句通顺,字数不少于50字。答案及解析一、基础知识1、看拼音写词语

答案:小蝌蚪道母生活妈妈历史金色先验多么

解析:根据拼音正确书写词语,注意“青、清”“行”的读音区分,“背”“重”为多音字,需根据语境选择正确的读音。2、形近字组词

答案:(1)青草清水(2)气味气象(3)主人着急(4)让路让座(5)奶奶奶奶

解析:形近字主要在字形和读音上相似,注意字义不同,“奶奶”为同音字重复书写。3、多音字组词

答案:(1)行走行动(2)长得长短(3)背书背包(4)重量重复

解析:注意多音字在不同词语中的正确读音,“行”在“行走”中读xíng,“长”在“长得”中读cháng,“背”在“背书”中读bēi,“重”在“重力”中读chóng。4、词语搭配

答案:(1)美丽(2)多彩(3)快乐(4)认真(5)甜甜(6)仔细

解析:词语搭配需根据逻辑和语境选择合适的形容词,如“美丽的春天”“多彩的画卷”等。5、补充成语

答案:(1)晴(2)诚信(3)放(4)理直

解析:根据已知部分,补全成语“风和日丽”“诚心诚意”“百花齐放”“理直气壮”。二、句子练习1、连词成句

答案:(1)我找到了春天。(2)小蝌蚪找小妈妈。(3)玲玲的画是干净的。(4)雷锋叔叔你在哪里?

解析:将词语按正确语序排列,构成通顺的句子。2、仿写句子

答案:(1)小花长着五片花瓣,开着艳丽的颜色。(2)夏天来了,蝉儿在树上唱歌。

解析:仿写需注意句子结构相似,内容贴合主题,如“小花”对应“小蝌蚪”,“五片花瓣”对应“圆圆的脑袋”。3、修改病句

答案:(1)小明和小红去公园玩得很高兴。(2)小明和小红去买菜,小红带了钱。

解析:修改病句需确保句子结构完整,语义清晰,“玩得很高兴”补充完整;“小明带了钱”和“小红带了钱”只表达一个主语,应改为“小红带了钱”。三、阅读理解短文一:

(1)春天

(2)小草、树木、桃花

(3)小朋友

(4)放风筝、看风景解析:短文一通过描写春天的景象和活动,展现了春天的生机和美丽,结合内容进行归纳。短文二:

(1)被弄脏了

(2)因为她的画被弄脏了

(3)她拿起纸和笔,画了一幅新的画

(4)因为她喜欢这幅画,是自己画的,非常漂亮

解析:短文二通过玲玲的画被弄脏的过程,讲述了她如何调整心态,重新创作,体现了自我鼓励和坚持

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