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文档简介
初中八年级历史上册国共合作与抗日战争时期知识清单
一、第五单元:从国共合作到国共对立(1923-1936)
(一)国共第一次合作与国民革命(1924-1927)
1、国共合作的实现背景与过程:这一时期的起点在于中共认识到建立革命统一战线的必要性。1923年召开的中共三大,正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线【非常重要】。1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会在广州召开,大会确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策,重新解释了三民主义,标志着国共两党合作的正式建立【高频考点】【非常重要】。随后在苏联和中国共产党的帮助下,1924年5月,孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校,即黄埔军校。孙中山兼任军校总理,蒋介石任校长,周恩来任政治部主任。黄埔军校培养了大批军事和政治人才,为随后的北伐战争作了准备【基础】。
2、北伐战争的目的与对象:北伐的目的是推翻北洋军阀统治,统一全国。主要讨伐对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三股军阀势力【重要】。北伐先锋是叶挺独立团,因英勇善战为其所在的第四军赢得“铁军”称号。
3、北伐的胜利进军与结果:主战场在湖南、湖北,重要战役有汀泗桥战役、贺胜桥战役、武昌战役。叶挺独立团在这些战役中战功赫赫。结果是在两湖战场消灭了吴佩孚主力,在江西战场消灭了孙传芳主力,不到半年时间,从珠江流域打到长江流域,声势震动全国【重要】。北伐战争得到了各地工农群众的大力支持,上海工人发动三次武装起义配合北伐军占领上海。
4、国民革命的失败与南京国民政府的建立:1927年4月,蒋介石在上海发动四一二反革命政变;7月,汪精卫在武汉召开分共会议,大肆屠杀共产党员和革命群众,标志着国民革命运动的失败,第一次国共合作破裂【非常重要】。1927年4月,蒋介石在南京建立国民政府;后来,南京政府二次北伐,奉系军阀张作霖在退往关外途中被日本人炸死;1928年底,张学良宣布服从国民政府,改易旗帜,史称东北易帜。至此,南京政府在名义上统一了全国【重要】。
5、考点与考向:本部分高频考点集中在国共合作开始的标志(国民党一大)、黄埔军校的建立、北伐的主要对象与先锋部队、国民革命失败的标志。材料解析题常以国共关系演变和工农运动为主题。易错点在于混淆中共三大与国民党一大的内容与意义;易混点是将北伐战争的性质误解为无产阶级社会主义革命,应理解其为反帝反封建的资产阶级民主革命。解题时需注意结合地图判断北伐进军路线,从多角度分析国民革命失败的原因(客观上是中外反动势力联合绞杀,主观上是幼年的共产党缺乏经验、以陈独秀为代表的右倾机会主义错误等)。
(二)毛泽东开辟井冈山道路(1927-1931)
1、武装反抗与创建军队的开始:从大革命失败的教训中,中共认识到独立掌握武装力量的重要性。1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端【高频考点】【非常重要】。8月7日,中共中央在汉口召开八七会议,通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针,并决定在秋收时节发动起义。会上毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”的著名论断【重要】。
2、秋收起义与井冈山革命根据地的创建:1927年9月,毛泽东领导湘赣边界秋收起义。起义军受挫后,毛泽东分析敌强我弱的形势,决定放弃攻打长沙的计划,改向敌人统治力量薄弱的山区进军。10月,毛泽东率领起义部队到达井冈山地区,创建了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地【非常重要】。这一决策在实践中开辟了一条工农武装割据、农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。
3、井冈山会师与工农武装割据:1928年4月,朱德、陈毅率领南昌起义的部分队伍和湘南的工农武装,与毛泽东领导的工农革命军在井冈山会师。两军会师后,合编为中国工农红军第四军,朱德任军长,毛泽东任党代表。会师后,红军在井冈山开展土地革命和游击战争,建立革命政权,创造了工农武装割据的局面【重要】。到1930年,全国各地建立了大小十几块革命根据地,其中中央革命根据地面积最大。1931年冬,中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开,宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府,定都瑞金,毛泽东当选为临时中央政府主席【基础】。
4、考点与考向:本部分高频考点包括南昌起义的时间与意义、八七会议的内容、秋收起义后进军井冈山的决策、井冈山会师的领导人与意义、工农武装割据的内涵。易错点在于对中国革命新道路(井冈山道路)的理解,需要区别于俄国十月革命的中心城市暴动道路。易混点是将八七会议与遵义会议的内容混淆。材料解析题常引用毛泽东的著作或歌谣,考查工农武装割据思想形成的过程及背景。解题时要理解“星星之火,可以燎原”指的是农村革命根据地的发展。
(三)中国工农红军长征(1934-1936)
1、长征的原因与初期阶段:由于中共临时中央负责人博古和军事顾问李德等人在军事指挥上犯了“左”的错误,导致红军第五次反围剿失败,中共中央和中央红军被迫放弃中央革命根据地,进行战略转移【非常重要】。1934年10月,中央红军从江西瑞金出发,开始长征。在突破敌人四道封锁线、渡过湘江后,红军损失过半,处境危险。在毛泽东的建议下,红军改向敌人力量薄弱的贵州前进,强渡乌江,攻克遵义。
2、遵义会议——生死攸关的转折点:1935年1月,中共中央在遵义召开政治局扩大会议。会议集中全力纠正了博古等人在军事上和组织上“左”的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,选举毛泽东为中央政治局常委,取消了博古、李德的军事最高指挥权【非常重要】。遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志【高频考点】【非常重要】。
3、长征的艰苦卓绝与胜利会师:遵义会议后,毛泽东指挥红军,声东击西,四渡赤水,打乱了敌人的追剿计划;然后巧渡金沙江,跳出敌人的包围圈。之后,红军继续北上,强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻越夹金山,走过茫茫草地,突破腊子口,进入甘肃。1935年10月,中央红军到达陕北吴起镇,与陕北红军会师。1936年10月,红二方面军和红四方面军到达甘肃会宁地区,与红一方面军胜利会师。红军三大主力会师,宣告长征胜利结束【非常重要】。
4、长征的历史意义与长征精神:红军长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。红军长征播下了革命种子,铸就了伟大的长征精神,打开了中国革命的新局面【重要】。长征精神的内涵包括:不怕艰难险阻、勇往直前、战胜一切困难的革命英雄主义精神;永不言败、乐观向上的革命乐观主义精神;顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德;以及紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共的精神【热点】。
5、考点与考向:本部分是中考绝对的核心考点。高频考点包括长征的原因、遵义会议的内容与意义、长征中的重要军事行动(四渡赤水、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、爬雪山过草地)、三大主力会师的地点(会宁)、长征胜利的历史意义。易错点在于容易混淆遵义会议的内容(纠正军事和组织错误,不涉及政治路线)。易混点是将吴起镇会师与会宁会师混淆。材料解析题通常结合地图考查长征路线,或者引用诗歌、回忆录考查长征精神。解答综合性题目时,需注意用“转危为安”“走向成熟”“新局面”等关键词来表述遵义会议及长征的意义。常考题型包括选择题(考察具体史实)、材料题(考察综合理解)和探究题(考察长征精神的现实意义)。
二、第六单元:中华民族的抗日战争(1931-1945)
(一)从九一八事变到西安事变(1931-1936)
1、九一八事变与局部抗战的开始:1931年9月18日,日本关东军制造柳条湖事件,炮轰沈阳北大营,占领沈阳城,这就是九一八事变【非常重要】。由于蒋介石实行不抵抗政策,东北军撤入关内,短短4个多月,东北三省全部沦陷。1932年,日本扶植溥仪在长春建立伪满洲国,企图把东北从中国分裂出去。九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕【高频考点】【非常重要】。中国人民由此开始了艰苦卓绝的局部抗战。东北民众和未撤走的东北军组织抗日义勇军;中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队,开展抗日游击战争。1936年,东北各抗日部队改编为东北抗日联军。
2、华北危机与一二九运动:1935年下半年,日本策动所谓华北自治运动,妄图使华北五省脱离中国版图。中华民族面临亡国灭种的危机。1935年12月9日,在中国共产党领导下,北平数千名学生举行声势浩大的抗日游行,高呼打倒日本帝国主义反对华北自治停止内战,一致抗日等口号,这就是一二九运动【重要】。这场运动揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
3、西安事变与抗日民族统一战线的初步形成:在民族危亡的紧要关头,张学良、杨虎城在中国共产党抗日民族统一战线政策的感召下,接受了停止内战,联共抗日的主张。1936年12月12日,他们在西安扣押蒋介石,实行兵谏,通电全国,要求停止内战,联共抗日。这就是西安事变【非常重要】。事变发生后,中国共产党从全民族利益出发,主张和平解决,联蒋抗日,派周恩来到西安参加谈判。最终,蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件,西安事变得到和平解决【重要】。西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成【高频考点】【非常重要】。
4、考点与考向:本部分高频考点集中在九一八事变的影响、西安事变的背景与和平解决的意义。易错点在于对中国抗日战争起点的认识:九一八事变是局部抗战的开端,七七事变是全民族抗战的开端。易混点是将杨靖宇(东北抗联)与赵登禹、佟麟阁(七七事变中牺牲)混淆。材料解析题常涉及抗日民族统一战线的形成过程,或引用一二九运动的口号。解题时需要理解从九一八到西安事变这一阶段中国社会主要矛盾的变化(由阶级矛盾转向民族矛盾)。
(二)七七事变与全民族抗战(1937)
1、七七事变(卢沟桥事变)——全民族抗战的开始:1937年7月7日晚,日军在卢沟桥附近举行军事演习,借口一名士兵失踪,要求进入宛平城搜查,遭到中国守军拒绝。日军随即炮轰我军防地,中国守军奋起抵抗。这就是七七事变,又称卢沟桥事变【非常重要】。在保卫北平的战斗中,第二十九军副军长佟麟阁、第一三二师师长赵登禹壮烈殉国。七七事变标志着中国全民族抗战的开始【高频考点】【非常重要】。
2、第二次国共合作的实现与抗日民族统一战线的正式建立:七七事变后,民族危机空前严重。1937年9月,国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言,蒋介石也发表谈话,实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。这标志着以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立【非常重要】。根据国共两党协议,中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军(简称八路军),朱德任总指挥,彭德怀任副总指挥;南方八省的红军游击队改编为国民革命军陆军新编第四军(简称新四军),叶挺任军长。
3、淞沪会战与南京大屠杀:1937年8月,日军一名军官带兵强行闯过上海虹桥机场警戒线,被中国守军击毙。日本以此为借口,大举进攻上海,淞沪会战爆发【重要】。中国军队先后出动约70万人,与日军血战三个月,毙伤日军4万多人,打破了日本3个月灭亡中国的迷梦。1937年12月13日,日军攻陷南京。在随后六周内,日军对南京人民进行了血腥大屠杀,犯下滔天罪行。据战后中国南京审判日本战犯军事法庭查证,日军占领南京后,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上【非常重要】【热点】。
4、考点与考向:本部分高频考点集中在七七事变的标志性意义、抗日民族统一战线正式建立的标志、淞沪会战的影响、南京大屠杀的时间与遇难人数。易错点在于抗日民族统一战线“初步形成”(西安事变)与“正式建立”(国共合作宣言发表)的区别。易混点是将南京大屠杀的遇难人数与其它惨案混淆。解题时需结合史料实证,通过对地图、照片、回忆录等史料的辨析,认识日本军国主义的凶残本质。
(三)正面战场与敌后战场(1937-1938)
1、正面战场的抗战——台儿庄战役与武汉会战:抗日战争初期,国民党军队在正面战场组织了一系列会战,奋勇抵抗日军。1938年3月,日军向台儿庄发起进攻,第五战区司令长官李宗仁指挥中国军队与日军展开激战【重要】。在台儿庄,中国军队内外夹击,歼灭日军1万余人,取得了抗战以来正面战场的最大一场胜仗,振奋了中国军民的精神,坚定了抗战意志【高频考点】。1938年6月,日军进攻武汉,武汉会战爆发。中国军队利用大别山、鄱阳湖和长江两岸有利地形,消耗敌人。1938年10月,武汉失陷。武汉会战持续4个多月,使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭。此后,抗日战争进入相持阶段【重要】。
2、敌后战场的抗战——平型关大捷与抗日根据地的建立:1937年9月,八路军第一一五师在师长林彪率领下,在山西东北部平型关一带伏击日军,歼灭日军1000多人,缴获大批军用物资。平型关大捷是全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利,粉碎了日军不可战胜的神话【高频考点】。八路军、新四军深入敌后,建立抗日根据地,将敌人的后方变成抗日前线。晋察冀、晋绥、晋冀豫、山东等抗日根据地先后建立。陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢【重要】。
3、毛泽东《论持久战》的发表:为了驳斥当时国民党内流行的“亡国论”和“速胜论”,1938年,毛泽东发表了《论持久战》,阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针【重要】。他科学地预见到抗日战争将经过战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段,指出抗日战争是持久的,最后胜利一定属于中国。《论持久战》大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心。
4、考点与考向:本部分高频考点包括台儿庄战役、武汉会战、平型关大捷、《论持久战》等。易错点在于对两个战场地位和作用的理解,应认识到正面战场和敌后战场相互配合、协同作战,都为抗战胜利作出了重要贡献。易混点是混淆台儿庄战役与平型关大捷的指挥者与战果。解题时需注意运用唯物史观分析不同战役的影响,区分抗战不同阶段的战略方针。
(四)相持阶段的抗战与中共七大(1938-1945)
1、日本侵华策略的变化与国民党的反动倾向:广州、武汉失陷后,抗日战争进入相持阶段。日本对国民党政府采取政治诱降为主、军事打击为辅的方针,而将主要兵力用于进攻八路军、新四军和敌后抗日根据地。在日本诱降下,国民党副总裁汪精卫公开叛国投敌,1940年在南京建立伪国民政府。国民党顽固派也不断制造反共摩擦,并于1941年1月制造了震惊中外的“皖南事变”【重要】。
2、敌后战场的艰苦抗战与百团大战:在艰苦的相持阶段,中国共产党领导敌后军民进行了英勇顽强的斗争。1940年下半年,为粉碎日军对抗日根据地的“扫荡”和封锁,八路军在彭德怀指挥下,组织100多个团,在华北广阔的地域,对日军发动了一场大规模进攻,史称“百团大战”【非常重要】。百团大战是抗日战争中中国军队主动出击日军的最大规模战役,有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心【高频考点】。
3、中共七大——确立毛泽东思想为党的指导思想:1945年4月,抗日战争胜利前夕,中国共产党在延安召开第七次全国代表大会【非常重要】。大会总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验,特别是总结了抗日战争的丰富经验,制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。大会通过了新党章,规定毛泽东思想为中国共产党的指导思想。大会选举产生了以毛泽东为首的中央领导集体【非常重要】。中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向【高频考点】。
4、世界反法西斯战争的支援与日本投降:1945年8月,美国向日本广岛、长崎投掷原子弹;苏联政府对日宣战,出兵中国东北;毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明,号召中国人民的一切抗日力量举行全国规模的反攻。在中国军民和世界反法西斯力量的沉重打击下,1945年8月15日,日本天皇被迫宣布无条件投降【重要】。9月2日,日本政府正式签署投降书,中国抗日战争取得了最后的胜利,台湾也回到祖国怀抱。
5、抗日战争胜利的伟大意义:中国抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争【非常重要】。它促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。中国的国际地位得到提高【高频考点】。
6、考点与考向:本部分高频考点包括汪精卫叛国、百团大战、中共七大(特别是毛泽东思想作为党的指导思想)、抗战胜利的标志及意义。易错点在于百团大战并非主动进攻日军的最早战役(平型关大捷更早),而是“最大规模”的主动出击。易混点是混淆中共七大与遵义会议的内容。材料解析题常考查对抗日战争胜利原因(全民族抗战、两个战场配合、世界反法西斯力量支援)和意义的综合分析。解答论述题时,需从国内意义和国际意义两个维度展开,结合史实论证中国抗日战争在世界反法西斯战争中的地位。
三、专题整合与跨学科视野
(一)国共关系演变规律
本册第五、六单元清晰展现了国共两党从合作到对立再到走向合作的复杂历程。第一次合作(1924-1927)以国民党一大为标志,旨在共同推翻北洋军阀,成果是黄埔建军和北伐战争的胜利进军;但国民党右派叛变革命导致合作破裂,进入十年内战时期。随着中日民族矛盾上升为主要矛盾,在中共抗日民族统一战线政策的推动下,以西安事变的和平解决为契机,国共两党再次走向合作,正式建立抗日民族统一战线,共同抗击日本侵略。这一演变充分说明:国共两党合则两利,分则两伤;中国共产党始终以民族利益为重,是团结抗战的中流砥柱。
(二)历史核心素养渗透
时空观念是掌握本单元知识的基础,需在脑海中构建清晰的时空坐标:从1924年广州到1927年南京,从1927年南昌到1931年瑞金,从1934年长征路到1936年会宁,从1931年沈阳到1937年卢沟桥再到1945年芷江。史料实证要求能够辨析不同来源的史料,如通过日本战犯的供词、幸存者的证言和国际人士的记录,多角度印证南京大屠杀的历史真相。历史解释要求能够对遵义会议的历史转折意义、抗日战争胜利的根本原因等核心问题做出有理有据的解释。家国情怀则
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