八年级上册英语 (人教新版) 重点句型归纳 + 强化练习 (附答案)

八年级上册英语(人教新版)重点句型归纳+强化练习(附答案)第一部分：人教新版八年级上册重点句型归纳本部分精准对标人教新版八年级上册英语课本，按单元顺序归纳全册重点句型，覆盖每个单元核心考点、日常交际及中考高频句型。每个句型均包含“句型结构、核心用法、课本原句/经典例句、易错点提醒”，语言贴合八年级学生认知水平，避免复杂表述，兼顾基础性和应试性，帮助学生熟练掌握句型含义、用法及语境应用，为后续强化练习筑牢基础。Unit1Wheredidyougoonvacation?（重点句型）一、核心交际句型（询问假期活动）句型1：Wheredidyougoonvacation?你假期去了哪里？

结构：Where+did+主语+go+其他（假期相关状语）？

用法：一般过去时的特殊疑问句，用于询问对方过去假期去了某地，回答用“主语+wentto+地点.”，若地点是副词（如here,there,anywhere），省略to。

例句1：—Wheredidyougoonvacation?你假期去了哪里？

—IwenttoBeijingwithmyparents.我和父母去了北京。

例句2：—Wheredidshegoonvacation?她假期去了哪里？

—Shewenttherelastweek.她上周去了那里。

易错点：问句中did后用动词原形go，回答中动词用过去式went，不可混淆。

句型2：Howwasyourvacation?你的假期过得怎么样？

结构：How+was/were+主语（假期/活动等）？

用法：用于询问对方假期的感受，回答用“Itwas+形容词.”（如great,good,terrible,boring等），主语是复数时用were。

例句1：—Howwasyourvacation?你的假期过得怎么样？

—Itwasgreat!Ihadagoodtime.太棒了！我玩得很开心。

例句2：—Howwerethepeoplethere?那里的人怎么样？

—Theywereveryfriendly.他们非常友好。

易错点：注意主谓一致，单数主语用was，复数主语用were。

句型3：Didyoudoanythingspecial?你做了什么特别的事吗？

结构：Did+主语+do+不定代词（anything/something）+形容词？

用法：一般过去时的一般疑问句，用于询问对方过去是否做了某类事情，anything用于疑问句，something用于肯定句。

例句1：—Didyoudoanythingspeciallastweekend?你上周末做了什么特别的事吗？

—Yes,Ivisitedmygrandparents.是的，我去看望了我的祖父母。

例句2：—Didheeatanythingdelicious?他吃了什么美味的东西吗？

—No,hedidn’t.不，他没有。

易错点：不定代词（anything/something）要放在形容词前面，如anythingspecial（不能说specialanything）。

二、重点陈述句（描述假期活动）句型4：Iwenttothemountainswithmyfriends.我和我的朋友去了山里。

结构：主语+wentto+地点+with+某人.

用法：描述过去去某地做某事，with表“和……一起”，位于地点之后。

例句：Shewenttothebeachwithhersisteryesterday.她昨天和她姐姐去了海滩。

句型5：Ididn’tdoanythinginteresting.我没有做任何有趣的事。

结构：主语+didn’t+do+不定代词+形容词.

用法：一般过去时的否定句，didn’t后接动词原形，anything用于否定句。

例句：Hedidn’tseeanyoneheknew.他没有看到任何认识的人。

Unit2Howoftendoyouexercise?（重点句型）一、核心交际句型（询问频率）句型1：Howoftendoyouexercise?你多久锻炼一次？

结构：Howoften+do/does+主语+动词原形+其他？

用法：用于询问动作发生的频率，howoften意为“多久一次”，回答用频率副词（always,usually,often,sometimes,hardlyever,never）或具体频率（onceaweek,twiceamonth等）。

例句1：—HowoftendoyouwatchTV?你多久看一次电视？

—IwatchTVtwiceaweek.我一周看两次电视。

例句2：—Howoftendoeshegotothelibrary?他多久去一次图书馆？

—Hehardlyevergoesthere.他几乎不去那里。

易错点：主语是第三人称单数时，问句用does，动词用原形；回答中动词用三单形式。

句型2：Whatdoyouusuallydoonweekends?你周末通常做什么？

结构：What+do/does+主语+usually+动词原形+时间状语？

用法：用于询问对方在特定时间通常做什么，usually等频率副词位于实义动词之前、be动词之后。

例句1：—Whatdoyouusuallydoonweekends?你周末通常做什么？

—Iusuallygoforawalk.我通常去散步。

例句2：—Whatdoessheusuallydoafterschool?她放学后通常做什么？

—Sheusuallydoesherhomework.她通常做家庭作业。

二、重点陈述句（描述频率）句型3：Iexerciseatleasttwiceaweek.我一周至少锻炼两次。

结构：主语+动词原形/三单形式+频率短语.

用法：描述动作发生的频率，常见频率短语：onceaday（一天一次）、threetimesamonth（一个月三次）、atleasttwiceaweek（一周至少两次）。

例句：Hereadsbooksatleastthreetimesaweek.他一周至少读三次书。

句型4：Sheneverdrinkscoffee.她从不喝咖啡。

结构：主语+频率副词+动词原形/三单形式+其他.

用法：频率副词（never,hardlyever,sometimes等）位于实义动词之前，强调动作发生的频率。

例句：Theyusuallygetupearly.他们通常起得很早。

Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.（重点句型）一、核心交际句型（比较人物）句型1：I’mmoreoutgoingthanmysister.我比我姐姐更外向。

结构：主语+be+形容词比较级+than+比较对象.

用法：用于两者之间的比较，形容词比较级表“更……”，than连接比较对象。

例句1：TomistallerthanJim.汤姆比吉姆高。

例句2：Thisbookismoreinterestingthanthatone.这本书比那本书更有趣。

易错点：多音节形容词的比较级加more（如outgoing→moreoutgoing），单音节形容词直接加-er（如tall→taller）。

句型2：Whoismorehard-working,youoryourbrother?你和你弟弟，谁更勤奋？

结构：Who+be+形容词比较级,AorB?

用法：用于选择疑问句，比较两个人的某一特质，回答直接选择其中一方并补充说明。

例句：—Whoismorepopular,LucyorLily?露西和莉莉，谁更受欢迎？

—Lilyismorepopular.Sheisveryfriendly.莉莉更受欢迎。她非常友好。

二、重点陈述句（描述比较）句型3：Shesingsbetterthanme.她唱得比我好。

结构：主语+实义动词+副词比较级+than+比较对象.

用法：用副词比较级比较动作的程度，副词比较级变化规则与形容词一致。

例句：Herunsfasterthanhisfriend.他跑得比他的朋友快。

句型4：Wearebothtall.我们俩都很高。

结构：主语+be+both+形容词.

用法：both表示“两者都”，位于be动词之后、实义动词之前，用于描述两个人共同的特质。

例句：Theybothlikeplayingbasketball.他们俩都喜欢打篮球。

Unit4What’sthebestmovietheater?（重点句型）一、核心交际句型（询问最佳事物）句型1：What’sthebestmovietheaterintown?镇上最好的电影院是哪家？

结构：What’sthe+形容词最高级+名词+地点状语？

用法：用于询问某一范围内“最好的……”，形容词最高级前要加the，常搭配in/of等范围介词。

例句1：—What’sthebestrestaurantinyourcity?你们城市最好的餐厅是哪家？

—TheHomeRestaurant.Ithasdeliciousfood.家常菜餐厅。它的食物很美味。

例句2：—What’sthebestbookyouhaveeverread?你读过的最好的书是哪本？

—HarryPotter.哈利·波特。

易错点：形容词最高级前必须加the，单音节形容词最高级加-est（如good→best），多音节形容词最高级加most（如comfortable→mostcomfortable）。

句型2：Whydoyouthinkso?你为什么这么认为？

结构：Why+do/does+主语+thinkso?

用法：用于询问对方持有某种观点的原因，回答用Because+句子.

例句：—IthinkthebestmovietheaterisScreenCity.我认为最好的电影院是银幕城。

—Whydoyouthinkso?你为什么这么认为？

—Becauseithasthebiggestscreens.因为它有最大的屏幕。

二、重点陈述句（描述最佳事物）句型3：Ithasthemostcomfortableseats.它有最舒适的座位。

结构：主语+have/has+the+形容词最高级+名词.

用法：描述某事物在某一范围内的最高特质，have/has根据主语人称变化。

例句：Thisshophasthecheapestclothes.这家商店有最便宜的衣服。

句型4：It’stheclosesttomyhome.它离我家最近。

结构：主语+be+the+形容词最高级+to+地点.

用法：描述某事物距离某地最近，closest是close的最高级，to连接地点。

例句：Theparkistheclosesttoourschool.这个公园离我们学校最近。

Unit5Doyouwanttowatchagameshow?（重点句型）一、核心交际句型（询问喜好）句型1：Doyouwanttowatchagameshow?你想看游戏节目吗？

结构：Do/Does+主语+wantto+动词原形+其他？

用法：用于询问对方是否想要做某事，wantto后接动词原形，回答用“Yes,Ido./No,Idon’t.”（主语是第三人称单数时用does）。

例句1：—Doyouwanttogotothemovies?你想去看电影吗？

—Yes,Ido.Let’sgo.是的，我想。我们走吧。

例句2：—Doesshewanttowatchacartoon?她想看动画片吗？

—No,shedoesn’t.Shewantstoreadabook.不，她不想。她想看书。

句型2：Whatdoyouthinkofgameshows?你觉得游戏节目怎么样？

结构：Whatdo/does+主语+thinkof+某物/某事？（同义句：Howdo/does+主语+like+某物/某事？）

用法：用于询问对方对某物/某事的看法，回答用“Ithinkit’s+形容词.”（如interesting,boring,exciting等）。

例句1：—Whatdoyouthinkofsitcoms?你觉得情景喜剧怎么样？

—Ithinktheyareboring.我觉得它们很无聊。

例句2：—Howdoesheliketalkshows?他觉得脱口秀怎么样？

—Helikesthemverymuch.他非常喜欢它们。

二、重点陈述句（表达喜好）句型3：Ilovewatchingmovies.我喜欢看电影。

结构：主语+love/like/enjoy+doingsth.

用法：表达喜欢做某事，love/like/enjoy后接动词-ing形式。

例句：Sheenjoyslisteningtomusic.她喜欢听音乐。

句型4：Idon’tmindthem.我不介意它们。

结构：主语+don’t/doesn’tmind+某物/某事.

用法：表达“不介意某物/某事”，mind后接名词、代词或动名词。

例句：Hedoesn’tminddocumentaries.他不介意纪录片。

Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.（重点句型）一、核心交际句型（谈论计划）句型1：Whatareyougoingtobewhenyougrowup?你长大后想成为什么？

结构：What+be+主语+goingtobe+when+主语+growup?

用法：用于询问对方长大后的职业理想，begoingtobe表示“打算成为……”，when引导时间状语从句，用一般现在时表将来。

例句1：—Whatareyougoingtobewhenyougrowup?你长大后想成为什么？

—I’mgoingtobeadoctor.我想成为一名医生。

例句2：—Whatishegoingtobewhenhegrowsup?他长大后想成为什么？

—He’sgoingtobeanengineer.他想成为一名工程师。

易错点：when引导的从句中，主语是第三人称单数时，动词用三单形式（如grows）。

句型2：Howareyougoingtodothat?你打算怎么做？

结构：How+be+主语+goingtodothat?

用法：用于询问对方实现计划或理想的方式、方法，回答用“I’mgoingto+动词原形+其他.”。

例句：—I’mgoingtobeateacher.我想成为一名教师。

—Howareyougoingtodothat?你打算怎么做？

—I’mgoingtostudyhardandgetgoodgrades.我打算努力学习，取得好成绩。

二、重点陈述句（表达计划）句型3：I’mgoingtostudycomputerscience.我打算学习计算机科学。

结构：主语+be+goingto+动词原形+其他.

用法：表达“打算做某事”，be动词根据主语人称变化（I用am，you用are，he/she/it用is）。

例句：Sheisgoingtotakepianolessons.她打算上钢琴课。

句型4：I’mgoingtomovetoabigcity.我打算搬到一个大城市。

结构：主语+be+goingto+moveto+地点.

用法：表达“打算搬到某地”，moveto后接地点名词。

例句：TheyaregoingtomovetoShanghainextyear.他们打算明年搬到上海。

Unit7Willpeoplehaverobots?（重点句型）一、核心交际句型（预测未来）句型1：Willpeoplehaverobotsin100years?100年后人们会有机器人吗？

结构：Will+主语+动词原形+其他？

用法：用于预测未来发生的事情，will表“将会”，回答用“Yes,theywill./No,theywon’t.”。

例句1：—Willpeoplelivetobe200yearsold?人们会活到200岁吗？

—No,theywon’t.不，不会。

例句2：—Willtherebemoretrees?会有更多的树吗？

—Yes,therewill.是的，会有。

易错点：therebe句型的将来时疑问句是Willtherebe...？，不能说Willtherehave...？

句型2：Whatwillthefuturebelike?未来会是什么样子？

结构：Whatwill+主语+belike?

用法：用于询问未来的样子或状态，回答用“Itwillbe+形容词/介词短语.”。

例句：—Whatwillthefuturebelike?未来会是什么样子？

—Itwillbemorebeautifulandconvenient.它将会更美丽、更便捷。

二、重点陈述句（预测未来）句型3：Peoplewillhavemorefreetime.人们将会有更多的空闲时间。

结构：主语+will+动词原形+其他.

用法：预测未来会发生的动作或存在的状态，will后接动词原形。

例句：Robotswillhelppeopledomanythings.机器人将会帮助人们做很多事情。

句型4：Therewillbefewercarsandmorebuses.将会有更少的汽车和更多的公交车。

结构：Therewillbe+形容词比较级+名词+and+形容词比较级+名词.

用法：预测未来事物的数量变化，fewer修饰可数名词复数，less修饰不可数名词。

例句：Therewillbelesspollutioninthefuture.未来将会有更少的污染。

Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?（重点句型）一、核心交际句型（询问制作方法）句型1：Howdoyoumakeabananamilkshake?你如何制作香蕉奶昔？

结构：How+do/does+主语+make+某物？

用法：用于询问某物的制作方法，回答用祈使句，按步骤描述制作过程。

例句：—Howdoyoumakeafruitsalad?你如何制作水果沙拉？

—First,washthefruits.Then,cutthemup.Finally,mixthemtogether.首先，洗水果。然后，把它们切碎。最后，把它们混合在一起。

句型2：Howmuchyogurtdoweneed?我们需要多少酸奶？

结构：Howmuch+不可数名词+do/does+主语+need?（Howmany+可数名词复数+...?）

用法：用于询问制作某物需要的原料数量，howmuch修饰不可数名词，howmany修饰可数名词复数。

例句1：—Howmuchmilkdoweneed?我们需要多少牛奶？

—Weneedonecupofmilk.我们需要一杯牛奶。

例句2：—Howmanyapplesdoweneed?我们需要多少个苹果？

—Weneedtwoapples.我们需要两个苹果。

二、重点祈使句（描述制作步骤）句型3：Peelthebananas.剥香蕉皮。

结构：动词原形+宾语.

用法：祈使句，用于描述制作步骤，句首用动词原形。

例句：Cutupthetomatoes.把西红柿切碎。

句型4：Pourthemilkintotheblender.把牛奶倒入搅拌机。

结构：Pour+某物+into+容器.

用法：表示“把某物倒入某个容器”，pour是及物动词，into表示“进入……里面”。

例句：Pourthesoupintothebowl.把汤倒入碗里。

Unit9Canyoucometomyparty?（重点句型）一、核心交际句型（邀请与回应）句型1：CanyoucometomypartyonSaturday?你周六能来参加我的派对吗？

结构：Can+主语+cometo+活动+时间？

用法：用于发出邀请，can表“能够”，语气委婉，回答分肯定和否定。

肯定回答：Yes,I’dloveto.是的，我很乐意。

否定回答：Sorry,Ican’t.Ihaveto+做某事.（说明原因）

例句1：—Canyoucometomybirthdayparty?你能来参加我的生日派对吗？

—Yes,I’dloveto.是的，我很乐意。

例句2：—Canyougototheparkwithme?你能和我一起去公园吗？

—Sorry,Ican’t.Ihavetodomyhomework.对不起，我不能。我必须做我的家庭作业。

句型2：Whatapity!真遗憾！

用法：用于表达对无法参加活动的遗憾，语气委婉。

例句：—Ican’tcometoyourparty.我不能来参加你的派对了。

—Whatapity!真遗憾！

二、重点陈述句（说明原因）句型3：Ihavetostudyforatest.我必须为考试而学习。

结构：主语+haveto+动词原形+其他.

用法：表示“必须做某事”，haveto强调客观原因，主语是第三人称单数时用hasto。

例句：Shehastolookafterherlittlesister.她必须照顾她的小妹妹。

句型4：I’mavailableonSunday.我周日有空。

结构：主语+be+available+时间.

用法：表示“在某个时间有空”，available意为“有空的、可利用的”。

例句：Heisavailabletomorrowafternoon.他明天下午有空。

Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!（重点句型）一、核心条件状语从句句型句型1：Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!如果你去参加派对，你将会玩得很开心！

结构：If+主句（一般现在时）,从句（一般将来时）.（主句和从句可互换位置）

用法：if引导条件状语从句，意为“如果”，从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时。

例句1：Ifitrainstomorrow,wewon’tgotothepark.如果明天下雨，我们就不去公园了。

例句2：You’llgetgoodgradesifyoustudyhard.如果你努力学习，你将会取得好成绩。

易错点：从句用一般现在时，主句用一般将来时，不可混淆时态（如不能说Ifitwillrain...）。

句型2：Whatwillhappenifwehavethepartytoday?如果我们今天举办派对，会发生什么？

结构：Whatwillhappenif+从句（一般现在时）?

用法：用于询问“如果发生某事，会出现什么结果”，happen意为“发生”。

例句：—Whatwillhappenifwearelate?如果我们迟到了，会发生什么？

—Ourteacherwillbeangry.我们的老师会生气。二、重点陈述句（给出建议）句型3：Youshouldwearniceclothes.你应该穿漂亮的衣服。

结构：主语+should+动词原形+其他.

用法：should表“应该”，用于给出建议，语气委婉，后接动词原形。

例句：Youshouldaskyourparentsforhelp.你应该向你的父母求助。

句型4：Don’tstayuplate.不要熬夜。

结构：Don’t+动词原形+其他.

用法：否定祈使句，用于给出否定建议，表“不要做某事”。

例句：Don’teattoomuchjunkfood.不要吃太多垃圾食品。

第二部分：重点句型强化练习（附答案及解析）本部分针对第一部分归纳的各单元重点句型，设计针对性强化练习，题型贴合人教新版八年级上册考试题型（单项选择、句型转换、补全对话），每题均对应具体单元重点句型，难度由易到难，拒绝超纲。附详细答案及解析，精准指出句型对应点和易错点，帮助学生查漏补缺、熟练运用重点句型，实现“记句型、练句型、会运用”。练习一：Unit1重点句型练习（10分）一、单项选择（每题2分，共6分）—______didyougoonvacation?

—IwenttoQingdao.

A.WhatB.WhereC.HowD.When

—How______yourvacation?

—Itwasterrible.Istayedathomeallday.

A.isB.wasC.wereD.are

Didyoudo______speciallastweekend?

A.somethingB.anythingC.nothingD.everything

二、句型转换（每题2分，共4分）Iwenttothebeachwithmyfriends.（改为一般疑问句）

______you______tothebeachwithyourfriends?

Hedidsomethinginterestingyesterday.（改为否定句）

He__________________interestingyesterday.

练习一答案及解析一、单项选择（6分）B（考查Unit1句型1，询问假期去了哪里，用where，对应句型Wheredidyougoonvacation?）B（考查Unit1句型2，询问假期感受，主语yourvacation是单数，用was，对应句型Howwasyourvacation?）B（考查Unit1句型3，疑问句中用anything，anythingspecial表“特别的事情”，对应句型Didyoudoanythingspecial?）二、句型转换（4分）Did;go（一般过去时的一般疑问句，加did，动词went变回原形go，对应Unit1句型1）didn’tdoanything（一般过去时的否定句，加didn’t，动词did变回原形do，anything用于否定句，对应Unit1句型5）练习二：Unit2重点句型练习（10分）一、单项选择（每题2分，共6分）—______doyouexercise?

—Iexercisethreetimesaweek.

A.HowlongB.HowoftenC.HowmanyD.Howmuch

She______watchesTV.Sheusuallyreadsbooksafterdinner.

A.alwaysB.oftenC.hardlyeverD.usually

—What______youusuallydoonweekends?

—Iusuallyplaybasketballwithmyfriends.

A.doB.doesC.didD.will

二、句型转换（每题2分，共4分）Heexercisestwiceaweek.（对划线部分提问）

__________________heexerciseaweek?

Iusuallygotobedat9:30.（改为一般疑问句）

______youusually______tobedat9:30?

练习二答案及解析一、单项选择（6分）B（考查Unit2句型1，询问锻炼频率，用howoften，对应句型Howoftendoyouexercise?）C（根据后句“她通常饭后看书”，可知她几乎不看电视，hardlyever表“几乎不”，对应Unit2句型4）A（考查Unit2句型2，主语是you，一般现在时，用do，对应句型Whatdoyouusuallydoonweekends?）二、句型转换（4分）Howoftendoes（对频率提问用howoften，主语是he，加does，对应Unit2句型1）Do;go（一般现在时的一般疑问句，加do，动词用原形go，对应Unit2句型2）练习三：Unit3重点句型练习（10分）一、单项选择（每题2分，共6分）Lucyis______thanhersister.Shetalksmore.

A.outgoingB.moreoutgoingC.mostoutgoingD.themostoutgoing

—Whois______hard-working,TomorJack?

—Tomis.Hestudiesveryhard.

A.moreB.muchC.veryD.themost

They______likeplayingfootball.Theyoftenplaytogether.

A.bothB.allC.eitherD.neither

二、句型转换（每题2分，共4分）Tomistall.Jimistaller.（合并为一句）

Jimis____________Tom.

Shesingswell.Hersistersingsbetter.（合并为一句）

Hersistersings____________she.

练习三答案及解析一、单项选择（6分）B（考查Unit3句型1，根据than可知用比较级，outgoing的比较级是moreoutgoing，对应句型I’mmoreoutgoingthanmysister.）A（考查Unit3句型2，两者比较用比较级，hard-working的比较级是morehard-working，对应句型Whoismorehard-working,youoryourbrother?）A（考查Unit3句型4，both表“两者都”，对应句型Wearebothtall.）二、句型转换（4分）tallerthan（合并为两者比较，tall的比较级是taller，对应Unit3句型1）betterthan（well的比较级是better，对应Unit3句型3）练习四：Unit4重点句型练习（10分）一、单项选择（每题2分，共6分）—What’sthe______movietheaterintown?

—StarCinema.Ithasthebestservice.

A.goodB.betterC.bestD.well

Thisrestauranthas______foodinourcity.

A.deliciousB.moredeliciousC.mostdeliciousD.themostdelicious

—Whydoyouthinkso?

—______ithasthebiggestscreens.

A.BecauseB.SoC.ButD.And

二、补全对话（每题2分，共4分）A:What’sthebestbookstoreintown?

B:XinhuaBookstore.______hasthemostbooks.

A:Isthistheatertheclosesttoyourhome?

B:Yes,itis.It’stheclosest______myhome.

练习四答案及解析一、单项选择（6分）C（考查Unit4句型1，询问镇上最好的电影院，用形容词最高级best，对应句型What’sthebestmovietheaterintown?）D（考查Unit4句型3，形容词最高级前加the，delicious的最高级是themostdelicious，对应句型Ithasthemostcomfortableseats.）A（考查Unit4句型2，回答why的提问用because，对应句型Whydoyouthinkso?）二、补全对话（4分）It（指代XinhuaBookstore，对应Unit4句型3）to（beclosestto表“离……最近”，对应Unit4句型4）练习五：Unit5重点句型练习（10分）一、单项选择（每题2分，共6分）—Doyouwant______tothemovieswithme?

—Yes,Ido.

A.goB.goesC.togoD.going

—Whatdoyouthink______sitcoms?

—Ithinktheyarefunny.

A.ofB.aboutC.overD.for

Sheenjoys______musicinherfreetime.

A.listenB.listensC.tolistenD.listening

二、句型转换（每题2分，共4分）Hewantstowatchagameshow.（改为一般疑问句）

______he______towatchagameshow?

Iliketalkshows.（改为否定句）

I____________talkshows.

练习五答案及解析一、单项选择（6分）C（考查Unit5句型1，wantto后接动词原形，对应句型Doyouwanttowatchagameshow?）A（考查Unit5句型2，Whatdoyouthinkof...是固定搭配，对应句型Whatdoyouthinkofgameshows?）D（考查Unit5句型3，enjoy后接动词-ing形式，对应句型Ilovewatchingmovies.）二、句型转换（4分）Does;want（主语是he，一般疑问句加does，动词want用原形，对应Unit5句型1）don’tlike（一般现在时的否定句，加don’t，对应句型Ilovewatchingmovies.的否定形式）练习六：Unit6重点句型练习（10分）一、单项选择（每题2分，共6分）—Whatareyougoingto______whenyougrowup?

—I’mgoingtobeateacher.

A.beB.doC