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文档简介

PAGE培训学校实习生考核制度一、总则(一)目的为了加强对培训学校实习生的管理,全面、客观、公正地评价实习生的工作表现,提高实习生的综合素质和实践能力,确保实习工作的顺利进行,特制定本考核制度。(二)适用范围本制度适用于在本校参加实习的所有实习生。(三)考核原则1.客观公正原则:以实习生的实际工作表现为依据,按照明确、具体的考核标准进行评价,确保考核结果真实、准确、公平。2.全面考核原则:从德、能、勤、绩等方面对实习生进行全面考核,重点考核工作业绩和业务能力。3.激励发展原则:通过考核,激励实习生积极进取,不断提高自身素质和工作能力,为今后的职业发展打下坚实基础。4.反馈改进原则:及时向实习生反馈考核结果,针对存在的问题提出改进建议,促进实习生不断改进和提高。二、考核内容与标准(一)职业道德(20分)1.爱岗敬业(10分)对实习工作充满热情,具有强烈的责任心和敬业精神,积极主动承担工作任务,得810分。能够认真对待实习工作,但主动性和积极性一般,得47分。工作态度不认真,缺乏责任心,对工作任务敷衍了事,得03分。2.诚实守信(5分)严格遵守学校的各项规章制度,诚实守信,言行一致,得45分。基本能够遵守规章制度,但偶尔存在一些小问题,得23分。经常违反规章制度,诚信意识较差,得01分。3.团队合作(5分)积极与同事协作配合,能够充分发挥自己的优势,共同完成工作任务,得45分。能够与同事合作,但主动性不够,得23分。缺乏团队合作精神,与同事关系不融洽,影响工作开展,得01分。(二)专业能力(40分)1.专业知识掌握(15分)对所学专业知识掌握扎实,能够熟练运用到实习工作中,解决实际问题,得1215分。专业知识掌握较好,但在实际应用中存在一些小问题,得811分。专业知识掌握不牢固,不能很好地将其应用到工作中,得07分。2.实践操作能力(15分)实践操作技能熟练,能够独立完成各项实习任务,且质量较高,得1215分。实践操作能力一般,需要在指导下完成工作任务,得811分。实践操作技能较差,无法独立完成工作任务,得07分。3.学习能力(1X分)学习能力强,能够快速掌握新知识、新技能,不断提升自己的专业水平,得810分。学习能力一般,能够跟上工作要求,但进步较慢,得47分。学习能力较差,对新知识、新技能接受困难,得03分。(三)工作态度(20分)1.出勤情况(10分)严格遵守实习学校的考勤制度,全勤无迟到、早退、旷工现象,得810分。偶尔出现迟到、早退现象,但不影响工作,得47分。经常迟到、早退或旷工,严重影响工作,得03分。2.工作纪律(5分)遵守实习学校的工作纪律,不擅自离岗、串岗,工作时间不做与工作无关的事情,得45分。基本能够遵守工作纪律,但偶尔会出现一些小差错,得23分。经常违反工作纪律,影响工作秩序,得01分。3.工作积极性(5分)工作积极主动,主动寻求解决问题的方法,不断提高工作效率和质量,得45分。工作态度较为积极,但主动性不够,需要一定的督促,得23分。工作消极被动,对工作任务不积极,得01分。(四)工作业绩(20分)1.工作任务完成情况(10分)能够按时、高质量地完成各项实习工作任务,工作成果显著,得810分。能够完成工作任务,但质量一般,或偶尔出现拖延现象,得47分。不能按时完成工作任务,工作质量较差,得03分。2.工作创新与贡献(10分)在实习工作中能够提出创新性的想法和建议,对提高工作效率、改善工作质量有较大贡献,得810分。能够提出一些有价值的想法,但对工作的推动作用有限,得47分。工作中缺乏创新意识,没有提出有价值的建议,得03分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由实习指导教师根据实习生的日常工作表现,如出勤情况、工作纪律、工作态度等进行记录和评价。2.定期考核:每[X]周或每月进行一次定期考核,由实习指导教师对实习生的专业能力、工作业绩等方面进行综合考核,填写考核表。3.项目考核:对于参与学校重要项目或任务的实习生,在项目结束后进行专项考核,重点考核其在项目中的表现和贡献。(二)考核周期实习考核周期为整个实习期间,每月进行一次小结,实习结束后进行全面考核。四、考核组织与实施(一)考核组织成立实习考核工作小组,由学校领导、实习指导教师代表等组成。考核工作小组负责制定考核制度和标准,组织实施考核工作,审定考核结果。(二)考核实施1.实习指导教师按照考核内容和标准,对实习生进行日常考核和定期考核,并及时记录考核情况。2.在考核过程中,实习指导教师应与实习生进行充分沟通,听取实习生的意见和建议,确保考核结果客观公正。3.考核工作小组对实习指导教师提交的考核结果进行审核,如有异议,可进行调查核实,并做出最终裁定。五、考核结果反馈与应用(一)考核结果反馈1.实习结束后,考核工作小组将考核结果及时反馈给实习生本人。反馈方式可以采用面谈、书面通知等形式。2.在反馈考核结果时,应向实习生详细说明考核的依据、结果及存在的问题,并提出改进建议。(二)考核结果应用1.对于考核成绩优秀的实习生,学校将给予表彰和奖励,如颁发荣誉证书、推荐优秀实习单位等。2.对于考核成绩不合格的实习生,学校将视

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