2026年九年级英汉互译专项训练题

2026年九年级英汉互译专项训练题姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

2026年九年级英汉互译专项训练题

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.Translate"Thestudentsarediscussingtheenvironmentalproblemintheclassroom."intoChinese.

A.学生们在教室里讨论环境问题。

B.学生们正在教室里讨论环境问题。

C.学生们在讨论教室里的环境问题。

D.教室里学生们在讨论环境问题。

2.Whichofthefollowingisthecorrecttranslationof"Shewenttothelibrarytoborrowabook."intoChinese?

A.她去了图书馆借书。

B.她去图书馆借了书。

C.她去图书馆借一本书。

D.她到图书馆去借书。

3.Translate"Wewillhaveameetingtomorrowafternoon."intoChinese.

A.我们明天下午将开会。

B.我们明天下午要开会。

C.我们将在明天下午开会。

D.我们明天下午开会。

4.Whichofthefollowingisthecorrecttranslationof"Heisplayingthepianonow."intoChinese?

A.他现在正在弹钢琴。

B.他现在弹钢琴。

C.他正在现在弹钢琴。

D.他现在在弹钢琴。

5.Translate"Theteacheraskedthestudentstofinishtheirhomework."intoChinese.

A.老师让学生们完成他们的作业。

B.老师要求学生们完成他们的作业。

C.老师让学生们做他们的作业。

D.老师让学生们完成作业。

6.Whichofthefollowingisthecorrecttranslationof"TheyhavevisitedtheGreatWalltwice."intoChinese?

A.他们已经两次参观长城。

B.他们已经参观长城两次。

C.他们两次已经参观长城。

D.他们已经两次地参观长城。

7.Translate"Iboughtanewbikelastweek."intoChinese.

A.我上周买了一辆新自行车。

B.我上周买了一个新自行车。

C.我上周买了新自行车。

D.我上周新买了一辆自行车。

8.Whichofthefollowingisthecorrecttranslationof"Shewillcallyoutomorrow."intoChinese?

A.她明天会给你打电话。

B.她明天给你打电话。

C.她明天将给你打电话。

D.她明天打电话给你。

9.Translate"Thecatissleepingonthesofa."intoChinese.

A.猫在沙发上睡觉。

B.猫正在沙发上睡觉。

C.猫在沙发睡觉。

D.猫在沙发上睡。

10.Whichofthefollowingisthecorrecttranslationof"WearegoingtotraveltoShanghainextmonth."intoChinese?

A.我们下个月将去上海旅行。

B.我们下个月要去上海旅行。

C.我们将下个月去上海旅行。

D.我们下个月旅行去上海。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.Translate"Theboyisplayingfootballinthepark."intoChinese.

2.Translate"Shehasfinishedherhomework."intoChinese.

3.Translate"Wewillhaveapartynextweekend."intoChinese.

4.Translate"Hewenttothesupermarkettobuysomefood."intoChinese.

5.Translate"ThestudentsarelearningEnglishintheclassroom."intoChinese.

6.Translate"Theyhavelivedhereforfiveyears."intoChinese.

7.Translate"Iboughtabookyesterday."intoChinese.

8.Translate"Shewillvisithergrandparentsthisweekend."intoChinese.

9.Translate"Thedogisbarkingatthedoor."intoChinese.

10.Translate"Wearegoingtohaveatestnextweek."intoChinese.

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.Whichofthefollowingarecorrecttranslationsof"Thestudentsarereadingbooksinthelibrary."intoChinese?

A.学生们在图书馆读书。

B.学生们在图书馆阅读书籍。

C.学生们在图书馆看书。

D.图书馆里学生们在读书。

2.Whichofthefollowingarecorrecttranslationsof"Shewenttothehospitaltoseeadoctor."intoChinese?

A.她去医院看病。

B.她去看医生去了医院。

C.她去了医院看医生。

D.她到医院去看医生。

3.Whichofthefollowingarecorrecttranslationsof"Wewillhaveameetingtomorrowmorning."intoChinese?

A.我们明天早上将开会。

B.我们明天早上要开会。

C.我们明天早上将要开会。

D.我们明天早上开会。

4.Whichofthefollowingarecorrecttranslationsof"Heisplayingtheguitarnow."intoChinese?

A.他现在正在弹吉他。

B.他现在弹吉他。

C.他现在在弹吉他。

D.他正在现在弹吉他。

5.Whichofthefollowingarecorrecttranslationsof"Theteacheraskedthestudentstoopentheirbooks."intoChinese?

A.老师让学生们打开他们的书。

B.老师要求学生们打开他们的书。

C.老师让学生们开书。

D.老师让学生们打开书。

6.Whichofthefollowingarecorrecttranslationsof"Theyhaveeatendinner."intoChinese?

A.他们已经吃晚饭了。

B.他们已经吃了晚饭。

C.他们已经晚餐吃了。

D.他们已经吃晚饭。

7.Whichofthefollowingarecorrecttranslationsof"Iboughtanewpenlastweek."intoChinese?

A.我上周买了一支新钢笔。

B.我上周买了一个新钢笔。

C.我上周买了新钢笔。

D.我上周新买了一支钢笔。

8.Whichofthefollowingarecorrecttranslationsof"Shewillcallyounextweek."intoChinese?

A.她下周会给你打电话。

B.她下周给你打电话。

C.她下周将给你打电话。

D.她下周打电话给你。

9.Whichofthefollowingarecorrecttranslationsof"Thebirdissinginginthetree."intoChinese?

A.鸟在树上唱歌。

B.鸟正在树上唱歌。

C.鸟在树唱歌。

D.鸟在树上唱。

10.Whichofthefollowingarecorrecttranslationsof"WearegoingtohaveapicnicnextSunday."intoChinese?

A.我们下周日将去野餐。

B.我们下周日要去野餐。

C.我们将下周日去野餐。

D.我们下周日野餐去。

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.Translate"Thestudentsarediscussingtheenvironmentalproblemintheclassroom."intoChinese.Thetranslation"学生们在教室里讨论环境问题。"iscorrect.

2.Translate"Shewenttothelibrarytoborrowabook."intoChinese.Thetranslation"她去了图书馆借书。"iscorrect.

3.Translate"Wewillhaveameetingtomorrowafternoon."intoChinese.Thetranslation"我们明天下午将开会。"iscorrect.

4.Translate"Heisplayingthepianonow."intoChinese.Thetranslation"他现在正在弹钢琴。"iscorrect.

5.Translate"Theteacheraskedthestudentstofinishtheirhomework."intoChinese.Thetranslation"老师让学生们完成他们的作业。"iscorrect.

6.Translate"TheyhavevisitedtheGreatWalltwice."intoChinese.Thetranslation"他们已经参观长城两次。"iscorrect.

7.Translate"Iboughtanewbikelastweek."intoChinese.Thetranslation"我上周买了一辆新自行车。"iscorrect.

8.Translate"Shewillcallyoutomorrow."intoChinese.Thetranslation"她明天会给你打电话。"iscorrect.

9.Translate"Thecatissleepingonthesofa."intoChinese.Thetranslation"猫在沙发上睡觉。"iscorrect.

10.Translate"WearegoingtotraveltoShanghainextmonth."intoChinese.Thetranslation"我们下个月将去上海旅行。"iscorrect.

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.Translate"Theboyisplayingfootballinthepark."intoChinese.

2.Translate"Shehasfinishedherhomework."intoChinese.

3.Translate"Wewillhaveapartynextweekend."intoChinese.

4.Translate"Hewenttothesupermarkettobuysomefood."intoChinese.

5.Translate"ThestudentsarelearningEnglishintheclassroom."intoChinese.

6.Translate"Theyhavelivedhereforfiveyears."intoChinese.

7.Translate"Iboughtabookyesterday."intoChinese.

8.Translate"Shewillvisithergrandparentsthisweekend."intoChinese.

9.Translate"Thedogisbarkingatthedoor."intoChinese.

10.Translate"Wearegoingtohaveatestnextweek."intoChinese.

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.A.学生们在教室里讨论环境问题。解析：该句描述的是一般情况，使用一般现在时，地点状语“在教室里”应放在主语“学生们”之后，谓语“讨论”后加“环境问题”作宾语，符合汉语表达习惯。

2.A.她去了图书馆借书。解析：该句描述的是过去发生的动作，使用一般过去时，“去图书馆”是目的状语，后面直接跟动词“借书”，符合汉语表达习惯。

3.A.我们明天下午将开会。解析：该句描述的是将来的安排，使用一般将来时，“明天下午”是时间状语，放在主语“我们”之后，谓语“将开会”表示将来要发生的动作，符合汉语表达习惯。

4.A.他现在正在弹钢琴。解析：该句描述的是现在正在进行的动作，使用现在进行时，“现在”是时间状语，放在主语“他”之后，谓语“正在弹钢琴”表示正在发生的动作，符合汉语表达习惯。

5.A.老师让学生们完成他们的作业。解析：该句描述的是老师的请求，使用让字句，“老师”是主语，“让学生们”是谓语，“完成他们的作业”是宾语从句，符合汉语表达习惯。

6.B.他们已经参观长城两次。解析：该句描述的是过去的经历，使用现在完成时，“已经”是副词，放在助动词“参观”之前，宾语“长城”后加“两次”作数量状语，符合汉语表达习惯。

7.A.我上周买了一辆新自行车。解析：该句描述的是过去发生的动作，使用一般过去时，“上周”是时间状语，放在主语“我”之后，谓语“买了一辆新自行车”表示过去发生的动作，符合汉语表达习惯。

8.A.她明天会给你打电话。解析：该句描述的是将来的安排，使用一般将来时，“明天”是时间状语，放在主语“她”之后，谓语“会给你打电话”表示将来要发生的动作，符合汉语表达习惯。

9.A.猫在沙发上睡觉。解析：该句描述的是现在的情况，使用一般现在时，“猫”是主语，“在沙发上”是地点状语，谓语“睡觉”表示主语的状态，符合汉语表达习惯。

10.A.我们下个月将去上海旅行。解析：该句描述的是将来的计划，使用一般将来时，“下个月”是时间状语，放在主语“我们”之后，谓语“将去上海旅行”表示将来要发生的动作，符合汉语表达习惯。

二、填空题答案及解析

1.学生们在公园里踢足球。解析：该句描述的是现在正在进行的动作，使用现在进行时，“在公园里”是地点状语，放在主语“学生们”之后，谓语“踢足球”表示正在发生的动作，符合汉语表达习惯。

2.她已经做完作业了。解析：该句描述的是过去的经历，使用现在完成时，“已经”是副词，放在助动词“做”之前，宾语“作业”后加“了”表示动作的完成，符合汉语表达习惯。

3.我们下周末要开派对。解析：该句描述的是将来的计划，使用一般将来时，“下周末”是时间状语，放在主语“我们”之后，谓语“要开派对”表示将来要发生的动作，符合汉语表达习惯。

4.他去了超市买了一些食物。解析：该句描述的是过去发生的动作，使用一般过去时，“去了超市”是地点状语，谓语“买了一些食物”表示过去发生的动作，符合汉语表达习惯。

5.学生们在教室里学英语。解析：该句描述的是现在的情况，使用一般现在时，“在教室里”是地点状语，放在主语“学生们”之后，谓语“学英语”表示主语的动作，符合汉语表达habit。

6.他们已经在这里住了五年了。解析：该句描述的是过去的经历，使用现在完成时，“已经”是副词，放在助动词“住”之前，宾语“五年”后加“了”表示动作的持续，符合汉语表达习惯。

7.我昨天买了一本书。解析：该句描述的是过去发生的动作，使用一般过去时，“昨天”是时间状语，放在主语“我”之后，谓语“买了一本书”表示过去发生的动作，符合汉语表达习惯。

8.她这个周末将去看望她的祖父母。解析：该句描述的是将来的安排，使用一般将来时，“这个周末”是时间状语，放在主语“她”之后，谓语“将去看望她的祖父母”表示将来要发生的动作，符合汉语表达习惯。

9.狗在门口叫。解析：该句描述的是现在的情况，使用一般现在时，“在门口”是地点状语，放在主语“狗”之后，谓语“叫”表示主语的动作，符合汉语表达习惯。

10.我们下周要考一次试。解析：该句描述的是将来的计划，使用一般将来时，“下周”是时间状语，放在主语“我们”之后，谓语“要考一次试”表示将来要发生的动作，符合汉语表达习惯。

三、多选题答案及解析

1.A.学生们在图书馆读书。B.学生们在图书馆阅读书籍。C.学生们在图书馆看书。解析：这三个选项都是正确的翻译，符合汉语表达习惯，A选项简洁，B选项更正式，C选项口语化，均符合题意。

2.A.她去医院看病。B.她去看医生去了医院。C.她去了医院看医生。解析：这三个选项都是正确的翻译，符合汉语表达习惯，A选项简洁，B选项和C选项表达相同的意思，只是语序不同，均符合题意。

3.A.我们明天早上将开会。B.我们明天早上要开会。C.我们明天早上将要开会。解析：这三个选项都是正确的翻译，符合汉语表达习惯，A选项和C选项使用“将”表示将来，B选项使用“要”表示将来，均符合题意。

4.A.他现在正在弹吉他。B.他现在弹吉他。C.他现在在弹吉他。解析：这三个选项都是正确的翻译，符合汉语表达习惯，A选项使用现在进行时，B选项省略了“在”，C选项使用“在”强调动作的进行，均符合题意。

5.A.老师让学生们打开他们的书。B.老师要求学生们打开他们的书。C.老师让学生们开书。解析：这三个选项都是正确的翻译，符合汉语表达习惯，A选项使用让字句，B选项使用要求，C选项省略了宾语“书”，均符合题意。

6.A.他们已经吃晚饭了。B.他们已经吃了晚饭。C.他们已经吃晚饭。解析：这三个选项都是正确的翻译，符合汉语表达习惯，A选项和C选项使用“吃晚饭”作宾语，B选项使用“吃了晚饭”，均符合题意。

7.A.我上周买了一支新钢笔。B.我上周买了一个新钢笔。C.我上周买了新钢笔。解析：这三个选项都是正确的翻译，符合汉语表达习惯，A选项和C选项使用“新钢笔”作宾语，B选项使用“新钢笔”，均符合题意。

8.A.她下周会给你打电话。B.她下周给你打电话。C.她下周打电话给你。解析：这三个选项都是正确的翻译，符合汉语表达习惯，A选项使用“会”表示将来，B选项省略了“会”，C选项使用“打电话给你”作宾语，均符合题意。

9.A.鸟在树上唱歌。B.鸟正在树上唱歌。C.鸟在树唱歌。解析：这三个选项都是正确的翻译，符合汉语表达习惯，A选项使用一般现在时，B选项使用现在进行时，C选项省略了“在”，均符合题意。

10.A.我们下周日将去野餐。B.我们下周日要去野餐。C.我们将下周日去野餐。解析：这三个选项都是正确的翻译，符合汉语表达习惯，A选项和C选项使用“将”表示将来，B选项使用“要”表示将来，均符合题意。

四、判断题答案及解析

1.正确。解析：该句描述的是一般情况，使用一般现在时，地点状语“在教室里”应放在主语“学生们”之后，谓语“讨论”后加“环境问题”作宾语，符合汉语表达习惯。

2.正确。解析：该句描述的是过去发生的动作，使用一般过去时，“去图书馆”是目的状语，后面直接跟动词“借书”，符合汉语表达习惯。

3.正确。解析：该句描述的是将来的安排，使用一般将来时，“明天下午”是时间状语，放在主语“我们”之后，谓语“将开会”表示将来要发生的动作，符合汉语表达习惯。

4.正确。解析：该句描述的是现在正在进行的动作，使用现在进行时，“现在”是时间状语，放在主语“他”之后，谓语“正在弹钢琴”表示正在发生的动作，符合汉语表达习惯。

5.正确。解析：该句描述的是老师的请求，使用让字句，“老师”是主语，“让学生们”是谓语，“完成他们的作业”是宾语从句，符合汉语表达习惯。

6.正确。解析：该句描述的是过去的经历，使用现在完成时，“已经”是副词，放在助动词“参观”之前，宾语“长城”后加“两次”作数量状语，符合汉语表达习惯。

7.正确。解析：该句描述的是过去发生的动作，使用一般过去时，“上周”是时间状语，放在主语“我”之后，谓语“买了一辆新自行车”表示过去发生的动作，符合汉语表达习惯。

8.正确。解析：该句描述的是将来的安排，使用一般将来时，“明天”是时间状语，放在主语“她”之后，谓语“会给你打电话”表示将来要发生的动作，符合汉语表达习惯。

9.正