2026年六年级语文题句子专项

2026年六年级语文题句子专项姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

2026年六年级语文题句子专项

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是：

A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”

B.今天天气真好，阳光明媚，我们出去玩吧！

C.老师问：“你为什么没有完成作业？”他说：“因为我不小心弄丢了。”

D.这个问题很难，但是我们应该认真思考，努力解决它。

2.下列句子中，没有语病的一项是：

A.他跑步的速度非常快，比谁都跑得快。

B.我觉得这本书很有意思，你会喜欢看的。

C.虽然遇到了很多困难，但是他还是坚持了下来。

D.学校的操场很大，可以供我们跑步和做游戏。

3.下列句子中，属于反问句的一项是：

A.你为什么总是迟到呢？

B.难道这不是我们应该做的吗？

C.他今天看起来很高兴。

D.这个问题需要我们认真思考。

4.下列句子中，属于比喻句的一项是：

A.天上的白云飘来飘去。

B.他的声音像洪钟一样响亮。

C.我今天早上吃了早饭。

D.那座山很高很高。

5.下列句子中，属于拟人句的一项是：

A.树叶从树枝上落下来。

B.小鸟在树上唱歌。

C.江水奔腾不息。

D.月亮挂在天上。

6.下列句子中，属于排比句的一项是：

A.他跑得快，跳得高。

B.天上的云朵像棉花糖，像小船，像兔子。

C.我们要努力学习，要团结同学，要尊敬老师。

D.今天天气很好，我们出去玩。

7.下列句子中，属于夸张句的一项是：

A.他非常高，比教学楼还要高。

B.我今天走了很远，感觉像走了三天一样。

C.这个问题很简单，一看就能明白。

D.他跑得很快，像一阵风一样。

8.下列句子中，属于转述句的一项是：

A.他对我说：“我明天要去北京。”

B.老师说：“你要认真完成作业。”

C.我觉得他说得很对。

D.他明天要去北京。

9.下列句子中，属于设问句的一项是：

A.你知道什么是友谊吗？

B.他为什么喜欢读书？

C.我今天过得怎么样？

D.这个问题谁会回答？

10.下列句子中，属于双重否定句的一项是：

A.他不会不去参加聚会。

B.这个问题很难，但是我会完成的。

C.你必须认真听讲。

D.他不是不喜欢这个礼物。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.在横线上填上合适的标点符号：小明今天很高兴______他得到了一张生日贺卡______他决定明天要请同学们来家里做客______。

2.在横线上填上合适的关联词：虽然______但是______他仍然坚持每天锻炼身体______。

3.把下面的句子改写成反问句：这个道理难道不是很简单吗______。

4.把下面的句子改写成比喻句：她的声音很动听______。

5.把下面的句子改写成拟人句：太阳从东方升起来了______。

6.把下面的句子改写成排比句：春天来了______。

7.把下面的句子改写成夸张句：他非常饿______。

8.把下面的句子改写成转述句：妈妈对我说：“你要好好吃饭。”______。

9.把下面的句子改写成设问句：什么是真正的友谊______。

10.把下面的句子改写成双重否定句：你必须去参加考试______。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列句子中，标点符号使用正确的有：

A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”

B.今天天气真好，阳光明媚，我们出去玩吧！

C.老师问：“你为什么没有完成作业？”他说：“因为我不小心弄丢了。”

D.这个问题很难，但是我们应该认真思考，努力解决它。

2.下列句子中，没有语病的有：

A.他跑步的速度非常快，比谁都跑得快。

B.我觉得这本书很有意思，你会喜欢看的。

C.虽然遇到了很多困难，但是他还是坚持了下来。

D.学校的操场很大，可以供我们跑步和做游戏。

3.下列句子中，属于反问句的有：

A.你为什么总是迟到呢？

B.难道这不是我们应该做的吗？

C.他今天看起来很高兴。

D.这个问题需要我们认真思考。

4.下列句子中，属于比喻句的有：

A.天上的白云飘来飘去。

B.他的声音像洪钟一样响亮。

C.我今天早上吃了早饭。

D.那座山很高很高。

5.下列句子中，属于拟人句的有：

A.树叶从树枝上落下来。

B.小鸟在树上唱歌。

C.江水奔腾不息。

D.月亮挂在天上。

6.下列句子中，属于排比句的有：

A.他跑得快，跳得高。

B.天上的云朵像棉花糖，像小船，像兔子。

C.我们要努力学习，要团结同学，要尊敬老师。

D.今天天气很好，我们出去玩。

7.下列句子中，属于夸张句的有：

A.他非常高，比教学楼还要高。

B.我今天走了很远，感觉像走了三天一样。

C.这个问题很简单，一看就能明白。

D.他跑得很快，像一阵风一样。

8.下列句子中，属于转述句的有：

A.他对我说：“我明天要去北京。”

B.老师说：“你要认真完成作业。”

C.我觉得他说得很对。

D.他明天要去北京。

9.下列句子中，属于设问句的有：

A.你知道什么是友谊吗？

B.他为什么喜欢读书？

C.我今天过得怎么样？

D.这个问题谁会回答？

10.下列句子中，属于双重否定句的有：

A.他不会不去参加聚会。

B.这个问题很难，但是我会完成的。

C.你必须认真听讲。

D.他不是不喜欢这个礼物。

四、判断题(每题2分，总共10题)

11.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是：这个句子有语病。

12.下列句子中，没有语病的一项是：我觉得这本书很有意思，你会喜欢看的。

13.下列句子中，属于反问句的一项是：难道这不是我们应该做的吗？

14.下列句子中，属于比喻句的一项是：他的声音像洪钟一样响亮。

15.下列句子中，属于拟人句的一项是：小鸟在树上唱歌。

16.下列句子中，属于排比句的一项是：我们要努力学习，要团结同学，要尊敬老师。

17.下列句子中，属于夸张句的一项是：他跑得很快，像一阵风一样。

18.下列句子中，属于转述句的一项是：他明天要去北京。

19.下列句子中，属于设问句的一项是：你知道什么是友谊吗？

20.下列句子中，属于双重否定句的一项是：他不会不去参加聚会。

五、问答题(每题2分，总共10题)

21.请将句子“今天的天气真好”改写成反问句。

22.请将句子“她的眼睛很大”改写成比喻句。

23.请将句子“春天来了”改写成拟人句。

24.请将句子“他非常高兴”改写成夸张句。

25.请将句子“妈妈对我说：‘你要好好吃饭。’”改写成转述句。

26.请将句子“什么是真正的友谊”改写成设问句。

27.请将句子“你必须去参加考试”改写成双重否定句。

28.请解释什么是比喻句，并举例说明。

29.请解释什么是拟人句，并举例说明。

30.请解释什么是排比句，并举例说明。

试卷答案

一、选择题

1.C

解析：A项，“说”后应用逗号，句末应用句号；B项，“好”后应用逗号，“玩吧”前应用句号；D项，“解决”后应用句号。C项标点使用正确。

2.C

解析：A项，重复累赘，删去“比谁都”；B项，缺少主语，应在“觉得”前加上“我”；D项，搭配不当，“操场”不能“供我们做游戏”，可将“和做游戏”改为“做游戏的地方”。C项句子结构完整，语义通顺，没有语病。

3.B

解析：A项是疑问句；B项句末用问号，句子结构完整，表达的意思是“这是我们应该做的”，改写成陈述句就是“这是我们应该做的”，与原句意思相反，符合反问句的特点；C项是陈述句；D项是陈述句。B项是反问句。

4.B

解析：A项是陈述句；B项把“声音”比作“洪钟”，使用了比喻词“像”，是比喻句；C项是陈述句；D项是陈述句。B项是比喻句。

5.B

解析：A项是陈述句；B项把“小鸟”当作人来写，赋予其人的动作“唱歌”，是拟人句；C项是陈述句；D项是陈述句。B项是拟人句。

6.B

解析：A项是并列句；B项“像棉花糖”“像小船”“像兔子”三个结构相同、意思相关的短语构成排比，是排比句；C项“要努力学习”“要团结同学”“要尊敬老师”三个结构相同、意思相关的短语构成排比，是排比句；D项是并列句。B项是排比句。

7.B

解析：A项是夸张句，但程度不够明显；B项“像走了三天一样”是夸张，是明亮的夸张；C项是陈述句；D项是夸张句，但程度不够明显。B项是夸张句。

8.A

解析：A项将直接引语改为间接引语，是转述句；B项是直接引语；C项是陈述句；D项是陈述句。A项是转述句。

9.A

解析：A项用问号表达陈述语气，是设问句；B项是疑问句；C项是疑问句；D项是疑问句。A项是设问句。

10.A

解析：A项“不会不去”两个否定词表示肯定，是不会去，双重否定句；B项是转折句；C项是祈使句；D项是否定句。A项是双重否定句。

二、填空题

1.：，！，。

解析：第一处“高兴”后用冒号引出说话内容；第二处“贺卡”后用逗号分隔说话内容；第三处“做客”后用句号结束整个句子。

2.虽然天气不好，但是（他）仍然坚持每天锻炼身体。

解析：两句话之间是让步关系，用“虽然……但是……”连接。

3.这个道理难道不是很简单吗？

解析：将陈述句改为反问句，需要加上反问词“难道”，并将句末的句号改为问号，同时调整语序和用词。

4.她的声音像百灵鸟一样动听。

解析：比喻句需要本体、喻体和比喻词，将“声音”比作“百灵鸟”，使用比喻词“像”。

5.太阳像一个大火球从东方升起来了。

解析：拟人句需要把事物当作人来写，赋予其人的动作“升起来”，将“太阳”比作“大火球”。

6.春天来了，小草发芽了，花儿开放了，小鸟唱歌了。

解析：排比句需要三个或三个以上结构相同、意思相关、语气一致的短语或句子，用“了”连接三个动作。

7.他饿极了，感觉肚子都要裂开了。

解析：夸张句需要故意扩大或缩小事物的形象、特征、作用、程度等，用“极了”“都”“要裂开”等词语夸张饥饿的程度。

8.妈妈对我说，要我好好吃饭。

解析：转述句需要将直接引语改为间接引语，改变人称，去掉引号和冒号，将“你”改为“我”。

9.什么是真正的友谊？那就是互相帮助，互相鼓励，共同进步。

解析：设问句需要用问句的形式表达陈述的意思，先提出问题“什么是真正的友谊？”，再给出答案。

10.你不能不去参加考试。

解析：双重否定句需要用两个否定词“不能不”来表示肯定的语气，相当于“必须”。

三、多选题

1.A，C

解析：A项标点使用正确；B项，“好”后应用逗号，“玩吧”前应用句号；C项标点使用正确；D项，“解决”后应用句号。A项和C项标点使用正确。

2.B，C

解析：A项，重复累赘，删去“比谁都”；B项句子结构完整，语义通顺，没有语病；C项句子结构完整，语义通顺，没有语病；D项，搭配不当，“操场”不能“供我们做游戏”，可将“和做游戏”改为“做游戏的地方”。B项和C项没有语病。

3.B

解析：A项是疑问句；B项是反问句；C项是陈述句；D项是陈述句。B项属于反问句。

4.B

解析：A项是陈述句；B项是比喻句；C项是陈述句；D项是陈述句。B项属于比喻句。

5.B

解析：A项是陈述句；B项是拟人句；C项是陈述句；D项是陈述句。B项属于拟人句。

6.B，C

解析：A项是并列句；B项是排比句；C项是排比句；D项是并列句。B项和C项属于排比句。

7.B，D

解析：A项是夸张句，但程度不够明显；B项是夸张句；C项是陈述句；D项是夸张句。B项和D项属于夸张句。

8.A，B

解析：A项是转述句；B项是转述句；C项是陈述句；D项是陈述句。A项和B项属于转述句。

9.A

解析：A项是设问句；B项是疑问句；C项是疑问句；D项是疑问句。A项属于设问句。

10.A，D

解析：A项是双重否定句；B项是转折句；C项是祈使句；D项是双重否定句。A项和D项属于双重否定句。

四、判断题

11.错误

解析：这个句子标点使用正确，没有语病，原判断错误。

12.错误

解析：这个句子主语是“我”，谓语是“觉得”，宾语是“这本书很有意思”，宾语从句“你会喜欢看的”缺少主语，应改为“你觉得你会喜欢看的”，原判断错误。

13.正确

解析：这个句子句末用问号，句子结构完整，表达的意思是“这是我们应该做的”，改写成陈述句就是“这是我们应该做的”，与原句意思相反，符合反问句的特点，原判断正确。

14.正确

解析：这个句子把“声音”比作“洪钟”，使用了比喻词“像”，是比喻句，原判断正确。

15.正确

解析：这个句子把“小鸟”当作人来写，赋予其人的动作“唱歌”，是拟人句，原判断正确。

16.正确

解析：这个句子“要努力学习”“要团结同学”“要尊敬老师”三个结构相同、意思相关的短语构成排比，是排比句，原判断正确。

17.正确

解析：这个句子用“像一阵风一样”夸张“跑得很快”，是夸张句，原判断正确。

18.正确

解析：这个句子将直接引语“他明天要去北京”改为间接引语“他明天要去北京”，是转述句，原判断正确。

19.正确

解析：这个句子用问号表达陈述语气，是设问句，原判断正确。

20.正确

解析：这个句子用“不会不”两个否定词表示肯定的语气，是不会去，是双重否定句，原判断正确。

五、问答题

21.今天的天气难道不好吗？

解析：将陈述句改为反问句，需要加上反问词“难道”，并将句末的句号改为问号，同时调整语序和用词