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文档简介
湖南省郴州市2026届生物高一下期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关生物体内基因、酶与性状的关系,叙述正确的是A.基因通过控制酶的合成来控制所有性状B.基因与性状之间是一一对应的关系C.基因控制性状可通过控制蛋白质的结构来实现D.细胞只要含有某种酶的基因就一定有相应的酶2.硝化细菌和蓝藻都属于原核生物,主要依据是A.都是单细胞生物B.生活都离不开水C.都是自养生物D.均没有成形的细胞核3.现有DNA分子的两条单链均只含有15N(表示为15N15N)的大肠杆菌,若将该大肠杆菌在含有14N的培养基中繁殖一代,再转到含有15N的培养基中繁殖一代,则理论上DNA分子的组成类型和比例分别是A.有15N14N和14N14N两种,其比例为1:3B.有15N15N和14N14N两种,其比例为1:1C.有15N15N和14N15N两种,其比例为1:1D.有15N14N和14N14N两种,其比例为3:14.下列有关生物遗传变异的叙述,正确的是A.三倍体无子西瓜高度不育,但其无子性状可遗传B.单倍体的体细胞中不存在同源染色体,其植株比正常植株弱小C.染色体结构的变异必将导致基因数目的增减D.家庭中仅一代人出现过的疾病不是遗传病,几代人中都出现过才是遗传病5.用32P标记噬菌体的DNA,用35S标记噬菌体的蛋白质,用这种噬菌体去侵染大肠杆菌,则新生的噬菌体可含有()A.32P B.35S C.32P和35S D.两者皆无6.关于基因突变和染色体结构变异的叙述,正确的是()A.基因突变都会导致染色体结构变异B.基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变C.基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变D.基因突变与染色体结构变异通常都可用光学显微镜观察二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图为蛋白质合成的过程,据图回答下列问题(1)转录的模板是__________中的一条链,运载氨基酸的工具是[
]_______________。(2)翻译的场所是[]______________,翻译的模板是[]______________,翻译后的产物是[]____________________。(3)D是结构⑤中的化学键,名称为_____________。(4)该过程不可能发生在人的_____________。A.神经细胞B.肝细胞C.成熟的红细胞D.脂肪细胞8.(10分)如图是有关生物变异来源的概念图,请据图回答下列问题:(1)图中①的含义是___________,②的含义是___________,③的含义包括______________。④的含义是_____________,此过程发生在__________时期,即下图中________细胞所处时期。(2)染色体变异包括____________和____________,前者会使排列在染色体上的基因_______或______________发生改变,而导致性状的变异。9.(10分)根据图一至图三遗传信息的传递和表达过程,回答相关问题。(1)上图中表示的生理过程依次是:____________________________,能够发生A与T相互配对的是图___________,图三发生的场所是______________。(2)图一过程不可能发生在___________中;图三过程不可能发生在__________中。A.神经元B.胚胎干细胞C.分生区细胞D.哺乳动物成熟的红细胞(3)科学是不断发展的,在中心法则的研究中科学家们发现,一些RNA病毒能进行图一至图三中没有发生的过程是_____________________。10.(10分)为了研究盐碱地对植物生理的影响,某科研人员以桃树、石榴和海棠的盆栽苗为实验材料,测定了它们在不同浓度的NaCl溶液胁迫下叶片中色素含量的变化情况,结果如表所示。回答下列问题:NaCl浓度(mg·g-8)0943叶片中含量色素(mg·g-8)叶绿素桃树8.909.903.944.7石榴9.489.483.74.99海棠5.446.437.947.48类胡萝卜素桃树8.908.898.898.80石榴8.948.898.58.09海棠9.048.68.948.38(8)要获得表中数据,需提取和分离叶片中的色素,研磨前要剪碎叶片,在研钵中除加入剪碎的叶片外,还应加入_____,分离色素依据的原理是______。(9)该实验的自变量是______,因变量是______。分析表中数据可知,三种树的叶片中色素含量的变化趋势是_____。(3)由表中数据推测,随着浓度的升高,三种植物的光合作用强度_______(填增强不变或减弱),根据光合作用过程阐述原因是:_____11.(15分)根据相关生物进化理论回答下列问题Ⅰ.下列为现代生物进化的概念图,根据所学知识回答相关问题:(1)图中①代表了______________________________________________________。(2)图中③是指_____________________________________;(3)图中②是指__________________。(4)新物种形成的标志是____________________________Ⅱ.回答下列有关生物进化的问题。(1)图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X、Y、Z表示生物进化的基本环节,X、Y分别是_________________________、_______________________。(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和是生物进化的__________。(3)由于蜥蜴过度繁殖,导致_____________________________加剧,一部分个体被淘汰。Ⅲ.在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中基因型AA的个体占24%,基因型为Aa的个体占72%,基因型为aa的个体占4%,那么基因A的频率是_________;如果该种群足够大,虽然出现个体迁出现象,但是整个种群不存在基因突变,个体间也随机交配,自然选择也没有发生作用,那么该种群基因A的频率会不会改变?_____________
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】
基因对性状的控制方式:①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,如白化病、豌豆的粒形;②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病。【详解】A、基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而间接控制生物的某些性状,不是所有性状,A错误;
B、基因与性状之间不是简单的一一对应的关系,B错误;C、基因通过指导蛋白质的合成来控制生物的性状,C正确;D.细胞含有某种酶的基因,但是不一定表达出相应的酶,因为细胞的分化,导致基因的选择性表达,D错误。故选C。2、D【解析】原核生物和真核生物最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核,原核生物没有以核膜为界限的细胞核,均没有成形的细胞核,故选D。3、C【解析】
DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程。DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);DNA复制过程:边解旋边复制;DNA复制特点:半保留复制。。【详解】根据题干信息分析,已知亲代大肠杆菌DNA分子的两条单链均只含有15N,该大肠杆菌在含有14N的培养基中繁殖一代,形成2个DNA,2个DNA分子均为14N15N;再转到含有15N的培养基中繁殖一代,形成的4个子代DNA分子中,2个DNA为14N15N,还有2个DNA为15N15N。因此,理论上DNA分子的组成类有14N15N和15N15N两种,其比例为1:1。故选C。4、A【解析】三倍体无子西瓜高度不育,但其无子性状可通过无性繁殖来遗传,A正确;单倍体的体细胞中可能存在同源染色体,如四倍体的单倍体细胞,B错误;染色体结构的变异包括染色体的片段缺失、重复、倒位和易位,倒位和易位不会导致基因数目的改变,C错误;家庭中仅一代人出现过的疾病也有可能是遗传病,几代人中都出现过的疾病也不一定是遗传病,D错误。5、A【解析】试题分析:据题意分析,侵入大肠杆菌中的是噬菌体的DNA而蛋白质没有进入,其DNA在大肠杆菌体内利用大肠杆菌没有被标记的原料和相应的结构复制,其又转录出相应的mRNA指导合成噬菌体的蛋白质,则新组装合成的噬菌体只有少量含有曾经被32P标记过侵入大肠杆菌体内的DNA的一条链组成的噬菌体DNA,所以A正确。考点:本题考查噬菌体侵染细菌的内容,意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。6、C【解析】基因突变不会导致染色体结构变异,A错误。基因突变不一定导致个体表现型改变,因为密码子具有兼并性,B错误。基因突变和染色体结构变异都会导致碱基序列的改变,C正确。基因突变用光学显微镜观察不到,D错误。【考点定位】本题考查基因突变和染色体变异相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。【名师点睛】易错警示与三种可遗传变异有关的3个注意点(1)基因突变、基因重组、染色体变异都会引起遗传物质的改变,均可传给后代。(2)基因突变是基因内部碱基对的改变,属于DNA分子水平上的变化;染色体变异是染色体结构或数目的变异,属于细胞水平上的变化。(3)染色体的某一个位点上基因的改变属于基因突变,这种改变在光学显微镜下是无法直接观察到的。而染色体上几个基因的改变属于染色体变异,这种改变可以用显微镜直接观察到。二、综合题:本大题共4小题7、DNACtRNA④核糖体③mRNA⑤蛋白质或多肽链肽键C【解析】
图示表示真核细胞的转录和翻译过程,③为mRNA,④为核糖体、⑤为多肽链。C为tRNA。据此答题。【详解】(1)转录是以DNA的一条链为模板,根据碱基互补配对原则,形成RNA的过程。翻译过程中运载氨基酸的工具是[
C]tRNA。
(2)翻译的场所是④核糖体,翻译的模板是③mRNA,翻译后的产物是⑤多肽链(蛋白质)。
(3)蛋白质是由其基本单位氨基酸通过脱水缩合形成的,形成的化学键D为肽键。(4)图示为细胞核内转录和细胞质中翻译的过程,可发生在具有细胞核的真核细胞中,人的成熟的红细胞没有细胞核,不能发生图示过程,而其它三项中细胞均有细胞核,均可发生上述过程,所以C符合题意,ABD不符合题意。故选C。【点睛】本题考查了遗传信息转录和翻译的相关知识。意在考查考生对该过程的识记和理解能力,把握知识的内在联系。8、基因突变基因重组替换、增添、缺失交叉互换减数第一次分裂的前期A染色体结构变异染色体数目变异数目排列顺序【解析】
由图可知,①是基因突变,②是基因重组,④同源染色体之间的交叉互换。【详解】(1)①是基因突变,②是基因重组,基因突变包括③碱基对的增添、缺失和替换。④指同源染色体之间的交叉互换,此过程发生在减数第一次分裂的前期对应A图所示的时期。A图处于减数第一次分裂的前期,B图处于减数第一次分裂的后期,C图处于减数第二次分裂的中期,D图处于减数第二次分裂的后期。(2)染色体变异包括结构变异和数目变异,前者包括易位、缺失、倒位、重复等,会使排列在染色体上的基因数目或排列顺序发生改变,而导致性状的变异。【点睛】基因突变会产生新的基因,基因重组会产生新的基因型,染色体变异会改变一条染色体上基因的数目。9、DNA复制、转录、翻译一核糖体ADDRNA复制、逆转录【解析】
图一表示DNA复制,图二表示转录,图三表示翻译。【详解】(1)由图可知,图一表示DNA复制,图二表示转录,图三表示翻译。只有图一DNA复制过程能够发生A与T相互配对,图三翻译发生在核糖体中。(2)图一过程表示DNA复制,可能发生在胚胎干细胞、分生区细胞分裂的间期,不可能发生在神经元和哺乳动物成熟的红细胞中,故选AD。;图三过程翻译可能发生在神经元、胚胎干细胞和分生区细胞中,不可能发生在哺乳动物成熟的红细胞(无核糖体)中。(3)一些RNA病毒能进行RNA复制、逆转录,这些过程不能发生在正常的生物体内。【点睛】DNA复制发生在分裂的间期,高度分化的细胞不能发生DNA复制;RNA复制、逆转录不能发生在正常的生物体内。10、无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,反之则慢NaCl溶液的浓度和盆栽苗的种类各种色素的含量均随着NaCl浓度的增加而逐渐降低减弱色素含量的降低减弱了光能的吸收,导致光反应强度下降,暗反应强度也下降【解析】
据表分析:该实验的自变量为植物的种类和氯化钠的浓度,因变量为叶绿素与胡萝卜素的含量。表中数据说明三种植物的光合色素均随NaCl浓度的升高而降低。【详解】(8)提取光合色素时,研磨前要剪碎叶片,在研钵中加入剪碎的叶片外,还应加入无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅。分离光合色素的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析在滤纸上扩散得快,反之则慢。(9)据表分析可知,该实验的自变量为植
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