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文档简介
广东省深圳市龙文教育2026届生物高一下期末考试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,错误的是A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说—演绎法B.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上C.格里菲思利用肺炎球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了构建物理模型的方法2.下列关于内环境及稳态的叙述,正确的是()①内环境主要包括血液、组织液和淋巴②血红蛋白、载体蛋白、消化酶均不属于内环境的成分③血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关④肌细胞无氧呼吸产生的二氧化碳释放到血浆中,但血浆的pH不会有明显变化⑤过敏反应引起血管壁通透性增加,会导致组织水肿⑥在正常情况下,内环境的化学成分和理化性质是恒定不变的A.②⑤ B.②④ C.③⑥ D.①④3.放射性同位素示踪法在生物学研究中具有广泛的用途,下列是生物学发展史上的几个重要实验,其中没有应用放射性同位素示踪技术的是()A.DNA半保留复制的实验证据B.研究分泌蛋白的合成及分泌途径C.艾弗里所做的肺炎双球菌的转化实验D.噬菌体侵染细菌的实验4.下列各组中属于相对性状的是A.人的肤色和色盲B.绵羊的白毛和黑毛C.南瓜的盘状和黄色D.玉米的白色种子和糯性种子5.一对夫妇所生子女中,性状差别甚多,这种变异主要来自于()A.基因重组 B.基因突变 C.染色体变异 D.环境的影响6.你注意到了吗?生活中,生物知识无处不在。下列几则广告语,你认为符合生物学道理的是A.三分钟激光治疗,让你永远告别色盲B.想远离禽流感吗?请服用超级抗生素C.健康的体魄,来源于“碘碘”滴滴D.绝对祖传秘方,彻底根治白化病(一种遗传病)7.减数分裂和有丝分裂中共有的变化是()A.着丝点的一分为二 B.同源染色体的联会C.非同源染色体的自由组合 D.非姐妹染色单体之间发生交叉互换8.(10分)农作物育种上,采用的方法有:诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种,它们的理论依据依次是①基因突变②基因交换③基因重组④染色体变异A.①③④④B.①③②④C.②④③③D.②②①③二、非选择题9.(10分)如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,请据图回答下列问题:(1)对人体来说,在A、B、C、D、E五项生命活动中,有积极意义的是____________。(2)B过程表示一个细胞增殖的后代,在形态、结构和功能上发生____________的过程。(3)在真核生物中,A过程的方式可能有______________________________。(4)在细胞有丝分裂末期染色体的动态变化是指__________________。(5)由于某种原因,正常细胞发生了D过程,细胞中的遗传物质是否发生变化?_____。10.(14分)人类镰刀型细胞贫血症是由基因突变(见下图)引起的疾病。正常人的红细胞是中央微凹的圆饼状,而镰刀型细胞贫血症患者的红细胞因血红蛋白结构异常而呈镰刀状,故该病患者的红细胞运输氧气的能力降低。请回答下列问题:(1)上图所示基因突变的方式是碱基对的___。在自然状态下,基因突变的频率___(填“很低”或“很高”)。(2)基因检测是检测镰刀型细胞贫血症的常用方法,根据题意可知,除此方法外,还可以用____________的方式进行检测。(3)基因中某个碱基发生替换后,氨基酸的种类并没有改变的原因是__________________。(4)可遗传的变异除基因突变外,还有基因重组和____。基因重组是指生物体在进行______________的过程中,控制______重新组合。11.(14分)现有两个小麦品种,一个纯种小麦性状是高秆(D)、抗锈病(T);另一个纯种小麦的性状是矮秆(d)、易染锈病(t),两对基因独立遗传,育种专家提出了如下图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。
(1)要缩短育种年限,应选择的方法是___________;另一种方法的育种原理是____________________
。(2)图中①和④的基因组成分别为____________、_______________。(3)(三)过程采用的方法称为_______________________。(4)如果方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交,再让所得到的后代自交,则自交后代的基因型及比例为__。12.农业上常用的育种方法如下:a.甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2人工选择(汰劣留良)→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的优良品种b.甲品种×乙品种→F1→F1花粉离体培养得到许多单倍体小苗→秋水仙素处理→若干植株→F2人工选择→性状稳定的新品种c.正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种d.种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种(1)a方法属于常规的___________育种。选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别,直到不发生分离为止,这是因为新品种一定要是___________。(2)b方法与a方法相比,突出的优点是______________________________________。(3)通过c途径获得的新品种属于_______倍体,育种中使用的秋水仙素的主要作用是___________________,作用时期____________________。(4)d方法中搭载的种子应当是_________(“干燥的”、“萌发的”、“休眠的”);此种育种的遗传学原理_____________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】
孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说~演绎法,A正确;萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上,B正确;格里菲思利用肺炎(双)球菌研究遗传物质时,运用了微生物培养的方法,C错误;沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法,D正确。【点睛】本题考查科学实验方法及技术的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,掌握科学实验探究的一般方法,形成科学探究的能力。2、A【解析】
内环境是由细胞外液构成的液体环境,主要包括血浆、组织液和淋巴,是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介;内环境各种化学成分和理化性质都处于动态平衡中,正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,内环境稳态调节机制是神经一体液一免疫调节网络。【详解】①内环境主要包括血浆、组织液和淋巴,①错误;②血红蛋白、载体蛋白、消化酶均不属于内环境的化学成分,②正确;③血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,③错误;④肌细胞无氧呼吸产生乳酸,会被血浆中的缓冲物质中和,不会引起血浆pH发生明显变化,④错误;⑤过敏反应引起血管壁通透性增加,血浆蛋白渗出,组织液吸水,导致组织水肿,⑤正确;⑥在正常情况下,内环境的化学成分和理化性质是处于动态平衡的,⑥错误;故正确的有②⑤,A正确。
故选A。
3、C【解析】
DNA半保留复制的实验用15N标记亲代大肠杆菌的DNA双链,在转到14N的普通培养液中,然后在不同时刻收集大肠杆菌并提取DNA,再将提取的DNA进行梯度离心,通过观察离心后试管中DNA的位置来判断DNA的复制方式,A正确。用3H标记氨基酸,跟踪由其参与合成的蛋白质在细胞中的运输途径,B正确。艾弗里所做的肺炎双球菌的转化实验,只是分离提纯DNA、多糖等物质而进行的转化实验,没有应用同位素标记法,C错误。噬菌体侵染细菌的实验分别用32P和35S标记亲代噬菌体的DNA和蛋白质,证明DNA是遗传物质,D正确。故选C4、B【解析】相对性状指的是同种生物同一种性状的不同表现类型。人的肤色和色盲,是同一种生物的两种性状,不属于相对性状,A错误;绵羊的白毛和黑毛,是同一种生物的同一种性状的两种表现类型,属于相对性状,B正确;南瓜的盘状和黄色,是同一种生物的两种性状,不属于相对性状,C错误;玉米的白色种子和糯性种子,是同一种生物的两种性状,不属于相对性状,D错误。【点睛】解答本题的关键是识记相对性状的概念,能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断。5、A【解析】
基因重组在自然条件下有两种形式:一种是减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合;另一种是减数第一次分裂前期,四分体中非姐妹染色单体之间的交叉交换。这些都是发生在有性生殖过程中,可以说只要有有性生殖,就一定会有基因重组.所以进行有性生殖的生物,亲子代之间性状的差异主要来自基因重组。【详解】A、进行有性生殖的生物,子代之间性状差异主要来自基因重组,A正确;B、基因突变具有低频性,与题干中“性状上差别甚多”不符合,B错误;
C、染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异,但具有低频性与题干中“性状上差别甚多”不符合,C错误;
D、一对夫妇所生育的子女生活的家庭环境条件基本相似,即子女受环境的影响不大,D错误。故选A。6、C【解析】
此题考查的是利用生物学的基础知识解释生活中的一些生物现象,主要考查学生学会应用知识的能力,将理论和实际联系起来。【详解】A、色盲是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的遗传病,不能彻底解除,该选项的说法是不符合生物学道理的,A错误;B、抗生素是治疗细菌性传染病的特效药,而对病毒性的传染病不起疗效,禽流感是由禽流感病毒引起的传染病,该选项的说法是不符合生物学道理的,B错误;C、碘是构成甲状腺激素的原料,甲状腺激素能促进机体的生长发育,符合生物学道理,C正确;D、白化病是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的遗传病,不能彻底解除,该选项的说法是不符合生物学道理的,D错误。故选C。7、A【解析】
有丝分裂和减数分裂过程的比较:比较项目有丝分裂减数分裂染色体复制间期减I前的间期同源染色体的行为联会与四分体无同源染色体联会现象、不形成四分体,非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象出现同源染色体联会现象、形成四分体,同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象分离与组合也不出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合着丝点的
行为中期位置赤道板减I在赤道板两侧,减II在赤道板断裂后期减II后期【详解】A、在减数第二分裂后期和有丝分裂后期,都会发生着丝点断裂,姐妹染色单体分离,A正确;B、同源染色体联会发生在减数第一次分裂前期,会形成四分体,B错误;C、非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期,C错误;D、在减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对,形成四分体,在同源染色体上的非姐妹染色单体之间可以发生非姐妹染色单体之间的交叉互换,D错误。故选A。8、A【解析】
考查农作物育种常用的方法和原理,意在考查对育种方法的理解和比较中记忆的能力。【详解】诱变育种是在人为的条件下,利用物理、化学等因素,诱发生物体产生突变,从中选择,培育成新品种,因此原理是基因突变。杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。性状重组的原理是基因重组。多倍体育种是指利用人工诱变或自然变异等,通过细胞染色体组加倍获得多倍体;单倍体育种利用植物组织培养技术(如花药离体培养等)诱导产生单倍体植株,再通过某种手段使染色体组加倍(如用秋水仙素处理),从而使植物恢复正常染色体数。两种方式的原理的都是染色体变异。选A.【点睛】杂交育原理的理解技巧:杂交育种是通过性状重组获得双优性状的品种,基因重组是性状重组的根本原因。二、非选择题9、A、B、C、E稳定性差异有丝分裂、无丝分裂和减数分裂染色体解螺旋形成染色质是【解析】
图示为细胞内发生的一系列重大生命活动,其中细胞分裂、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡都是正常的生命历程,而细胞癌变是细胞畸形分化的结果。【详解】(1)对于人体来说,细胞分化、细胞分裂、细胞衰老和细胞凋亡都属于正常的生命历程,对机体都是有利的,而细胞癌变是细胞畸形分化形成的,对机体不利。可见,在A、B、C、D、E五项生命活动中,有积极意义的是A、B、C、E。(2)B过程为细胞分化。细胞分化是指一个细胞增殖的后代,在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。(3)在真核生物中,A过程所示的细胞分裂的方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。(4)在细胞有丝分裂末期,染色体解螺旋形成染色质。(5)D过程所示的细胞癌变的根本原因是原癌基因与抑癌基因发生突变。可见,正常细胞发生癌变的过程中,细胞中的遗传物质发生了变化。【点睛】理清细胞分裂、细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡与癌变等相关知识,形成清晰的知识网络。在此基础上,围绕题意并从图示中提取有效信息,分析各问题并作答。10、替换很低显微镜观察红细胞形态一种氨基酸对应多个密码子(或密码子具有简并性)染色体变异有性生殖不同性状的基因【解析】
由图可知,正常基因中由于碱基对的替换导致基因突变成致病基因,从而使镰刀型细胞贫血症患者的红细胞因血红蛋白结构异常而呈镰刀状。由于密码子的简并性等原因,基因突变后不一定导致生物的性状发生改变。【详解】(1)由图可知,上图所示基因突变的方式是碱基对的替换。在自然状态下,基因突变的频率很低。(2)由于镰刀型细胞贫血症患者的红细胞形态异常,所以还可以用显微镜观察红细胞的形态进行检测。(3)由于一种氨基酸对应多个密码子(或密码子具有简并性),所以基因中某个碱基发生替换后,氨基酸的种类可能并不会改变。(4)可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异。基因重组是指生物体在进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合。【点睛】本题主要考查基因突变的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和识图、图文转化的能力,属于于中档题。11、单倍体育种或Ⅰ基因重组DTdT花药离体培养法DDtt:Ddtt:ddtt=1:2:1【解析】
由图可知,Ⅰ表示单倍体育种,包括(二)花药离体培养和(三)秋水仙素处理;Ⅱ表示杂交育种。【详解】(1)Ⅰ单倍体育种可以明显缩短育种年限;Ⅱ表示杂交育种,原理是基因重组。(2)①经秋水仙素处理后的基因型为DDTT,故①的基因组成为DT;又因为DdTt可以产生四种配子即:DT、Dt、dT、dt,故④的基因组成为dT。(3)(三)过程表示花药离体培养。(4)③
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