高考生物模拟考试全真试题

高考生物模拟考试全真试题同学们，高考的脚步日益临近，生物学科作为理科综合的重要组成部分，其知识点的系统性与逻辑性要求我们在备考过程中既要夯实基础，也要注重知识的综合运用与迁移能力。为了帮助大家更好地检验复习效果，熟悉高考题型与命题趋势，我们精心编写了这份高考生物模拟试题。本试题严格依据最新高考大纲要求，在知识点覆盖、难度设置、题型比例上力求贴近真题，希望能为大家的冲刺复习提供有益的参考。请大家务必认真对待，独立完成，以真实反映自身水平，为后续的复习找准方向。注意事项1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共若干页。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。3.作答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。5.本试卷满分一百分，考试用时九十分钟。第Ⅰ卷选择题（共40分）本卷共12小题，每小题6分，共72分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（）A.胆固醇是构成动植物细胞膜的重要成分B.蛋白质中的氮元素主要存在于氨基中C.淀粉和糖原是植物细胞内重要的储能物质D.自由水可作为细胞内化学反应的反应物2.下列有关细胞结构与功能的叙述，错误的是（）A.核糖体是所有细胞生物共有的细胞器，这体现了细胞的统一性B.叶绿体类囊体薄膜堆叠使膜面积增大，有利于充分利用光能C.线粒体内膜向内折叠形成嵴，有利于附着更多的有氧呼吸酶D.高尔基体与植物细胞壁的形成有关，与动物细胞分泌物的形成无关3.物质跨膜运输是细胞维持正常生命活动的基础。下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A.水分子只能通过自由扩散的方式进出细胞B.主动运输需要载体蛋白协助，且消耗能量，只能将物质从低浓度一侧运向高浓度一侧C.细胞膜上的载体蛋白和通道蛋白都具有特异性，一种蛋白只能运输一种物质D.协助扩散需要膜上载体蛋白的协助，但不需要消耗能量4.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。下列关于酶的叙述，正确的是（）A.酶的基本组成单位都是氨基酸B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.酶通过为反应物提供能量来加快化学反应速率D.酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类化学反应5.光合作用和细胞呼吸是植物细胞中两个重要的代谢过程。下列关于二者关系的叙述，错误的是（）A.光合作用合成有机物，细胞呼吸分解有机物B.光合作用的场所是叶绿体，细胞呼吸的场所是线粒体C.光合作用产生氧气，细胞呼吸消耗氧气D.光合作用和细胞呼吸过程中都有ATP的生成6.细胞的生命历程包括增殖、分化、衰老、凋亡等。下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）A.细胞分化使细胞数目增多，功能趋向专门化B.衰老细胞的细胞核体积增大，染色质收缩C.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，与环境因素无关D.原癌基因和抑癌基因发生突变是细胞癌变的根本原因，癌变细胞的遗传物质未发生改变7.神经系统是动物体重要的调节系统。下列关于神经调节的叙述，正确的是（）A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位，由树突和轴突组成B.兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，在神经元之间以化学信号的形式传递C.神经递质与突触后膜上的受体结合后，一定会引起突触后膜兴奋D.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，所有感觉都在大脑皮层产生8.免疫系统在维持机体稳态中发挥着重要作用。下列关于免疫调节的叙述，正确的是（）A.体液免疫中，浆细胞能识别抗原并产生抗体B.效应T细胞能直接裂解靶细胞，属于细胞免疫的过程C.过敏反应是机体首次接触过敏原时发生的免疫失调现象D.免疫抑制剂的应用可以提高器官移植的成功率，原因是其抑制了体液免疫9.遗传的基本规律是生物学的核心知识点之一。下列关于遗传规律的叙述，正确的是（）A.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因，提出了基因的分离定律和自由组合定律B.基因的分离定律的实质是减数分裂过程中等位基因随同源染色体的分离而分开C.非等位基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期D.基因型为AaBb的个体自交，后代出现9:3:3:1的性状分离比，一定符合基因的自由组合定律10.生物进化的实质是种群基因频率的改变。下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A.达尔文自然选择学说认为，生物进化的原材料是基因突变和基因重组B.自然选择决定了生物变异和进化的方向C.种群基因频率的改变一定会导致新物种的形成D.共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展11.生态系统是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。下列关于生态系统的叙述，正确的是（）A.生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量B.流经生态系统的总能量是照射在生产者上的太阳能C.生态系统的物质循环和能量流动是相互依存、不可分割的D.生态系统的信息传递只发生在生物与生物之间12.下列关于生物学实验的叙述，正确的是（）A.用苏丹Ⅲ染液检测花生子叶中的脂肪时，需要用清水洗去浮色B.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，盐酸的作用是使DNA水解C.探究温度对酶活性影响的实验中，可用过氧化氢酶和过氧化氢溶液作为实验材料D.绿叶中色素的提取和分离实验中，色素分离是因为不同色素在层析液中的溶解度不同第Ⅱ卷非选择题（共50分）本卷包括必考题和选考题两部分。第13题～第15题为必考题，每个试题考生都必须作答。第16题～第17题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题（共39分）13.（10分）下图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的示意图，其中A、B、C、D代表物质，①②③④代表生理过程。请据图回答下列问题：（示意图说明：一个典型的光合作用与呼吸作用过程联系图，左侧为叶绿体结构示意，类囊体薄膜上发生光反应，产生A和B，A参与暗反应，B释放到细胞外或用于线粒体。叶绿体基质中发生暗反应，利用A和从外界吸收的CO₂生成有机物（CH₂O）。右侧为线粒体结构示意，有机物（CH₂O）在细胞质基质中分解为C，C进入线粒体参与有氧呼吸第二阶段，产生D和[H]，D释放到细胞外或用于叶绿体。有氧呼吸第三阶段在线粒体内膜进行，产生大量能量。）（1）图中物质A是__________，物质B是__________。过程①表示光合作用的__________阶段，发生的场所是__________。（2）过程②中，CO₂与__________结合生成三碳化合物，该过程称为__________。若突然停止光照，短时间内三碳化合物的含量将__________（填“增加”、“减少”或“不变”）。（3）图中过程③发生的场所是__________，物质C是__________。（4）在适宜光照条件下，该细胞的光合作用强度__________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用强度。14.（12分）果蝇是遗传学研究的经典实验材料，其体色有灰身和黑身之分，由一对等位基因（B、b）控制；翅形有长翅和残翅之分，由另一对等位基因（V、v）控制。现有两只果蝇杂交，子代的表现型及比例如下表所示：表现型灰身长翅灰身残翅黑身长翅黑身残翅:-----:-------:-------:-------:-------比例3/81/83/81/8请回答下列问题：（1）控制果蝇体色和翅形的这两对等位基因的遗传__________（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律，判断依据是__________。（2）亲本果蝇的基因型组合为：__________（♀）×__________（♂）或__________（♀）×__________（♂）。（3）若让子代中的灰身长翅果蝇随机交配，则后代中黑身残翅果蝇所占的比例为__________。（4）现有一只未知基因型的灰身长翅雄果蝇，请设计一次杂交实验来确定其基因型（写出简要实验思路、预期实验结果及结论）。实验思路：_________________________________________________________。预期实验结果及结论：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。15.（17分）某生态系统的食物网如下图所示，请据图回答下列问题：（示意图说明：一个简单的食物网，生产者为草。初级消费者有兔、鼠、昆虫。次级消费者有食虫鸟（捕食昆虫）、蛙（捕食昆虫）、蛇（捕食兔、鼠）。三级消费者有鹰（捕食蛇、食虫鸟、蛙）。）（1）该食物网中共有__________条食物链。鹰在该食物网中占据__________个营养级。（2）兔和鼠的种间关系是__________。若蛇的数量大量减少，则短期内鼠的数量会__________，鹰的数量会__________（填“增加”、“减少”或“基本不变”）。（3）流经该生态系统的总能量是__________。能量在相邻两个营养级之间的传递效率大约是__________。生态系统的能量流动具有__________的特点。（4）碳元素在该生态系统的生物群落与无机环境之间主要以__________形式循环。生物群落中的碳元素主要通过__________（生理过程）返回到无机环境中。（5）该生态系统具有一定的自我调节能力，其基础是__________。与森林生态系统相比，该生态系统的自我调节能力较__________（填“强”或“弱”），原因是__________。（二）选考题（共15分）请考生从给出的2道题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。16.【生物——选修1：生物技术实践】（15分）回答下列与微生物的培养和应用相关的问题：（1）实验室常用__________法对培养基进行灭菌。在接种前，随机取若干灭菌后的空白培养基培养一段时间，若__________，则说明培养基灭菌合格。（2）纯化大肠杆菌时，最常用的接种方法有__________和__________。前者是通过连续划线的方法将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基表面；后者则是将菌液进行一系列的__________，然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面，进行培养。（3）在以尿素为唯一氮源的培养基中加入__________指示剂，培养某种细菌后，如果指示剂变红，说明该种细菌能够分解尿素，其原因是该细菌能合成__________酶。（4）腐乳是我国传统的发酵食品，其制作过程中起主要作用的微生物是__________。在腐乳制作过程中，加盐的作用是__________（答出两点即可）。17.【生物——选修3：现代生物科技专题】（15分）回答下列与基因工程和细胞工程相关的问题：（1）基因工程的核心步骤是__________。构建基因表达载体时，需要用到的工具酶有__________和__________。（2）将目的基因导入植物细胞常用的方法有农杆菌转化法、__________和__________。其中农杆菌转化法是利用农杆菌中的Ti质粒上的__________，将目的基因转移并整合到受体细胞的染色体DNA上。（3）动物细胞培养时，通常要在培养基中加入__________等天然成分。培养过程中，需要定期更换培养液，其目的是__________。（4）植物体细胞杂交技术可以克服__________的障碍。在诱导原生质体融合时，常用的化学诱导剂是__________。融合后的原生质体需要再生出__________才能发育成完整的植株。参考答案与解析第Ⅰ卷选择题1.D解析：胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，植物细胞膜中一般不含胆固醇，A错误；蛋白质中的氮元素主要存在于肽键中，B错误；糖原是动物细胞内的重要储能物质，C错误；自由水可作为细胞内化学反应的反应物，如光合作用和呼吸作用，D正确。2.D解析：核糖体是蛋白质合成的场所，所有细胞生物（原核生物和真核生物）都含有核糖体，体现了细胞的统一性，A正确；叶绿体类囊体薄膜堆叠形成基粒，增大了膜面积，有利于色素和光反应相关酶的附着，从而充分利用光能，B正确；线粒体内膜向内折叠形成嵴，增大了内膜面积，有利于附着更多的有氧呼吸第三阶段的酶，C正确；高尔基体与植物细胞壁的形成有关（如纤维素的合成），也与动物细胞分泌物的形成有关（如分泌蛋白的加工和运输），D错误。3.D解析：水分子可以通过自由扩散和协助扩散（通过水通道蛋白）两种方式进出细胞，A错误；主动运输通常将物质从低浓度一侧运向高浓度一侧，但也有例外，如小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输，但当细胞内葡萄糖浓度高于肠腔时，也可以通过协助扩散吸收，B错误；通道蛋白具有特异性，一种通道蛋白只能运输一种或一类物质，载体蛋白也具有特异性，但有些载体蛋白可以运输结构相似的物质，C错误；协助扩散需要膜上载体蛋白的协助，顺浓度梯度进行，不需要消耗能量，D正确。4.D解析：酶的化学本质是蛋白质或RNA，其基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸，A错误；低温能降低酶活性，但不会破坏酶的空间结构，高温、过酸、过碱会破坏酶的空间