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文档简介

学校疫情防控工作方案为科学、有效地应对可能出现的疫情风险,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,维护校园正常的教育教学和生活秩序,依据国家及地方相关疫情防控要求,结合我校实际,特制定本方案。一、总体要求(一)指导思想以“人民至上,生命至上”为根本遵循,坚持“预防为主,防治结合,科学应对,精准施策”的原则,将疫情防控工作作为学校当前一项重要的政治任务和常态化工作来抓。严格落实各项防控措施,最大限度降低疫情输入及传播风险,确保校园安全稳定。(二)工作目标建立健全学校疫情防控工作机制,完善应急预案,提升应急处置能力。通过有效的防控措施,及时发现、快速处置、精准管控、有效救治,确保疫情不进校园或在校园内不扩散,保障正常的教育教学秩序和师生身心健康。二、组织领导与职责分工(一)成立疫情防控工作领导小组由校长担任组长,分管校领导任副组长,成员包括学校办公室、学生处、教务处、后勤保障处、校医院(或卫生室)、保卫处等部门负责人及各年级组长、班主任代表。领导小组下设办公室,负责日常协调、信息汇总和指令传达。(二)明确职责分工*领导小组:全面负责学校疫情防控工作的决策、部署和统筹协调。*校办公室:负责上传下达、文件流转、会议组织、信息报送及对外联络。*学生处/德育处:负责学生健康监测、信息排查、思想引导、行为规范管理及应急情况下学生的安置与心理疏导。*教务处:负责制定疫情期间教学计划调整方案,保障线上线下教学有序衔接,做好教师教学活动的协调与管理。*后勤保障处:负责防疫物资储备与管理、校园环境清洁与消毒、食堂餐饮安全、饮用水安全、校内公共设施维护。*校医院/卫生室:负责疫情防控专业指导、师生健康咨询、疑似病例初步筛查与转诊、疫苗接种组织、消毒技术培训。*保卫处:负责校园封闭管理、校门出入管控、体温检测、校园安全巡逻及应急车辆引导。*各年级组、班主任:具体落实本年级、本班级学生的健康监测、信息上报、防疫知识宣传、日常行为管理及与家长的沟通联系。*全体教职工:严格遵守学校疫情防控规定,落实“一岗双责”,做好自身防护,积极参与防控工作。三、主要防控措施(一)开学前准备工作1.师生健康状况排查:全面摸排所有师生员工开学前的旅居史、接触史及健康状况,建立健康档案。对有中高风险地区旅居史或密切接触史的人员,严格按照属地要求落实健康管理措施。2.防疫物资储备:根据学校规模和师生数量,提前储备足量的口罩、消毒液、洗手液、体温枪、防护服、隔离衣等防疫物资,并确保物资质量合格、存放安全。3.校园环境整治与消毒:对校园内所有教学场所、办公区域、宿舍、食堂、卫生间、运动场馆等进行彻底的清洁消毒和通风换气,消除卫生死角。4.防控设施建设:在校门入口处设置体温检测点和临时隔离观察区;在教学楼、宿舍区等场所设置充足的洗手设施和消毒用品。5.应急预案演练:组织开展疫情防控应急演练,检验各环节协调配合能力和应急处置能力,针对演练中发现的问题及时修订完善预案。6.教学准备:制定线上线下教学应急预案,确保一旦发生疫情能够迅速切换教学模式,保障教学进度。(二)开学后日常防控管理1.校门管理:实行校园相对封闭管理,严格控制外来人员进入。师生员工凭校园卡(或学生证)及健康码绿码、行程码(必要时)进入校园,并接受体温检测。2.晨午(晚)检制度:在教室、宿舍等区域实施晨午检和晚检(针对住宿生),密切关注学生健康状况,发现体温异常或有呼吸道症状者,立即启动应急预案。3.课堂教学管理:合理安排教学活动,保持适当的座位间距。鼓励采用错峰上下课、错峰就餐等方式,减少人员聚集。加强课堂纪律管理,要求学生佩戴口罩,保持良好卫生习惯。4.公共场所管理:图书馆、实验室、体育馆等公共场所应限流开放,避免人员密集。电梯、楼梯扶手、门把手等高频接触物体表面应增加清洁消毒频次。5.通风与消毒:每日对教室、宿舍、食堂、办公室等场所进行至少两次通风换气,每次不少于30分钟。根据实际情况,对重点区域和物体表面进行定期消毒和随时消毒。6.垃圾处理:规范设置垃圾桶,及时清运垃圾,垃圾收集容器应定期清洁消毒。(三)重点环节管控1.食堂管理:严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度。鼓励错峰就餐、分散就餐,排队取餐时保持安全距离。餐具必须严格清洗消毒。2.宿舍管理:加强宿舍卫生检查与指导,保持宿舍通风干燥。严禁外来人员进入宿舍。发现学生身体不适,宿管人员应立即报告并采取相应措施。3.活动管理:非必要不举办大型聚集性活动,如确需举办,须制定专项防控方案并报上级部门批准。提倡线上会议和活动。4.快递与外卖管理:在校园外设置快递外卖收发点,实行无接触配送。师生取件时需佩戴口罩,保持距离。(四)师生健康监测与管理1.个人健康报告:师生员工如出现发热、干咳、乏力、咽痛等新冠相关症状时,应立即报告学校并居家休息或就医,不带病上班上学。2.密切接触者管理:一旦发现疑似病例或确诊病例,立即启动应急响应,配合疾控部门做好密切接触者的排查、隔离和健康监测。3.疫苗接种:积极组织和引导符合条件的师生员工接种新冠疫苗及加强针,提高免疫屏障。(五)健康教育与宣传1.防疫知识普及:通过校园网、公众号、宣传栏、主题班会、讲座等多种形式,向师生员工和家长宣传新冠防控知识、个人防护技能和学校防控要求。2.良好习惯养成:教育引导师生养成勤洗手、科学佩戴口罩、咳嗽礼仪、保持社交距离、加强锻炼、均衡营养等良好卫生习惯和健康生活方式。3.心理疏导:关注师生心理健康,对因疫情出现焦虑、恐慌等情绪的师生,及时提供心理支持和疏导服务。四、应急处置机制(一)预警与信息报告建立健全疫情信息报告制度。任何单位和个人发现疑似病例或疫情相关情况,应立即向校疫情防控办公室报告。办公室接到报告后,应立即核实并按规定程序和时限向上级主管部门和属地疾控部门报告,不得迟报、漏报、瞒报。(二)应急响应启动一旦接到疑似病例或确诊病例报告,或根据属地疾控部门指令,学校疫情防控领导小组应立即研判,启动相应级别的应急响应。(三)现场处置1.隔离管控:立即将疑似病例或确诊病例带至校内临时隔离观察区,并由校医院(或卫生室)医护人员进行初步评估。同时,迅速将其密切接触者与其他师生隔离。2.医疗救治:联系属地卫生健康部门或疾控中心,将疑似病例或确诊病例转运至定点医疗机构救治。3.环境消杀:在疾控部门指导下,对病例活动过的场所及可能污染的环境进行彻底的终末消毒。4.流行病学调查配合:积极配合疾控部门开展流行病学调查,提供相关人员信息和活动轨迹。5.校园管控:根据疫情严重程度和疾控部门建议,可采取局部封控、暂停线下教学、封闭校园等措施。6.信息发布与舆情引导:按照规定及时、准确向师生和家长发布疫情相关信息,加强舆情监测与引导,避免恐慌情绪蔓延。(四)后续工作疫情得到控制后,按照疾控部门意见,逐步解除管控措施,恢复正常教育教学秩序。同时,做好善后处理、总结评估和经验教训汲取工作。五、保障措施(一)组织保障学校党组织要发挥战斗堡垒作用,党员干部要冲锋在前。各部门要密切配合,形成防控合力,确保各项防控措施落到实处。(二)物资保障建立防疫物资动态储备和补充机制,确保疫情防控期间物资供应充足、及时。(三)经费保障学校应安排专项经费用于疫情防控工作,包括物资采购、环境消杀、人员培训、应急处置等。(四)人员保障与培训加强对校医院(卫生室)医护人员、后勤保洁人员、安保人员等重点岗位人员的专业技能培训。组建疫情防控志愿服务队,充实防控力量。(五)宣传引导与心理疏导持续做好正面宣传和政策解读,营造科学防控、理性应对的良好氛围。关注师生心理需求,提供必要的心理援助。六、工作要求1.提高政治站位,压实工作责任:全校上下要充分认识疫情防控工作的长期性、复杂性和艰巨性,切实增强责任感和紧迫感,将疫情防控作为一项重要的政治任务抓紧抓实。2.严格落实制度,强化监督检查:学校疫情防控领导小组定期对各部门防控工作落实情况进行督导检查,对工作不力、措施不实、推诿扯皮的单位和个人,将严肃追责问责。3.加强

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