统编版语文二年级下册第二单元复习教学课件

二下语文期末复习第二单元复习单元回顾以“关爱”为主题编排了三篇课文。生字关词语关句子关课文关写话关生字关生字我会认易读错音读一读波纹跨献销泛蒙觅蔗拾骑葱荆棘泞曾开始区分多音字的（好的）de（的确）dí

例：是的（

），这本书的（

）确是我的（

）。dedí一般用在句末，表示肯定的语气；表示所属关系。真实，实在。de生字我会写第二笔横没有封口。右边是“西”。左边是“日”，右边不是“爱”。右边是“未”，一横短二横长。里面有三横。最后一笔是竖折，里面是“儿”。书写展示台区分形近字锋（）峰（）蜂（）刀锋山峰蜂蜜昨（）作（）洒（）酒（）昨天作业洒水喝酒菜（）采（）波（）泼（）像（）象（）买菜采用波纹泼水好像大象词语关读一读，记一记叔叔足迹昨天迷路温暖春风爱心也许桌子平时难道就是加工种子农具甜菜工具劳动经过出色妹妹河水碧绿波纹河岸柳叶非常景色恋恋不舍柳树枝条高兴

注意读准轻声词哦！一字组多词糕（

）（

）（

）粉（

）（

）（

）蔗（

）（

）（

）劳（

）（

）（

）蛋糕

雪糕

糕点面粉

粉丝

粉笔甘蔗

蔗糖

蔗农劳动

勤劳

疲劳词语加油站教师工程师魔术师建筑师理发师演员

营业员服务员裁判员

饲养员师

师

师

师

师第一行都带有“师”员

员

员

员

员第二行都带有“员”这样的句子我也会说……邻居王叔叔是一名理发师。词语意思我知道猜猜下面词语的意思，说说你是用什么方法知道的。泥泞年迈晶莹寻觅

背着年迈的大娘

意思：年纪大。

结合语境猜测。

意思：因有烂泥而不好走。

借助图片及生活实际猜。

花瓣上晶莹的露珠意思：光亮而透明。

根据字形、结合语境，猜测词语意思。

我们四处寻觅

意思：寻找。

用近义词替换。例：读句子，体会加点词语的意思，说说你的发现。难道它的味道很特别吗?

这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。特别特别非常格外与众不同不一样鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。经过经过经历路过句子关美句欣赏读句子，边读边想象画面。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的地毯。句子仿写照样子说一说，再把自己喜欢的景物写下来。天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。(景物)(景物的特点)(像什么)星星亮晶晶的，好像闪闪发光的宝石。小溪叮叮咚咚的，好像春天里清脆悦耳的琴声。风筝五颜六色的，就像春天的发夹。春雨细细密密的，像一根根银线。日积月累予人玫瑰，手有余香。平时肯帮人，急时有人帮。与其锦上添花，不如雪中送炭。例：读一读上面的谚语，再选一选完成填空。（填序号）1.爸爸要帮同事搬家，不能陪我玩耍，我不开心。爸爸看见了，说：“孩子，‘

’人都有需要别人帮助的时候。”2.小明笑着对我说“谢谢”，我心里真开心，这真是：“

”。②①课文关问答的形式读句子，借助插图和板书，说说米糕是经过哪些劳动才做成的。加工磨(mò)榨熬种子农具肥料水......（河水、柳叶、田野）写话关

写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？形容外貌的词语脸蛋圆圆的胖胖的红红的黑黑的头发长长的卷卷的乌黑油亮的眼睛大大的亮亮的黑珍珠似的炯炯有神的嘴巴大大的小小的红润的鼻子高高的扁扁的小小的灵敏的体型高大的瘦小的强壮的

抓住一两点写清楚就可以啦！

我们经常在一起学习。

我们经常在一起打乒乓球。

我们经常在一起上下学。