大学非升即走考核制度

PAGE大学非升即走考核制度一、总则（一）目的为了加强大学师资队伍建设，提高教师教学、科研水平和创新能力，促进教师的职业发展，确保学校教学、科研工作的高质量运行，特制定本非升即走考核制度。（二）适用范围本制度适用于我校新入职的专任教师，包括教学系列、科研系列以及教学科研双肩挑系列的教师。（三）考核原则1.公平公正原则：考核过程严格遵循既定标准和程序，确保对所有教师一视同仁，不受主观因素干扰，保证考核结果真实、客观、公正。2.全面考核原则：从教学、科研、社会服务等多维度对教师进行综合评估，全面考量教师的专业能力和综合素质。3.激励发展原则：通过考核，激励教师不断提升自身能力，促进教师的职业成长和学校整体发展，营造积极向上的学术氛围。二、考核期限新入职教师的考核期限为[X]年，自签订聘用合同之日起计算。三、考核内容与标准（一）教学能力考核1.教学工作量完成学校规定的年度教学任务，包括理论课程教学、实践课程指导等。教学工作量的计算按照学校现行教学工作量计算办法执行。每学年承担的教学学时数应达到学校规定的最低标准，具体标准根据不同学科、专业特点另行制定。2.教学质量学生评教成绩：以学生网上评教和现场评教相结合的方式进行，评教结果应达到学校规定的合格标准以上。同行评教成绩：接受本学科或相关学科同行教师的听课评价，评价结果应得到同行的认可。教学成果：积极参与教学改革与创新，如获得校级以上教学成果奖、编写高质量教材、发表教学研究论文等。3.教学态度遵守教学纪律，按时上下课，无教学事故发生。认真备课、批改作业，注重与学生的沟通交流，关心学生成长。（二）科研能力考核1.科研项目在考核期内，主持或参与一定级别的科研项目，项目级别分为国家级、省部级、校级等。具体要求根据教师所在学科、专业以及岗位级别而定。科研项目的立项应符合学校科研发展规划和学科建设方向，项目执行情况良好，按时结题率达到学校规定标准。2.科研成果发表学术论文：在国内外重要学术期刊上发表一定数量和质量的学术论文，论文发表刊物的级别按照学校科研成果认定办法执行。出版学术著作：独立或作为主要作者出版学术著作，著作应具有一定的学术价值和影响力。科研获奖：获得一定级别的科研奖励，奖励级别分为国家级、省部级、校级等。3.学术交流积极参加国内外学术会议，在学术会议上发表学术报告或论文。与国内外同行开展学术合作与交流，提高自身学术水平和国际影响力。（三）社会服务考核1.行业贡献参与行业标准制定、技术咨询、技术服务等活动，为行业发展做出积极贡献。在行业内具有一定的知名度和影响力，能够为学校树立良好的社会形象。2.社会兼职担任行业协会、学会等社会组织的职务，积极参与社会组织的活动，为推动行业发展发挥作用。参与企业技术研发、人才培养等工作，促进学校与企业的深度合作。四、考核程序（一）个人自评教师在考核期结束前，按照考核内容与标准，对自己在教学、科研、社会服务等方面的工作进行全面总结和自评，填写《非升即走考核自评表》，并提交相关支撑材料。（二）学院初审各学院成立考核工作小组，对本学院教师的自评材料进行初审。考核工作小组由学院领导、同行专家、学生代表等组成，按照考核标准对教师的各项考核指标进行逐一审核，形成初审意见，并将初审结果在学院内进行公示。公示期为[X]个工作日，公示无异议后，将初审材料报送学校人事处。（三）学校复审学校人事处会同教务处、科研处、社会服务处等相关职能部门，对各学院报送的教师考核材料进行复审。复审工作采取集中评审和实地考察相结合的方式进行，评审专家根据考核标准对教师的教学、科研、社会服务等方面进行综合评价，形成复审意见。（四）结果公示与反馈学校将复审结果在全校范围内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，教师如有异议，可以向学校考核工作领导小组提出申诉。考核工作领导小组对申诉进行调查核实，并将处理结果及时反馈给教师。五、考核结果与处理（一）考核结果考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。1.优秀：教学、科研、社会服务等各项考核指标均达到优秀标准，在教学改革、科研创新、社会服务等方面取得突出成绩，为学校发展做出重要贡献。2.合格：教学、科研、社会服务等各项考核指标均达到学校规定的合格标准，能够较好地完成本职工作。3.不合格：教学、科研、社会服务等各项考核指标未达到学校规定的合格标准，或在考核期内出现严重教学事故、学术不端行为等。（二）结果处理1.优秀给予表彰和奖励，在职称评定、岗位晋升、评优评先等方面予以优先考虑。提供更多发展机会，如资助参加国内外高水平学术会议、支持开展科研合作项目等。2.合格继续留任原岗位，按照学校相关规定正常晋升职称和岗位等级。针对考核中发现的不足之处，提出改进建议，帮助教师提升自身能力。3.不合格解除聘用合同，不再续聘。对因考核不合格解除聘用合同的教师，学校按照相关法律法规办理手续，并在全校范围内进行通报。六、申诉与复议（一）申诉教师如对考核结果有异议，可以在考核结果公示期内，向学校考核工作领导小组提出书面申诉。申诉材料应包括申诉理由、相关证据等。（