3.1温度（含答案）-八年级物理人教版（2024）上册课前导学

3.1温度—八年级物理人教版（2024）上册课前导学学习目标：1.知道温度及摄氏温度的规定，了解温度计的结构及工作原理。2.会使用温度计测量温度。3.了解一些生活环境中常见的温度值，感受物理与生活的紧密联系。4.通过“用温度计测量水的温度”实验，学会温度计的使用方法，体会观察和测量的意义。知识集锦：知识点1温度和温度计（1）温度：物理学中通常用温度表示物体的①_______程度。温度计（2）原理：家庭和实验室常用温度计是根据②的规律制成的。（3）构造：玻璃泡、内径很细的玻璃管、刻度及温标。（4）种类：根据测温液体可分为酒精温度计、煤油温度计、水银温度计等；根据用途可分为实验室用温度计、体温计、寒暑表等。★知识点2摄氏温度（1）单位：温度的常用单位为摄氏度，摄氏度用符号③________表示。（2）规定：把在标准大气压下④________的温度定为0摄氏度，⑤________的温度定为100摄氏度，分别用“0℃”和“100℃”表示；0℃和100℃之间分成⑥________个等份，每个等份代表1摄氏度。（3）读法、写法：书写摄氏温度时，0摄氏度以下的温度，在数据前加“-”，如“-5.3℃”，读作“负5.3摄氏度”或“零下5.3摄氏度”；0摄氏度以上的温度，不加“+”，如“5.3℃”，读作“5.3摄氏度”。★★知识点3温度计的使用（1）会“选”：估计液体的温度，选择测量范围和分度值合适的温度计。（2）会“看”：使用温度计前，首先了解它的⑦和⑧。

（3）会“测”：温度计的玻璃泡要⑨被测液体中，不要碰到容器壁或容器底。（4）会“读”：待温度计示数⑩再读数；读数时温度计的玻璃泡要继续⑪，视线要与温度计中液柱的液面⑫。（5）会“记”：记录温度时，不要漏写或错写单位。答案：①冷热②热胀冷缩③℃④冰水混合物⑤沸水⑥100⑦测量范围⑧分度值⑨全部浸入被测液体中⑩稳定⑪留在被测液体中⑫相平自我检测：1.游泳时为了谨防抽筋现象，最适宜的水温是()A.10℃ B.20℃ C.28℃ D.40℃2.两支经过消毒后没有把水银甩下去的体温计示数都是38℃，分别直接用来测量体温是36.8℃和39.5℃的两个病人的体温，则最后这两支体温计的示数分别是()A.36.8℃、39.5℃ B.39.5℃、39.5℃ C.38℃、39.5℃ D.38℃、38℃3.如图所示，小明将两只手指分别浸入热水和冷水中，一段时间后，再一起浸入同一杯温水中并作出判断。你认为他的判断是_______（选填“正确”或“错误”）的。验证他的判断是否正确最简单的方法是______________。4.体温计是根据液体_______的规律制成的。体温计离开人体后，直管内的水银_______（选填“能”或“不能”）自动退回玻璃泡，所以体温计能离开人体读数。图中的体温计示数是_______℃。5.测量液体温度时，下列操作正确的是()A. B.C. D.

答案以及解析1.答案：C解析：游泳的水温过低可能会引起人体抽筋现象。一般成人室内游泳池的水温在26~28℃，故C符合题意。2.答案：C解析：体温计的狭道使直玻璃管内水银不能自动回到玻璃泡中，因此测38℃及38℃以下的病人体温时示数仍为38℃；测39.5℃的病人体温时示数为39.5℃；由此可知，C选项正确。3.答案：错误；用温度计测量解析：小明将两只手指分别浸入热水和冷水中，一段时间后，再一起浸入同一杯温水中，从热水中拿出的手指感觉温水是凉的，从冷水中拿出的手指感觉温水是热的，同一杯水，温度相同，只是人的感觉不同，所以小明的判断是错误的；要想准确判断水的温度需要用温度计测量。4.答案：热胀冷缩；不能；36.5解析：体温计是根据液体热胀冷缩的规律制成的；体温计的玻璃泡上方有一处狭道，使得直玻璃管内的水银不能自动退回玻璃泡；图中体温计的分度值为0.1℃，其示数为36.5℃。5.答案：C解析：A.温度计的玻璃泡没有完全浸没在被测液体中，故A错误；B.温度计在读数时，视线没有与温度计