2026年春赣美版美术一年级下册教学工作计划

年春赣美版美术一年级下册教学工作计划一、指导思想以《义务教育艺术课程标准（2022年版）》为根本遵循，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。美术教育作为美育的重要组成部分，对于陶冶学生情操、启迪学生智慧、促进学生全面发展具有不可替代的作用。立足一年级学生“好奇心强、以形象思维为主、乐于动手”的年龄特点，坚持“在玩中学、在学中乐”的教学理念，通过“欣赏身边的美”“表达自己的感受”“改进生活用品”“体验传统工艺”“参与造型游戏活动”五大学习板块，引导学生在观察、体验、创作中感受美术的乐趣，培养审美感知能力和艺术表现能力，激发对家乡、对生活、对祖国的热爱之情，为终身美术素养奠定坚实基础。二、学情分析一年级学生经过上半学期的美术学习，已初步适应美术课常规，对绘画和手工活动表现出浓厚兴趣。但受年龄特点限制，存在以下特征：（一）优势兴趣浓厚：学生对涂涂画画、剪剪贴贴等美术活动表现出极高的热情，乐于参与。想象力丰富：思维不受约束，能大胆表达自己的想法，作品充满童趣。模仿能力强：善于模仿教师的示范，能较快掌握基本的美术技法。表现欲强：愿意在同伴面前展示自己的作品，乐于分享创作想法。（二）不足注意力时间短：课堂专注力约15-20分钟，需要多样化活动维持兴趣。精细动作待发展：手部小肌肉群尚未发育完全，涂色、剪贴等操作的精细度有待提高。观察能力薄弱：对事物的观察不够细致，容易忽略细节特征。工具使用习惯待培养：剪刀、胶水等工具的使用规范和安全意识需要持续强化。画面组织能力不足：构图意识尚未形成，画面容易杂乱无章。三、教材分析本册教材围绕“欣赏身边的美”“表达自己的感受”“改进生活用品”“体验传统工艺”“参与造型游戏活动”五大板块编排，共七个单元，20课。单元课题核心内容学习领域素养指向第一单元快乐伴我行1

文明的我人物基本画法、表情表现造型·表现自我认知、文明意识2

勇敢的我动态表现、色彩运用造型·表现品格培养、自信表达3

幸福的家家庭场景、人物组合造型·表现亲情教育、感恩意识第二单元家乡风貌4

长长的路路的画法、透视初步造型·表现观察能力、空间感知5

神奇的树树的形态、点线装饰造型·表现自然观察、想象创造6

家乡的房子房子的形状、组合构图造型·表现家乡情怀、构图意识第三单元美丽的天空7

朵朵白云云朵造型、撕纸贴画造型·表现观察能力、动手能力8

片片彩霞色彩渐变、渲染技法造型·表现色彩感知、审美情趣9

茫茫星空星空表现、想象创作造型·表现想象能力、宇宙探索第四单元改进卫生角10

分类垃圾桶垃圾桶设计、环保意识设计·应用环保意识、设计思维11

多功能清扫工具工具改造、创意设计设计·应用创新意识、动手能力12

卫生工具巧收纳收纳设计、美化装饰设计·应用生活情趣、规划能力第五单元小玩具里的智慧13

小陀螺陀螺制作、色彩装饰设计·应用传统工艺、动手能力14

小船儿小船制作、浮力体验设计·应用科学探究、创意实践15

纸飞机纸飞机制作、飞行探究设计·应用科学原理、游戏体验第六单元成长在红旗下16

我是少先队员人物形象、红领巾画法造型·表现组织认同、荣誉感17

红领巾胸前飘动态表现、画面构图造型·表现爱国教育、集体意识第七单元快乐的生日18

我过生日啦生日场景、人物表情造型·表现生活体验、情感表达19

生日快乐贺卡制作、祝福表达设计·应用感恩教育、动手能力20

喜迎国庆节日场景、色彩表现造型·表现爱国情怀、节日文化教材编排特点：板块清晰：五大学习领域贯穿全册，体现新课标理念。由近及远：从“自我—家庭—家乡—天空”逐步拓展，符合认知规律。生活化强：内容贴近学生生活，如卫生角、生日、玩具等，易于激发兴趣。传统工艺渗透：小陀螺、小船儿等体验传统玩具的制作智慧。德育融合自然：文明、勇敢、爱国、环保等德育元素有机融入。四、教学目标（一）造型·表现人物画：能画出简单的正面人物形象，表现出高兴、勇敢等基本表情，能表现家庭成员的基本特征。风景画：能画出简单的家乡景物，如路、树、房子，初步表现前后遮挡关系。想象画：能用点、线、色表现云朵、彩霞、星空等自然景象，大胆表达自己的想象。构图意识：初步学习将主体物画大画在画面中心，画面饱满不杂乱。（二）设计·应用设计思维：能对生活中的物品进行观察和思考，提出简单的改进设想，如设计分类垃圾桶、多功能清扫工具。手工制作：能用剪、折、撕、贴等方法制作小陀螺、小船儿、纸飞机等玩具，体验制作乐趣。美化装饰：能对收纳工具、贺卡等进行简单的装饰美化，运用点、线、色进行图案设计。（三）欣赏·评述观察欣赏：能观察身边的美，如文明的行为、勇敢的同学、美丽的天空、有趣的玩具。简单评述：能用自己的语言简单描述作品的感受，愿意分享自己的想法。（四）综合·探索游戏体验：能参与造型游戏活动，如纸飞机比赛、陀螺比赛，在游戏中体验美术的乐趣。综合运用：能综合运用绘画、手工等多种形式表达生日、国庆等主题。五、教学重难点（一）教学重点人物基本画法（头、身体、四肢）和表情表现。树的形态特征和点线装饰方法。云朵、彩霞、星空的色彩表现方法。剪刀的安全使用和剪贴技法。小玩具的制作步骤和方法。（二）教学难点人物动态的表现（勇敢的我、红领巾胸前飘）。画面构图的饱满和主体突出。色彩渐变的渲染技巧。设计思维的培养和创意的实现。手部精细动作的控制。六、教学方法游戏教学法：将美术活动融入游戏，如“小陀螺比赛”“纸飞机飞起来”，寓教于乐。观察引导法：引导学生观察身边的人、事、物，如观察树的形状、路的样子，培养观察能力。示范讲解法：教师分步示范绘画和制作方法，语言简洁形象，便于学生模仿。情境创设法：创设“文明小使者”“勇敢小战士”“生日派对”等情境，增强代入感。故事启发法：结合课题讲述小故事，激发学生想象力和创作欲望。儿歌辅助法：将绘画步骤编成儿歌，帮助学生记忆（如“画人先画头，眼睛弯弯笑”）。作品展示法：定期展示优秀作品，组织自评互评，增强成就感和自信心。七、教学内容与课时分配（总计约40课时）单元课题核心活动课时第一单元快乐伴我行1

文明的我画文明行为、表情练习22

勇敢的我画勇敢动态、色彩运用23

幸福的家画全家福、人物组合2第二单元家乡风貌4

长长的路画家乡的路、透视初步25

神奇的树画不同的树、点线装饰26

家乡的房子画家乡的房子、构图练习2第三单元美丽的天空7

朵朵白云撕纸贴画云朵28

片片彩霞水彩渲染彩霞29

茫茫星空画星空、想象创作2第四单元改进卫生角10

分类垃圾桶设计分类垃圾桶211

多功能清扫工具创意设计清扫工具212

卫生工具巧收纳设计收纳方案2第五单元小玩具里的智慧13

小陀螺制作彩色小陀螺214

小船儿制作漂浮小船215

纸飞机制作并装饰纸飞机2第六单元成长在红旗下16

我是少先队员画少先队员217

红领巾胸前飘画戴红领巾的动态2第七单元快乐的生日18

我过生日啦画生日场景219

生日快乐制作生日贺卡220

喜迎国庆画国庆庆祝场景2机动/复习作品展评、技法巩固优秀作品展评4课时总计：40课时（按20周×每周2课时规划）八、教学进度表（2026年春学期·20周安排）周次日期范围教学内容核心活动材料准备备注12.16-2.20开学第一课

+1

文明的我（1）常规训练、学画人物画纸、彩笔开学适应周22.23-2.271

文明的我（2）+2

勇敢的我（1）表情练习、勇敢动态画纸、彩笔33.2-3.62

勇敢的我（2）+3

幸福的家（1）色彩运用、全家福构图画纸、彩笔43.9-3.133

幸福的家（2）+4

长长的路（1）完成全家福、路的画法画纸、彩笔53.16-3.204

长长的路（2）+5

神奇的树（1）透视练习、树的形态画纸、彩笔63.23-3.275

神奇的树（2）+6

家乡的房子（1）点线装饰、房子画法画纸、彩笔73.30-4.36

家乡的房子（2）+7

朵朵白云（1）构图练习、撕纸技法彩纸、胶水清明节84.6-4.107

朵朵白云（2）+8

片片彩霞（1）云朵贴画、水彩渲染水彩、画纸94.13-4.178

片片彩霞（2）+9

茫茫星空（1）色彩练习、星空想象画纸、颜料104.20-4.249

茫茫星空（2）+10

分类垃圾桶（1）完成星空、设计草图画纸、彩笔114.27-5.110

分类垃圾桶（2）+

11

多功能清扫工具（1）垃圾桶设计、创意构思画纸、彩笔劳动节125.4-5.811

多功能清扫工具（2）+

12

卫生工具巧收纳（1）工具设计、收纳方案画纸、彩笔135.11-5.1512

卫生工具巧收纳（2）+

13

小陀螺（1）收纳美化、陀螺制作卡纸、剪刀145.18-5.2213

小陀螺（2）+14

小船儿（1）陀螺装饰、小船制作卡纸、剪刀155.25-5.2914

小船儿（2）+15

纸飞机（1）小船完成、纸飞机制作卡纸、剪刀166.1-6.515

纸飞机（2）+16

我是少先队员（1）飞机装饰、人物画法画纸、彩笔儿童节176.8-6.1216

我是少先队员（2）+

17

红领巾胸前飘（1）完成少先队员、动态练习画纸、彩笔186.15-6.19